Motivele „intensității” examenului
„Intensitatea” examenului a fost atât la propriu, cât și la figurat. La propriu, examenul a avut loc într-o perioadă în care Bac Ninh se confrunta cu o căldură toridă, temperaturile exterioare din 26, 27 și 28 mai depășind uneori 40 de grade Celsius. La figurat, în cursa pentru admiterea la licee pentru anul școlar 2026-2027, întreaga provincie avea peste 50.900 de candidați înscriși, dar cota pentru 60 de școli publice era de doar 31.890 de elevi (inclusiv 565 de elevi admiși direct). Astfel, în această cursă, peste 19.000 de candidați nu au avut ocazia să studieze la școlile publice.
![]() |
Candidații de la centrul de examinare al Liceului Thuan Thanh nr. 1 (secția Thuan Thanh) au fost încântați după ce au promovat cu succes examenul de engleză. |
Conform datelor de la Departamentul Educației și Formării Profesionale, toate cele 60 de licee publice au avut mai mulți candidați decât cotele lor de înscriere. Multe licee au avut un număr mare de candidați respinși, cum ar fi: Hiep Hoa nr. 2 (720 de cote, 1.098 de candidați), Han Thuyen (720 de cote, 1.054 de candidați), Que Vo nr. 1 (675 de cote, 1.006 candidați), Yen Phong nr. 2 (720 de cote, 1.055 de candidați)...
Din cauza atmosferei intense de examen, chiar și pe vremea caniculară, multe centre de examen erau încă pline de părinți care înfruntau căldura pentru a-și aștepta copiii.
Intensitatea examenului din acest an provine dintr-o nouă reglementare importantă a Departamentului Educației și Formării Profesionale, care impune ca 100% dintre elevi să finalizeze programul de învățământ secundar inferior și, dacă doresc să continue în învățământul secundar superior, trebuie să susțină examenul (spre deosebire de vechea provincie Bac Ninh, care organiza examene doar pentru școlile secundare superioare publice, atât de mulți elevi slabi, săraci sau mediocri nu au susținut examenul, dar au fost admiși la alte tipuri de învățământ).
Se așteaptă ca numărul elevilor de clasa a IX-a în anul școlar 2025-2026 să crească, rezultând cel mai mare număr de candidați înscriși înregistrat vreodată. Cu toate acestea, per total, datorită eforturilor considerabile ale provinciei și ale sectorului educațional, cota totală de înscriere pentru școlile publice de clasa a X-a în anul școlar 2026-2027 va reprezenta în continuare aproximativ 60% (comparativ cu 55% în sistemul școlar public din Hanoi și 50% în Quang Ninh).
![]() |
Candidații care susțin examenul la Liceul Ly Nhan Tong (secția Kinh Bac). |
Tovarășul Ta Viet Hung, directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională din Bac Ninh, a afirmat: „În realitate, pe lângă cei 60% dintre elevii care frecventează școlile publice, toți elevii rămași se pot înscrie pentru a studia la școli private, centre de învățământ profesional și educație continuă sau școli profesionale din provincie. Provincia se străduiește să se asigure că toți elevii din zonă au acces la învățământul liceal.”
Dl. Ngo Van Thanh, directorul Liceului Hoang Quoc Viet (secția Vu Ninh), a comentat: „Regulamentul care impune tuturor elevilor să susțină examenul îi face mai sârguincioși și, de asemenea, ajută la prevenirea mentalității «orientate spre performanță». Anterior, multe școli gimnaziale erau destul de extremiste, folosind scuza «raționalizării» pentru a-i forța pe elevii pe care îi considerau slabi sau cu performanțe sub așteptări să susțină examenul de admitere la clasa a X-a. Scopul lor era să crească procentul de candidați care au reușit și să crească scorul mediu la examenul de admitere la clasa a X-a al școlii lor.”
![]() |
Forțele care participă la programul de sprijin pentru examene de la Liceul nr. 1 Viet Yen. |
Mulți cred că, odată cu actualele reforme ale examenelor, adevărata calitate a educației din școlile gimnaziale va deveni clară după ce Departamentul Educației și Formării Profesionale va anunța rezultatele examenului de admitere pentru clasa a X-a. Acest lucru va oferi o bază pentru ca școlile să își evalueze serios performanța și să dezvolte soluții pentru îmbunătățirea calității educației în anii următori.
Crearea de oportunități de învățare pentru toți elevii.
În ultimii ani, ca răspuns la mișcarea de promovare a unei bune predări și a unei bune învățări, multe licee private din Bac Ninh au îmbunătățit calitatea generală a predării și învățării.
