Părinții trebuie să-și înzestreze fiicele cu abilități non-tehnice (soft skills).

În societatea modernă, cunoștințele academice nu sunt suficiente pentru ca un copil, în special o fată, să pășească cu încredere în viață. Abilități non-tehnice precum comunicarea, comportamentul, gestionarea timpului, autoprotecția sau munca în echipă devin „cheia” care îi ajută să devină încrezători, independenți și de succes. Prin urmare, dotarea proactivă a fiicelor de către părinți cu abilități de viață este o acțiune practică, contribuind la creșterea unei noi generații de femei curajoase, dinamice și pline de compasiune.

Multă vreme, mulți părinți încă mai cred că este suficient ca fetele să „fie doar ascultătoare și studioase”. Cu toate acestea, într-un mediu competitiv și în continuă schimbare, dacă sunt bune doar la cunoștințe de carte, le va fi greu să se adapteze la viață. O fată poate fi bună la matematică sau literatură, dar dacă nu știe cum să prezinte idei, îi lipsesc abilitățile de cooperare sau este timidă atunci când comunică, oportunitățile ei de dezvoltare vor fi limitate.

Dotarea abilităților non-tehnice îi ajută pe elevi să își exprime cu îndrăzneală opiniile, să nu ezite în fața mulțimii și să îndrăznească să se autoproclame.

Abilitățile non-tehnice (soft skills) sunt fundamentul pentru afirmarea elevilor. Acestea pot fi abilități de comunicare și prezentare; abilități de lucru în echipă; abilități de independență și gestionare a timpului; abilități de luare a deciziilor și, nu mai puțin important, abilități de autoprotecție, spunând „nu” riscului de violență și abuz.

Dna Nguyen Thi Thanh Thao (locuitoare în districtul Tan An, provincia Tay Ninh ) a împărtășit: „Mi-am dat seama că, indiferent cât de bun este copilul meu la învățătură, dacă îi lipsește încrederea și curajul, îi va fi greu să reușească. Prin urmare, de la o vârstă fragedă, am învățat-o pe fiica mea cum să spună ce gândește și am încurajat-o să participe la activități de grup pentru a-și exersa abilitățile de comunicare și comportament.”

Dotarea elevilor cu abilități non-tehnice îi ajută să își exprime cu îndrăzneală opiniile, să nu ezite în fața unei mulțimi și să îndrăznească să se autodepășească. Acest lucru este foarte necesar în studiu, la interviurile de angajare și chiar în relațiile sociale. În mediul de lucru modern, pe lângă abilitățile profesionale, abilitățile non-tehnice contribuie foarte mult la succes. O fată care știe să asculte, să coopereze și are spirit de învățare va câștiga cu ușurință puncte în fața colegilor și superiorilor.

Dacă fetele au abilitățile de a se apăra, de a recunoaște și de a gestiona situațiile, vor reduce riscul de a fi abuzate și abuzate. Acesta este un „scut” care le protejează de tentații și pericole. Abilitățile non-tehnice le ajută, de asemenea, să învețe cum să iubească, să împărtășească și să se comporte cu abilitate în familie și comunitate. O fată care este atât bună la meseria ei, cât și atentă la comunicare va contribui cu siguranță la crearea unui cămin durabil.

Dotarea copiilor cu abilități non-tehnice nu este responsabilitatea exclusivă a școlilor sau a societății, ci, în primul rând, responsabilitatea părinților. Deoarece familia este primul și cel mai durabil mediu la care sunt expuși copiii. Domnul Le Van Minh (care locuiește în comuna Can Duoc), părinte cu o fiică în clasa a VIII-a, a mărturisit: „Deseori petrec timp vorbind și creând situații ipotetice pentru ca fiul meu să găsească modalități de a gestiona lucrurile. De exemplu, când merg la supermarket, îl las pe copilul meu să gestioneze o sumă mică de bani sau, când am un conflict cu prietenii, îl sfătuiesc pe copilul meu să împărtășească deschis informațiile în loc să tacă. Aceste mici lecții îl ajută pe copilul meu să se maturizeze treptat.”

Părinții pot semăna semințele abilităților de viață în fiicele lor prin crearea unui mediu de viață sigur și sănătos și încurajându-le să practice.

Potrivit multor experți, părinții trebuie să însoțească fiicele în loc să le impună. Încurajarea participării fiicelor la activități extracurriculare, asistență socială, sport sau cursuri de soft skills este o modalitate eficientă de a oferi copiilor un mediu practic de instruire. Mai important, părinții trebuie să dea un exemplu, deoarece comportamentul părinților este cea mai vie lecție pentru copii.

Predarea acasă a abilităților non-tehnice copiilor, în special fetelor, este importantă, dar pentru a obține cele mai bune rezultate, nu se poate opri la acest aspect. Școlile trebuie să integreze lecții extracurriculare și activități experiențiale creative, astfel încât elevii să își poată exersa abilitățile prin practică. Organizațiile sociale trebuie, de asemenea, să organizeze numeroase programe de orientare profesională și instruire în domeniul abilităților de viață pentru adolescenți și copii.

Abilitățile non-tehnice nu sunt lecții seci, ci măsuri practice pentru copiii care intră în viață. Fiecare părinte de astăzi, prin grija, tovărășia și exemplul său, poate semăna semințele abilităților de viață în fiicele sale. Iar mâine, acele fete vor deveni femei încrezătoare și puternice, care știu cum să preia controlul asupra vieții lor și să contribuie la construirea unei societăți mai bune.

Huynh Huong

Sursă: https://baolongan.vn/cha-me-can-trang-bi-ky-nang-mem-cho-con-gai-a203653.html