Australia se confruntă cu o criză globală a reputației universităților

GD&TĐ - În clasamentul mondial al universităților din 2025, anunțat de organizația educațională QS, 70% dintre universitățile australiene au scăzut în clasament.

Cifrele reflectă un an tumultuos pentru sistemul de învățământ superior.

Conform datelor din Clasamentul Mondial al Universităților QS 2025, 25 din cele 36 de universități din Australia, sau 70%, au scăzut în clasament. Aceasta este a treia cea mai mare rată de scădere din lume, după Austria (88%) și Rusia (85%). Universitatea din Melbourne, universitatea de top din Australia, a scăzut de pe locul 12 pe locul 19. Universitatea din Sydney a scăzut de pe locul 18 pe locul 25, iar Universitatea din New South Wales a scăzut de pe locul 19 pe locul 20.

Este demn de remarcat faptul că scăderile din clasamente se datorează în principal reputației academice și a angajatorilor, doi factori care reflectă direct percepțiile internaționale asupra calității și influenței sistemului educațional australian. În categoria reputației, 20, respectiv 30 de instituții au fost clasate mai jos. Cu toate acestea, Australia a menținut performanțe stabile la alți indicatori, cum ar fi citările per facultate și internaționalizarea.

Aceasta nu este doar o scădere a clasamentelor, ci un semnal de alarmă cu privire la reputația academică, strategia de dezvoltare și poziția globală a universităților australiene în contextul concurenței acerbe din regiunea Asia- Pacific .

Universitățile australiene se confruntă, de asemenea, cu impactul politicilor educaționale ale Statelor Unite, cel mai mare partener de cercetare al lor. Cel puțin șapte universități australiene și-au suspendat programele de cercetare de către administrația Trump, iar multe altele au fost rugate să își revizuiască „interesele americane”. Într-un context de incertitudine globală, lipsa unui mesaj clar din partea partenerilor tradiționali amenință capacitatea universităților de a-și îndeplini misiunile de educație și cercetare.

În ciuda imaginii generale sumbre, Australia deține încă locul cinci la nivel global în ceea ce privește proporția universităților sale din top 100, cu nouă universități înscrise pe listă. Cu toate acestea, cinci dintre universitățile sale Go8 (Grupul celor Opt) au scăzut în clasament. Experții locali în educație solicită o strategie națională mai clară pentru protejarea și dezvoltarea cunoștințelor.

Vicki Thomson, CEO al Go8, a avertizat că semnalele din clasamentele globale sunt o reamintire puternică a necesității unor politici susținute de cercetare și finanțare. De asemenea, ea a subliniat că, în ciuda provocărilor, prezența a două universități australiene în top 20 și a șase în top 50 este o realizare semnificativă care trebuie menținută și promovată.

Clasamentele QS 2025 nu reprezintă doar o cursă pentru locuri, ci un adevărat test al adaptabilității, direcției strategice și reputației globale a universităților australiene. Fără investiții adecvate și un sprijin politic adecvat, poziția Australiei în domeniul educației va continua să se clatine, în timp ce concurenții regionali cresc puternic.

Este timpul ca universitățile australiene să acționeze nu doar pentru a-și apăra clasamentele, ci și pentru a-și afirma rolul în contribuția la dezvoltarea cunoașterii globale.

„Înăsprirea politicilor privind studenții internaționali, restructurările și reducerile financiare au afectat grav imaginea universităților australiene”, a declarat Angel Calderon, expert la Institutul Regal de Tehnologie (RMIT) și membru al consiliului consultativ al clasamentului QS. „Din 2023, guvernul australian a introdus continuu reforme în domeniul imigrației, cum ar fi creșterea taxelor de viză și creșterea cerințelor de limbă engleză. Aceste schimbări au subminat încrederea studenților internaționali și competitivitatea globală.”

Conform The Guardian

Sursă: https://giaoducthoidai.vn/australia-doi-mat-khung-hoang-uy-tin-dai-hoc-toan-cau-post738055.html