Elevii reacționează la interzicerea utilizării telefoanelor la școală.

(Ziarul Dan Tri) - Când școala a implementat pentru prima dată interdicția privind utilizarea telefoanelor mobile în școală, inclusiv în timpul pauzei, mulți elevi și-au exprimat nemulțumirea, argumentând că au nevoie de telefoanele lor.

Domnul Dang Van Thanh, director adjunct al Liceului Thanh Loc din orașul Ho Și Min, a împărtășit aceste informații la atelierul „Consolidarea construirii unui mediu școlar sănătos, interzicând utilizarea telefoanelor mobile în timpul pauzei”, organizat de Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min în dimineața zilei de 18 septembrie.

Domnul Dang Van Thanh, director adjunct al liceului Thanh Loc, Ho Chi Minh City (Foto: Hoai Nam).

Dl. Thanh a declarat că, în anul școlar 2024-2025, școala a implementat un regulament care interzice utilizarea telefoanelor mobile în școală, inclusiv în timpul pauzei, pornind de la observațiile elevilor care „trăiesc într-o lume virtuală”.

Pe atunci, în timpul pauzei, în loc să stea de vorbă cu prietenii, mulți elevi își afundau capul în telefoane, neparticipând la activități sportive , iar în curtea școlii era liniște, lipsită de vibrația vieții școlare.

În plus, mulți studenți devin dependenți de rețelele de socializare, postând comentarii negative, calomniindu-se și chiar insultându-se reciproc, ceea ce duce la conflicte și dispute și, în unele cazuri, chiar la violență.

Directorul a spus că, înainte de implementarea programului „școală fără telefoane”, școala s-a consultat cu părinții și a primit sprijin din partea acestora.

În loc să interzică pur și simplu telefoanele, școala a introdus numeroase activități alternative pentru elevi, cum ar fi punerea la dispoziție a telefoanelor publice pentru ca aceștia să își poată contacta familiile; organizarea de activități sportive, culturale și artistice și cluburi muzicale ; și investiții în bibliotecă pentru a crea un spațiu de învățare deschis pentru elevi...

După un an de implementare a programului „școală fără telefoane”, școala a observat că elevii erau mai puțin distrași și mai concentrați în timpul orelor; mai entuziaști în activitățile din timpul pauzei; mai conectați unii cu alții, reducându-se conflictele și disputele online; și au experimentat o reducere a stresului și îmbunătățiri în prevalența supraponderalității și a obezității în rândul elevilor.

Dl. Thanh a spus că acum elevii de la școala sa sunt obișnuiți și participă cu entuziasm la activități de învățare și recreare într-un mediu fără telefoane.

Elevii de la Liceul Thanh Loc participă la clubul de muzică (Foto: Școală).

Când regula „interzisă telefoanele” a fost implementată pentru prima dată, directorul și-a amintit că mulți elevi și-au exprimat nemulțumirea și s-au plâns, invocând motive precum nevoia de telefoane pentru a contacta părinții, a ține legătura cu prietenii, a reduce stresul și a accesa informații academice.

În ceea ce privește utilizarea telefoanelor de către elevi la școală și în timpul orelor de curs, locotenent-colonelul Tran Van Dong, adjunctul șefului Departamentului PA03 al Poliției din orașul Ho Chi Minh, a declarat că este foarte nepotrivit ca profesorii să înceapă brusc să pună muzică pe TikTok în timp ce țin prelegeri; acest lucru se încadrează în eticheta comportamentală de bază.

Ca să nu mai vorbim de numeroasele capcane cu care se confruntă elevii online, cum ar fi escrocheriile, răpirile, bullying-ul și hărțuirea online...

Potrivit locotenent-colonelului Tran Van Dong, în prezent până la 90% dintre copii accesează rețelele de socializare și le utilizează zilnic, în timp ce doar aproximativ 35% dintre elevi știu cum să-și folosească timpul online.

Un dulap pentru depozitarea telefoanelor mobile într-o sală de clasă de la Liceul pentru Supradotați, Universitatea Națională Vietnam, Ho Chi Minh City (Foto: NT).

Din acest motiv, familiile și școlile speră să găsească un teren comun în limitarea utilizării telefoanelor și a rețelelor sociale nepotrivite de către copii.

100% dintre școlile din orașul Ho Chi Minh implementează restricții privind utilizarea telefoanelor mobile în timpul recreației.

Conform proiectului Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Chi Minh, implementarea restricțiilor privind utilizarea telefonului în timpul pauzei în școli se va realiza în două faze.

Faza 1 va fi un program pilot în 16 școli, începând din octombrie anul acesta și durând până la sfârșitul primului semestru. Faza 2 va fi implementată simultan în toate instituțiile de învățământ general din zonă, începând din ianuarie 2016.

În ceea ce privește implementarea, fiecare școală ar trebui să aibă cel puțin trei activități alternative diverse în timpul pauzei (sport, arte și cultură, jocuri populare, lectură, cluburi de abilități de viață etc.); elevii ar trebui să participe la cel puțin o activitate de grup, iar utilizarea telefoanelor mobile pentru divertisment personal în timpul pauzei ar trebui eliminată.

Orașul Ho Și Min implementează restricții privind utilizarea telefoanelor mobile în timpul pauzei școlare (Foto: Hoai Nam).

Dl. Nguyen Van Hieu, directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Chi Minh, a declarat că poziția Departamentului nu este de a interzice în mod absolut elevilor să aducă telefoane mobile la școală. Școlile nu ar trebui să impună interdicții extreme, ci ar trebui să îndrume elevii să utilizeze proactiv telefoanele în siguranță și în mod corespunzător, astfel încât acestea să fie folosite pentru a satisface nevoi esențiale, a sprijini învățarea și a comunica atunci când este necesar.

Sursă: https://dantri.com.vn/giao-duc/bi-cam-dung-dien-thoai-trong-truong-hoc-sinh-phan-ung-20250918152318526.htm