Imagine AI 27.jpg
Educație 4.0 - Învățare avansată cu inteligență artificială. Foto: Unsplash

Imaginați-vă un viitor în care fiecare elev primește sprijin personalizat, are acces la oportunități de învățare incluzive, construiește legături mai puternice cu profesorii pentru o instruire eficientă, iar realizările sale academice sunt recunoscute și apreciate.

Deși perspectiva IA în educație este incitantă, numai atunci când este aplicată în mod responsabil și inteligent, IA își poate atinge întregul potențial și poate asigura acces echitabil la o educație de calitate pentru toți.

În 2020, Forumul Economic Mondial a identificat opt ​​transformări cheie pentru îmbunătățirea educației în era celei de-a patra revoluții industriale - cunoscută sub numele de Cadrul Educației 4.0. Pe măsură ce IA devine tehnologia definitorie a acestei ere, putem accelera implementarea Educației 4.0 prin aplicarea IA și dotarea cursanților cu capacitatea de a prospera cu această tehnologie.

Având în vedere interesul tot mai mare pentru inteligența artificială și educație, Alianța Educație 4.0 a efectuat cercetări pentru a înțelege starea actuală și potențialul acestei tehnologii pentru educație. Raportul „Shaping the Future of Learning: The Role of AI in Education 4.0” identifică patru promisiuni cheie pe care inteligența artificială le aduce în realizarea Educației 4.0.

Sprijinirea rolului profesorilor prin augmentare și automatizare

Deficitul global de cadre didactice reprezintă o provocare majoră pentru îmbunătățirea rezultatelor educaționale, cererea de forță didactică fiind așteptată să crească dramatic în următorii ani. Integrarea inteligenței artificiale în educație poate contribui la reducerea volumului de muncă administrativ, permițând profesorilor să petreacă mai mult timp interacționând în mod semnificativ cu elevii.

Prin automatizarea sarcinilor repetitive și accentul pus pe predarea centrată pe om, putem crea un mediu în care profesorii se dezvoltă, oferind experiențe de învățare mai bogate. Cu toate acestea, predarea înseamnă mai mult decât simpla transmitere de informații - inteligența artificială ar trebui să fie un ajutor, nu un înlocuitor pentru profesori.

Îmbunătățirea evaluării și analizei în educație

Aplicarea inteligenței artificiale promite să revoluționeze domeniul evaluării și analizei educaționale. Instrumentele de evaluare infuzate cu inteligență artificială oferă profesorilor informații valoroase - de la identificarea tendințelor de învățare până la asistarea în evaluarea testelor nestandardizate.

Valorificarea capacităților inteligenței artificiale poate ajuta la scurtarea timpilor de evaluare, la furnizarea de feedback la timp elevilor și la creșterea implicării. Cu ajutorul analizelor în timp real, profesorii pot identifica punctele forte și punctele slabe ale elevilor și pot ajusta metodele de predare în consecință.

Promovarea alfabetizării digitale și a înțelegerii inteligenței artificiale

Multe sisteme educaționale se luptă să abordeze decalajul de competențe digitale – un factor critic în capacitatea de angajare a elevilor și în utilizarea etică a tehnologiei. Eliminarea acestui decalaj este imperativă pentru construirea unei forțe de muncă pregătite pentru inteligența artificială.

IA deschide oportunități pentru studenți de a dezvolta alfabetizarea digitală, gândirea critică, rezolvarea problemelor și creativitatea – abilități esențiale pentru locurile de muncă ale viitorului. Integrarea IA în educație, fie în moduri tradiționale, fie inovatoare, va juca un rol cheie în modelarea forței de muncă a viitorului.

Personalizați conținutul și experiențele de învățare

Numeroase studii au confirmat că meditațiile individuale oferă rezultate superioare, elevii care beneficiază de meditații individuale depășind performanțele cu 98% dintre colegii lor din sălile de clasă tradiționale. Cu toate acestea, furnizarea de servicii de meditații individuale tuturor elevilor reprezintă o provocare economică majoră.

Inteligența artificială este răspunsul la această problemă. Prin valorificarea inteligenței artificiale, putem personaliza experiența de învățare pentru fiecare elev, îmbunătățind eficiența învățării, satisfăcând în același timp diversitatea nevoilor de învățare. Interfețele de învățare personalizate sunt deosebit de utile pentru elevii cu dificultăți neurologice sau fizice.

(Conform Weforum)

Sursă: https://vietnamnet.vn/cach-tri-tue-nhan-tao-thay-doi-giao-duc-4-0-2391511.html