Legea privind profesorii și politicile de securitate a cetățenilor
În anul școlar 2024-2025, Ministerul Educației și Formării Profesionale a depus și emis 83 de documente sub autoritatea sa, inclusiv numeroase decizii importante. În special, Legea privind cadrele didactice - o piatră de hotar care confirmă atenția Partidului și a Statului față de onorarea, îngrijirea, protejarea și dezvoltarea personalului didactic - forța cheie în cauza educației.
Odată cu aceasta, cele două Rezoluții ale Adunării Naționale privind universalizarea educației preșcolare pentru copiii cu vârsta cuprinsă între 3 și 5 ani și privind scutirea de la plata taxelor de școlarizare și sprijinirea elevilor de liceu continuă să acorde o mare prioritate educației.
„Mă bucur că statul se preocupă și creează condiții de învățare pentru elevi, în special pentru copiii minorităților etnice. Scutirea și reducerea taxelor de școlarizare ajută familiile să aibă o grijă mai puțin în noul an școlar”, a declarat dna Y Sieu, părinte al unui elev din comuna Tu Mo Rong ( Quang Ngai ).
Ministerul Educației și Formării Profesionale nu se oprește doar la politici, ci se concentrează și pe formare și îndrumare pentru a asigura implementarea modelului de administrație locală pe două niveluri. La începutul lunii august, ministerul a organizat cursuri de formare online pentru liderii comunelor, funcționarii comunelor și directorii de școli, cu peste 3.300 de puncte de conectare și aproape 50.000 de participanți.
Conținutul instruirii pune accent pe principiul „2 clar, 2 nu”: conținut și metode de management clare; fără suprapuneri, fără sarcini omise. Aceasta este o premisă importantă pentru ca nivelurile comunelor și secțiilor să își poată asuma responsabilități suplimentare de management de stat pentru educație începând cu 1 iulie 2025.
Provocări la nivel local și soluții

Reorganizarea aparatului în spiritul Rezoluției Centrale a dus la încetarea activităților Departamentului Districtual de Educație și Formare Profesională. Funcția de management de stat al învățământului general a fost transferată către Departamentul de Educație și Formare Profesională și către guvernul la nivel de comună.
Numai în Gia Lai, din cei 144 de funcționari responsabili de educație în comune și sectoare, doar 63 au calificări pedagogice; restul provin în mare parte din alte domenii, cum ar fi agricultura, finanțele, managementul cultural și social etc. În ciuda numeroaselor provocări, funcționarii desemnați să se ocupe de educație în comunele și sectoarele din Gia Lai încă se străduiesc să țină pasul cu noile cerințe și sarcini.
„Aceasta reprezintă o nevoie urgentă de a consolida echipa responsabilă de educație la nivel local pentru a asigura o gestionare eficientă a grădinițelor, școlilor primare și liceelor din zonă”, a declarat dl. Pham Van Nam - directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională din Gia Lai.
Confruntat cu această situație, Comitetul Popular Provincial Gia Lai a înființat un Grup de Lucru pentru Îndrumare, format din 8 membri, funcționari și specialiști ai Departamentului de Educație și Formare Profesională. Grupul de lucru se deplasează direct în comune și sectoare pentru a oferi sprijin timp de 1-2 săptămâni sau chiar mai mult, nu doar pentru a supraveghea, ci și pentru a colabora cu localitatea pentru a dezvolta un program de lucru, un proces de gestionare a sarcinilor și pentru a rezolva dificultățile apărute. Acest proces este, de asemenea, o oportunitate de formare și încurajare, astfel încât funcționarii de la bază să își poată stăpâni abilitățile de management.
În realitate, mulți funcționari ai comunei sunt inițial încrezători în gestionarea problemelor educaționale din zonă; știu cum să se coordoneze cu directorii; consiliază liderii comunei, asigurând astfel buna funcționare a școlii.
Politica de implementare a unui guvern pe două niveluri este un pas potrivit pentru eficientizarea aparatului și îmbunătățirea eficienței managementului statului. În domeniul educației, această schimbare este și mai semnificativă, deoarece ajută guvernul de la bază să fie mai direct conectat și mai aproape de școli și de oameni.
Deși există încă multe dificultăți inițiale, cu atenția și îndrumarea Ministerului Educației și Formării Profesionale, participarea drastică a Comitetului Provincial de Partid, a Comitetului Popular Provincial și eforturile personalului de la bază, activitatea de management educațional din Gia Lai în special și din întreaga țară în general va deveni în curând ordonată și eficientă.
Principalele politici ale Partidului și Statului se concretizează prin pași sistematici și sincroni. Aceasta este premisa pentru ca sectorul educației să continue să inoveze fundamental și cuprinzător, îndeplinind cerințele dezvoltării naționale în noua perioadă.
Sursă: https://giaoducthoidai.vn/chu-truong-lon-buoc-di-moi-trong-giao-duc-post745536.html
Comentariu (0)