Un exemplu excelent este Liceul Nguyen Du (secția Vo Cuong). În anul școlar 2025-2026, școala a avut 49 de elevi care au câștigat premii la nivel provincial, clasându-se pe locul 20 din 81 de instituții de învățământ cu elevi care au participat la competiții la nivel provincial. În anul școlar 2026-2027, școlii i-au fost alocate 550 de locuri de înscriere la prima opțiune, dar numărul aplicanților la prima opțiune a ajuns la 655.
Nguyen Hoang Mai, elevă la Liceul Ninh Xa (secția Kinh Bac), a spus: „Având în vedere performanțele mele academice peste medie, am decis să înscriu Liceul Nguyen Du ca primă opțiune, deoarece fratele meu mai mare a studiat și el acolo și i-au plăcut foarte mult metodele educaționale unice de la această școală. Fratele meu este în prezent student în anul trei la Universitatea Națională de Economie din Hanoi.”
![]() |
Candidații înfruntă soarele arzător pentru a ajunge la locul de examen. |
Reformele examenului de admitere la clasa a X-a sunt, de asemenea, clar evidente în procesul de admitere la cele două licee specializate din Bac Ninh și Bac Giang. Mai exact, doar scorurile la materia specializată sunt luate în considerare pentru admiterea la clasele specializate. Cele trei materii, Matematică, Literatură și Engleză, care sunt testate împreună, sunt doar materii prealabile (sunt necesare 5 puncte per materie).
Șeful Departamentului de Educație și Formare Profesională a explicat că noul regulament își propune să abordeze situația din ultimii ani, în care unii candidați au obținut scoruri foarte mari la specializarea lor, dar totuși au picat din cauza scorurilor mici la cele trei materii calificative și invers. Dna Vu Thi Thoa, profesoară la Școala Gimnazială Thai Bao (comuna Nhan Thang), consideră, de asemenea, că aceasta este o decizie potrivită, deoarece pentru a studia o materie de specialitate, trebuie să excelezi la acea materie.
Tovarășul Nguyen Huu Binh, director adjunct al Departamentului de Educație și Formare Profesională, a evaluat: „Reforma examenului de admitere la clasa a X-a pentru anul școlar 2026-2027 își propune să asigure echitatea între candidați, să depășească inegalitățile în evaluarea rezultatelor învățării între instituțiile de învățământ și să creeze condiții de concurență echitabile pentru selectarea elevilor pe baza abilităților lor reale. Reforma examenelor contribuie, de asemenea, la creșterea gradului de conștientizare a elevilor cu privire la învățare și autoperfecționare încă de la începutul gimnaziului și, prin urmare, a primit inițial un consens ridicat în rândul populației.”
![]() |
Candidații de la centrul de examinare al Liceului Specializat Bac Ninh își discută răspunsurile după ce susțin examenul la materii specializate. |
Este demn de remarcat faptul că examenul a fost desfășurat în siguranță, cu seriozitate și în conformitate cu regulamentul; întrebările de examen au fost evaluate corespunzător, apropiate de întrebările model, dar cu un grad ridicat de diferențiere, potrivit pentru natura unui examen de selecție.
În ceea ce privește noile aspecte ale examenului, există încă îngrijorări, cum ar fi cerința ca scorul pentru a doua opțiune (care trebuie să fie cu cel puțin 2 puncte mai mare decât scorul pentru prima opțiune la instituția unde a fost înregistrată a doua opțiune) să fie prea mare și nepotrivit; studenții care se înscriu la școli diferite nu ar trebui să fie așezați în aceeași sală de examen la același centru de examinare; și ar trebui să existe reglementări privind scorurile de respingere pentru fiecare materie...
În ceea ce privește preocupările menționate anterior, potrivit tovarășului Nguyen Huu Binh, Departamentul Educației și Formării Profesionale va evalua serios și cuprinzător reforma examenului de admitere pentru clasa a X-a în anul școlar 2026-2027, printr-o abordare proactivă. Dacă este necesar, se vor face modificările corespunzătoare, în beneficiul legitim al elevilor, contribuind în același timp la îmbunătățirea calității predării și învățării în școlile gimnaziale din provincie.
![]() |
Candidații susțin examenul la Liceul Ngo Si Lien (secția Bac Giang). |
„În prezent, Departamentul Educației și Formării Profesionale finalizează urgent procedurile de notare a examenelor și de anunțare a rezultatelor către public înainte de 15 iunie 2026”, a informat tovarășul Nguyen Huu Binh.
Sursă: https://baobacninhtv.vn/bac-ninh-buoc-tien-trong-doi-moi-ky-thi-vao-lop-10-postid446704.bbg














Comentariu (0)