 |
| Aceasta este prima lecție de îmbogățire a limbii vietnameze din noul an școlar pentru elevii de clasa întâi de la Școala Primară cu Internat Etnic Lung Cu. |
În luna august, în zonele muntoase îndepărtate, sunetele „eh” și „ah” ale elevilor de clasa întâi de la Școala Primară cu Internat Etnic Lung Cu rezonează în toate sălile de clasă. Copiii participă la un curs intensiv de limba vietnameză la începutul noului an școlar. Învățătoarea Hoang Thi Tam a împărtășit: „Anul acesta, majoritatea elevilor de clasa întâi provin din grupuri etnice minoritare, așa că nu vorbesc încă fluent limba vietnameză standard. Urmând planul Ministerului Educației și al provinciei, am început să predăm limba vietnameză intensivă la începutul lunii august pentru a-i ajuta să se obișnuiască cu noul mediu de învățare, să-și stabilizeze psihologia și să-și formeze obiceiuri și rutine de învățare de bază. Acest lucru îi ajută, de asemenea, pe profesori să identifice din timp orice dificultăți sau limitări ale elevilor, astfel încât să poată fi implementate metode de predare adecvate.”
În anul școlar 2025-2026, Școala Primară cu Internat Etnic Lung Cu va avea 29 de clase și 793 de elevi. Aceasta include 4 clase de clasa I cu 166 de elevi. Dna Duong Thi Thanh, directoarea școlii, a declarat: „De la începutul anului școlar, școala a elaborat un plan și a condus organizarea predării îmbunătățite a limbii vietnameze pentru elevi, utilizând materialele «Ghid pentru predarea copiilor să vorbească limba vietnameză» pentru toate clasele de clasa I. Simultan, organizăm diverse activități educaționale, cum ar fi educație fizică și sport , activități experiențiale, activități la biblioteca școlară și concursuri pentru a învăța despre limba vietnameză. Cu o bază solidă în limba vietnameză, elevii pot învăța alte materii mai ușor, pot înțelege mai bine lecțiile și, astfel, pot învăța și absorbi cunoștințe la nivelul școlii primare mai rapid și mai eficient. Consolidarea abilităților de limba vietnameză îi ajută pe elevi să participe eficient la activitățile de învățare, conform Programului de Educație Generală 2018.”
La Școala Primară și Gimnazială Internat Thuong Nong din comuna Thuong Nong, elevii de clasa I continuă ultimele săptămâni ale programului „Îmbunătățirea Limbii Vietnameze” la începutul noului an școlar. Potrivit directorului Tran Thanh Chien, în acest an școlar sunt 5 clase de clasa I cu 182 de elevi. Elevii provin în principal din grupurile etnice Tay, Mong și Dao, iar cunoștințele lor de limba vietnameză sunt limitate, ceea ce duce la timiditate și stânjeneală atunci când vin la școală și comunică. Începând cu 4 august, școala a implementat instruirea în limba vietnameză, un program care durează patru săptămâni. Pe lângă aceasta, școala promovează și conștientizarea și responsabilitatea în rândul părinților, elevilor și profesorilor cu privire la îmbunătățirea competențelor de limba vietnameză pentru copiii minorităților etnice. Profesorii încurajează elevii să comunice în vietnameză în orice moment și în orice loc - în timpul orelor de curs, în pauze, la ceremoniile de ridicare a steagurilor și la activitățile din clasă - ajutându-i să devină mai încrezători și mai asertivi în fața mulțimii. În special, profesorii identifică în mod proactiv numărul de elevi care au dificultăți cu limba vietnameză în fiecare clasă din cadrul nivelului de studiu pentru a oferi instruire la timp. Procesul de predare se concentrează pe cele patru abilități: ascultare, vorbire, citire și scriere. Majoritatea elevilor, după ce au fost introduși în limba începând cu a doua săptămână, au devenit mai încrezători, intrând în noul an școlar cu un sentiment de siguranță în sine și integrându-se mai ușor.
Conform datelor de la Departamentul Educației și Formării Profesionale, în anul școlar 2025-2026, provincia va avea 279 de școli primare, 6.645 de clase/grupe, cu 179.604 elevi. Dintre aceștia, 149.239 sunt elevi aparținând minorităților etnice, reprezentând 83,1%. Pregătirea eficientă a copiilor aparținând minorităților etnice în limba vietnameză înainte de a intra în clasa întâi, împreună cu activități didactice și organizarea de programe pentru îmbunătățirea competențelor lingvistice vietnameze, vor fi factori cruciali în promovarea și îmbunătățirea calității predării și învățării în zonele minorităților etnice din întreaga provincie.
Text și fotografii: My Ly
Sursă: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202509/day-tieng-viet-cho-hoc-sinh-dan-toc-thieu-so-5f25b88/
Comentariu (0)