Examenul de literatură de clasa a X-a de la Hanoi: Relativ, dar diferențiator

VHO - În dimineața zilei de 30 mai, aproape 125.000 de elevi din Hanoi au absolvit examenul de Literatură, prima materie a examenului de admitere pentru clasa a X-a în liceele publice pentru anul școlar 2026-2027. Conform observațiilor efectuate la mai multe centre de examinare, mulți elevi au considerat că examenul de Literatură le-a fost familiar, nu prea dificil, dar a avut un efect diferențiator.

La centrul de examene al Școlii Gimnaziale Tran Duy Hung, secția Yen Hoa, Dang Ngoc Minh Chau, elev în clasa a 9-a A3 a Școlii Gimnaziale Pascal, a comentat că examenul la Literatură din acest an a părut ușor la prima vedere, dar a avut totuși un factor diferențiator.

Potrivit lui Minh Châu, multe întrebări necesită ca candidații să citească cu atenție instrucțiunile; răspunsurile bazate pe intuiție sau scrierea vagă vor îngreuna obținerea unui scor mare.

Candidații au absolvit primul examen.

Minh Châu a spus că poezia din secțiunea de înțelegere a textului citit a fost destul de ușor de înțeles și de identificat. Întrebarea de comentariu social despre unii tineri care își pierd treptat legătura cu lumea din jurul lor a fost, de asemenea, o problemă reală, apropiată de viața studenților, ceea ce a făcut ca eseul să fie interesant.

„Sunt destul de norocoasă pentru că am mai studiat și am mai analizat acest subiect. La examenul din acest an, cred că candidații pot obține în jur de 8 puncte dacă răspund cu atenție”, a declarat Minh Chau.

La centrul de examene al Liceului Tran Phu, Linh, elevă de la Școala Gimnazială Hoang Van Thu, a spus că examenul la Literatură din acest an a fost destul de ușor de gestionat. A răspuns la toate întrebările și este încrezătoare că va obține un rezultat bun. „Acum sper doar să mă descurc bine la examenul la engleză din această după-amiază”, a spus Linh.

Între timp, Le Dinh Toan, elev de la Școala Gimnazială Giap Bat, a mărturisit că s-a înscris la Liceul Tran Phu pentru că este școala visurilor sale. Deși scorul său la Literatură nu a fost la înălțimea așteptărilor, Toan speră în continuare să se descurce mai bine la Limbi Străine și Matematică pentru a-și îmbunătăți rezultatele generale.

Candidata Dang Ngoc Minh Chau și părinții ei au fost extrem de bucuroși după primul examen.

Mai mulți alți candidați au comentat, de asemenea, că examenul de Literatură din acest an a avut o dificultate moderată. Pentru studenții cu o bază solidă de cunoștințe, care au studiat temeinic, au citit cu atenție cerințele fiecărei întrebări și au știut să aloce timpul cu înțelepciune, se poate obține un scor de 7,5 sau mai mare.

De asemenea, la centrul de examene al Școlii Gimnaziale Tran Duy Hung, dna Nguyen Thi Ngoan, domiciliată în Me Linh, Hanoi , a declarat că, deoarece casa lor era departe, ea și fiica sa au închiriat o cameră lângă centrul de examene încă din după-amiaza zilei de 29 mai, pentru a avea mai mult control asupra timpului de deplasare. Fiica sa, Hoang Ngoc Diep, era eligibilă pentru admiterea directă la clasa specializată de Literatură de la Liceul pentru Elevi Supradotați Hanoi - Amsterdam, dar, pentru că iubea chimia, s-a înscris totuși pentru a susține examenul la clasa specializată de Chimie la aceeași școală.

Potrivit dnei Ngoan, atât părinții, cât și studenții își doresc să obțină rezultate bune la prima lor universitate, dar familia nu pune presiune pe copil. „Sper doar ca fiul meu să intre la examen cu cea mai relaxată mentalitate și să dea tot ce poate”, a declarat dna Ngoan.

Domnul Huu Thanh și-a întâmpinat fiica, „Bi Ngo”, cu un semn de urare unic.

La centrul de examene al Liceului Tran Phu, dna Ha, locuitoare în secția Gia Thuy, a spus că a fost, de asemenea, nervoasă în timp ce copilul ei susținea acest examen important, dar a încercat întotdeauna să nu-și arate anxietatea în fața copilului ei. Potrivit ei, cel mai important lucru în zilele de examen este să aibă grijă de sănătatea copilului ei și să-l încurajeze să mențină o stare mentală stabilă.

„În această etapă, cel mai important lucru nu mai este cât de multe cunoștințe înveți, ci menținerea unei sănătăți bune și a unei mentalități stabile pentru a intra în sala de examen”, a împărtășit dna Ha.

Unii profesori de Literatură consideră că întrebările de examen din acest an nu sunt excesiv de dificile, materialele sunt ușor de înțeles, bogate emoțional, potrivite pentru grupa de vârstă a elevilor și se aliniază cu orientarea de evaluare bazată pe competențe a Programului de Educație Generală 2018. Întrebările nu le cer elevilor să memoreze mecanic, ci se concentrează mai degrabă pe capacitatea lor de a înțelege texte, de a aprecia imaginile poetice și de a-și exprima gândurile personale.

Secțiunea de înțelegere a textului citit folosește poezia „Luna în pădure și copiii” de Thanh Thảo. Întrebările sunt concepute pentru a progresa de la recunoaștere la aplicare, întrebările inițiale fiind ușor de gestionat pentru studenții cu o bună cunoaștere a cunoștințelor de bază. Cu toate acestea, în întrebările de aplicare, candidații trebuie să fie capabili să explice, să relateze și să exprime clar punctele lor de vedere pentru a obține un scor bun.

Atitudine optimistă la primul examen.

În mod special, întrebarea de comentariu social le-a cerut candidaților să propună soluții pentru crearea de conexiuni semnificative și pozitive în contextul unui segment de tineri care își pierd treptat legătura cu lumea din jurul lor. Potrivit profesorului, aceasta este o problemă relevantă în viața de astăzi, oferind elevilor oportunitatea de a-și aplica experiențele personale, dar necesită și ca eseul să aibă argumente specifice, dovezi adecvate și să evite simpla povestire.

Cu această structură, profesorii cred că distribuția scorurilor va fi probabil la un nivel moderat. Elevii cu o bună înțelegere a textelor citite, abilități organizatorice și exprimare coerentă pot obține scoruri de 7-8. Cu toate acestea, pentru a obține scoruri mai mari, eseul trebuie să demonstreze profunzime a gândirii, raționament solid, limbaj clar și o abordare unică, evitând scrierea formulistă.

În după-amiaza zilei de 30 mai, candidații au continuat să susțină examenul la Limbi străine, sub formă de întrebări obiective cu variante multiple de răspuns, cu o limită de timp de 60 de minute. În dimineața zilei de 31 mai, candidații au susținut examenul la Matematică, cu o limită de timp de 120 de minute. Pentru candidații care se înscriu la cursuri de specialitate, examenul la discipline de specialitate va avea loc pe 1 iunie.

Sursă: https://baovanhoa.vn/doi-song/de-ngu-van-lop-10-ha-noi-gan-gui-nhung-co-tinh-phan-loai-232808.html