Investiții în resurse umane cheie

Enciclopedia de microcipuri — Studenți de la Facultatea de Electronică și Telecomunicații, Universitatea de Tehnologie (Universitatea din Danang ), într-un curs despre microcircuite semiconductoare. Foto: HN

Sunt necesare resurse umane pentru noi industrii

În prezent, orașul Da Nang implementează politici de dezvoltare precum Concluzia nr. 79-KL/TW a Biroului Politic privind continuarea implementării Rezoluției nr. 43-NQ/TW a Biroului Politic privind construirea și dezvoltarea orașului Da Nang până în 2030, cu o viziune pentru 2045; Rezoluția nr. 136/2024/QH15 privind organizarea guvernului urban și o serie de mecanisme și politici specifice pentru dezvoltarea orașului Da Nang.

Până în 2024, economia digitală va contribui cu 20,69% la PIB-ul orașului. Universitatea de Economie (Universitatea din Danang) va ține pasul cu nevoile de formare pentru a satisface nevoile actuale și viitoare ale afacerilor, inițiind cursuri de formare în domenii conexe, cum ar fi: Comerț electronic, Marketing digital, Afaceri digitale, Tehnologie financiară.

Universitatea de Tehnologie (Universitatea din Danang) pregătește în prezent numeroase specializări legate de microcipurile semiconductoare, cu un total de 1.500 - 1.600 de studenți care înscriu anual la facultate. Cu toate acestea, sursa de forță de muncă de înaltă calitate în domeniul microcipurilor semiconductoare este încă expusă riscului de deficit. Deoarece, în trecut, studenții din acest domeniu erau instruiți în principal prin specializări de bază, cum ar fi ingineria electronică și telecomunicații. Absolvenții pot lucra în continuare în domeniul microcipurilor semiconductoare, dar nu sunt la fel de specializați ca programele de formare actuale.

În prezent, cererea de resurse umane crește rapid din cauza schimbării lanțului global de aprovizionare și a politicii statului de atragere a investițiilor, însă sistemul intern de formare a recuperat terenul pierdut abia în ultimii ani. Cererea și oferta de resurse umane nu sunt echilibrate, cererea din partea întreprinderilor este în creștere, dar numărul inginerilor care primesc formare specializată nu a reușit să satisfacă cererea. De asemenea, programul de formare anterior era încă teoretic, nefiind strâns legat de cerințele practice ale întreprinderilor. Lipsa laboratoarelor la standarde internaționale și a oportunităților de internship în medii industriale limitează, de asemenea, capacitatea „în viața reală” a studenților după absolvire...

Potrivit profesorului asociat dr. Nguyen Huu Hieu, directorul Universității de Tehnologie, școala a ajustat programul de formare pentru a crește proporția cursurilor practice și a celor bazate pe proiecte, adăugând conținut aprofundat despre microcircuite semiconductoare, construind laboratoare specializate folosind software standard în industrie, precum și semnând acorduri de cooperare cu companii pentru a-i pune pe studenți în practică din timp. „Scopul nostru nu este doar să instruim suficient, ci și să asigurăm calitatea, astfel încât studenții, după absolvire, să poată participa imediat la lanțul valoric global al semiconductorilor”, a subliniat profesorul asociat dr. Hieu.

Potrivit profesorului asociat Dr. Nguyen Gia Nhu, rector al Universității de Tehnologie și Inginerie (Universitatea Duy Tan), universitățile se confruntă cu o mare provocare în ceea ce privește dezvoltarea inteligenței artificiale. Piața solicită competențe în domeniul inteligenței artificiale, al învățării automate, al big data și al automatizării, ceea ce face ca absolvenții să nu aibă adesea abilități practice pentru a lucra cu noile tehnologii aplicate de companii.

Inteligența artificială automatizează sarcini tradiționale precum introducerea datelor, analiza de bază a datelor sau chiar proiectarea și programarea, ceea ce duce la faptul că studenții nu sunt dotați cu noi competențe, ceea ce face dificilă concurența cu mașinile și colegii mai calificați. Prin urmare, școlile sunt obligate să dezvolte programe de formare actualizate; în același timp, să integreze competențe multidisciplinare, cum ar fi combinarea tehnologiei cu economia, medicina și educația, astfel încât studenții să înțeleagă cum să aplice IA în practică. În plus, este necesară consolidarea cooperării cu întreprinderile, astfel încât studenții să poată face stagii de practică în proiecte reale de IA, să organizeze seminarii sau să îndrume proiecte finale, ajutând studenții nu doar să învețe teoria, ci și să înțeleagă nevoile practice, reducând riscul de șomaj.

Orientare strategică

Da Nang este în prezent unul dintre principalele centre de învățământ superior din zona centrală și centrală a zonei muntoase, incluzând școli publice și private. Toate școlile se concentrează pe îmbunătățirea calității formării profesionale, actualizând programa școlară într-o direcție modernă pentru a satisface nevoile tot mai mari ale societății și ale pieței muncii.

Profesorul asociat, Dr. Nguyen Huu Hieu, a declarat că, în 2025, Universitatea de Tehnologie va deschide noi specializări în managementul energiei și construcția de căi ferate și metrou. În perioada de până în 2030, școala se va concentra pe industrii de înaltă tehnologie, cum ar fi tehnologia informației și semiconductorii, cu scopul de a furniza în mod stabil resurse umane înalt calificate pentru a deservi industria semiconductorilor în funcție de nevoile companiilor; creând o premisă pentru a atrage multe companii mari care operează în domeniul semiconductorilor și al proiectării de cipuri pentru a investi și a extinde producția în Da Nang.

Politica de fuzionare a orașului Da Nang cu provincia Quang Nam este o piatră de hotar istorică, deschizând ușa către o nouă perioadă de dezvoltare inovatoare, cu resurse și spațiu extins, necesitând numeroase schimbări în conducerea, direcția, managementul și funcționarea aparatului orașului.

Pentru a realiza obiectivul menționat mai sus, la sfârșitul anului 2024, Consiliul Popular al orașului a emis Rezoluția nr. 57/2024/NQ-HDND care stipulează politici pentru dezvoltarea resurselor umane în domeniul microcipurilor semiconductoare și al inteligenței artificiale în oraș. În consecință, pentru a atrage experți, oameni de știință și resurse umane în domeniul microcipurilor semiconductoare, Comitetul Popular al orașului a propus numeroase politici de sprijin remarcabile, cu un buget total estimat la aproximativ 873 de miliarde VND. Recent, Consiliul Popular al orașului a emis Rezoluția nr. 15/2025/NQ-HDND care stipulează politici pentru dezvoltarea resurselor umane de înaltă calitate în sectorul public.

Toate politicile privind dezvoltarea resurselor umane în sectorul public sau privat, într-o serie de industrii și domenii cheie, stabilite în obiectivul stabilit până în 2030, cu o viziune până în 2045, pornesc de la așteptarea dezvoltării resurselor umane cu cunoștințe și competențe digitale pentru a promova forțele productive. Se urmărește o rată medie de creștere economică digitală/transformare digitală de 10%/an, ca obiectiv stabilit la cel de-al 23-lea Congres al Comitetului de Partid al orașului.

Sursă: https://baodanang.vn/dau-tu-nguon-nhan-luc-mui-nhon-3301229.html