Elevii reacționează, cărora li s-a interzis utilizarea telefoanelor mobile în școală

(Dan Tri) - Când școala a implementat pentru prima dată politica de a nu folosi telefoanele în școală, inclusiv în timpul pauzei, mulți elevi și-au exprimat disconfortul pentru că au crezut că au nevoie de telefoane.

Dl. Dang Van Thanh, director adjunct al Liceului Thanh Loc din orașul Ho Și Min, a împărtășit aceste informații la atelierul „Consolidarea construirii unui mediu școlar sănătos, fără utilizarea telefoanelor mobile în timpul pauzei”, organizat de Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min în dimineața zilei de 18 septembrie.

Domnul Dang Van Thanh, director adjunct al liceului Thanh Loc, Ho Chi Minh City (Foto: Hoai Nam).

Dl. Thanh a declarat că în anul școlar 2024-2025, școala va implementa regulamentul „Fără utilizare a telefoanelor mobile în școală, inclusiv în timpul pauzei”, bazat pe observații asupra realității elevilor „care trăiesc într-o lume virtuală”.

Pe atunci, în timpul pauzei, în loc să stea de vorbă cu prietenii, mulți elevi se uitau la telefoane, nu participau la activități sportive , iar în curtea școlii era liniște pentru că îi lipsea entuziasmul vieții studențești.

Nu numai atât, mulți copii se pierd în rețelele sociale, făcând comentarii negative, bârfind și chiar insultându-se reciproc, ceea ce duce la conflicte și chiar violență.

Directorul a spus că, înainte de implementarea „școlii fără telefoane”, școala a consultat părinții și a primit sprijin din partea acestora.

În loc să interzică și să lase lucrurile așa, școala a oferit numeroase activități pentru a înlocui telefoanele pentru elevi, cum ar fi dotarea telefoanelor publice pentru ca elevii să își poată contacta familiile; organizarea de activități sportive, culturale și artistice, cluburi muzicale ; investiții în biblioteci pentru a crea spații de învățare deschise pentru elevi...

După un an de implementare a „școlii fără telefoane”, școala a înregistrat că elevii erau mai puțin distrași, mai concentrați în clasă; mai activi în activitățile din timpul pauzei; conectați direct unii cu alții, elevii au redus conflictele și dezacordurile online; elevii erau mai puțin stresați și situația supraponderalității și obezității la școală s-a îmbunătățit...

Dl. Thanh a spus că acum elevii școlii sale sunt familiarizați și reacționează la activități de învățare și joacă într-un mediu fără telefoane.

Elevii liceului Thanh Loc participă la clubul de muzică (Foto: Școală).

Când regula „fără telefon” a fost emisă pentru prima dată, directorul și-a amintit că mulți elevi și-au exprimat disconfortul și s-au plâns din motive precum nevoia de telefon pentru a contacta părinții, a obține informații de la prieteni, a elibera stresul și a consulta informații despre studiu...

Vorbind despre utilizarea telefoanelor de către elevi la școală și în clasă, locotenent-colonelul Tran Van Dong, adjunctul șefului Departamentului PA03 al Poliției din Ho Chi Minh, a spus că, dacă în sala de clasă profesorii predau și dintr-o dată se pune muzică pe TikTok, nu este bine, acest lucru aparține culturii comportamentale de bază.

Ca să nu mai vorbim de faptul că accesul studenților la internet aduce cu sine și multe capcane, cum ar fi frauda, ​​răpirea, bullying-ul, hărțuirea online...

Locotenent-colonelul Tran Van Dong a informat că în prezent până la 90% dintre copii accesează rețelele sociale și le accesează zilnic, în timp ce doar aproximativ 35% dintre elevi sunt conștienți de modul în care își petrec timpul online.

Dulap telefonic într-o sală de clasă la Liceul pentru Supradotați, Universitatea Națională Ho Chi Minh City (Foto: NT).

Din acest motiv, familiile și școlile doresc să găsească un consens în limitarea utilizării necorespunzătoare a telefoanelor și a rețelelor sociale de către copii.

100% dintre școlile din orașul Ho Chi Minh implementează restricții privind utilizarea telefoanelor în timpul pauzei

Conform proiectului Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min, implementarea restricționării utilizării telefoanelor în timpul pauzei în școli se va realiza în două faze.

Faza 1 este un program pilot în 16 școli, începând din octombrie anul acesta până la sfârșitul semestrului 1. Faza 2, din ianuarie 2016, va fi implementată simultan în toate instituțiile de învățământ general din zonă.

În ceea ce privește implementarea, fiecare școală are cel puțin 3 activități alternative diverse în timpul pauzei (sport, arte, jocuri populare, lectură, club de abilități de viață...); elevii participă la cel puțin o activitate de grup și nu mai există situația de a folosi telefoanele în scopuri de divertisment personal în timpul pauzei.

Orașul Ho Și Min implementează restricții școlare privind utilizarea telefoanelor mobile în timpul recreației (Foto: Hoai Nam).

Dl. Nguyen Van Hieu, directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Chi Minh, a declarat că punctul de vedere al Departamentului nu este de a interzice în mod absolut elevilor să aducă telefoane mobile la școală. Școlile nu ar trebui să le interzică într-un mod extrem, ci ar trebui să îi îndrume pe elevi să le utilizeze în mod activ, în siguranță și corespunzător, astfel încât telefoanele să fie folosite pentru a satisface nevoi esențiale, a sprijini învățarea și a comunica atunci când este nevoie.

Sursă: https://dantri.com.vn/giao-duc/bi-cam-dung-dien-thoai-trong-truong-hoc-sinh-phan-ung-20250918152318526.htm