Ministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son, a emis recent un document ca răspuns la feedback-ul primit de la reprezentanta Adunării Naționale, Nguyen Thi Kim Thuy (delegația Da Nang), în cadrul sesiunii socio -economice din 1 iunie.
Există ambiguitate în tipărirea cărților?
În timpul sesiunii de întrebări, delegata Nguyen Thi Kim Thuy și-a exprimat îngrijorarea cu privire la faptul că Editura Vietnam Education a tipărit 79% din manualele pentru clasele a IV-a, a VIII-a și a XI-a în cadrul noului program de învățământ general înainte de a le scoate la licitație.
Ministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son, a afirmat că afirmația conform căreia Editura Educațională din Vietnam a tipărit cărți înainte de deschiderea procesului de licitație nu este deloc adevărată.
Ministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son.
Șeful sectorului educație a declarat că, pentru a asigura o aprovizionare suficientă cu manuale școlare noi, în așteptarea înregistrării numărului de cărți selectate pentru licitație de către localități, Ministerul Educației și Formării Profesionale solicită Editurii Vietnam Education să pregătească suficiente materiale, inclusiv materiale de rezervă pentru tipărire și furnizarea de manuale.
Conform unui raport al Editurii Vietnam Education, la 30 aprilie, unitatea tipărise 86% din producția planificată de manuale școlare pentru clasele a V-a, a IX-a și a XII-a (conform vechiului program de învățământ general), 65% din producția planificată fiind depozitată în depozit.
Pentru manualele din cadrul noii programe școlare de învățământ general pentru clasele I, a II-a, a III-a, a VI-a, a VII-a și a X-a, unitatea a implementat tipărirea la 81% din producția planificată, iar stocul a ajuns la 36% din volumul de tipărire planificat.
Mai exact, pentru manualele școlare pentru clasele a IV-a, a VIII-a și a XI-a – care vor fi implementate pentru prima dată în anul școlar următor – editura intenționează să tipărească 51,41 milioane de exemplare. Dintre acestea, 40,44 milioane de exemplare, echivalentul a 79% din tirajul planificat, sunt în prezent achiziționate pentru servicii de tipărire către furnizori selectați. Se preconizează că tipărirea manualelor pentru aceste trei clase va fi finalizată înainte de 30 iunie 2023.
Prin urmare, cifra de 79% menționată în raport nu reprezintă numărul de cărți tipărite efectiv, ci mai degrabă numărul inclus în bugetul „achiziții de servicii de tipărire” pentru selectarea furnizorilor. În legătură cu această chestiune, Ministerul Educației și Formării Profesionale a emis deja un răspuns scris la întrebarea reprezentantei Adunării Naționale, trimisă dnei Nguyen Thi Kim Thuy pe 19 mai.
Selecție transparentă a manualelor
În ceea ce privește selecția manualelor școlare pentru anul școlar 2023-2024, delegatul Kim Thuy a evaluat: „ Lipsa de transparență, obiectivitate și respect față de opiniile profesorilor, școlilor și elevilor în selecția noilor manuale din trecut provine din Circulara 25.”
Profesorii aleg manualele.
Ministrul Son a răspuns că, începând cu anul 2020, selecția manualelor școlare în provincii și orașele administrate central se realizează conform Circularei 25. În timpul procesului de implementare, Ministerul a emis documente de îndrumare și a organizat inspecții și audituri în unele localități privind selecția și furnizarea de manuale pentru implementarea noii programe școlare.
Ministrul Nguyen Kim Son a declarat că Ministerul Educației și Formării Profesionale are două aspecte de subliniat pentru localități în ceea ce privește selecția manualelor școlare. În primul rând, pentru fiecare materie și activitate educațională dintr-un anumit nivel de clasă, ar trebui să existe unul sau mai multe manuale din lista aprobată de Ministrul Educației și Formării Profesionale. Ministerul Educației și Formării Profesionale nu restricționează localitățile să utilizeze doar manuale publicate de Editura Educațională din Vietnam.
În al doilea rând, selecția manualelor trebuie să asigure că acestea sunt adecvate caracteristicilor socio-economice ale localității și adecvate condițiilor de predare și învățare din instituțiile de învățământ general.
Circulara 25 clarifică, de asemenea, faptul că consiliul de selecție a manualelor școlare este înființat de Comitetul Popular Provincial. Acest consiliu asistă Comitetul Popular Provincial în organizarea selecției manualelor școlare conform reglementărilor din circulară și criteriilor de selecție a manualelor stipulate de Comitetul Popular Provincial și propune o listă de manuale care urmează să fie utilizate în instituțiile de învățământ.
Pe parcursul celor trei ani, din 2020 până în 2022, Ministerul Educației și Formării Profesionale a efectuat opt inspecții în diferite localități privind implementarea programului de învățământ general din 2018 și selecția manualelor școlare. Ministerul Educației și Formării Profesionale a identificat mai multe deficiențe și probleme în selecția manualelor școlare în aceste localități și a dispus remedierea acestora.
Ha Cuong
Benefic
Emoţie
Creativ
Unic
Sursă






Comentariu (0)