Întrebări și răspunsuri sugerate pentru examenul de literatură din clasa a X-a din Hanoi

Mulți candidați au comentat că examenul de literatură a fost bine conceput și a diferențiat eficient abilitățile elevilor.

Tri Thức - Znews prezintă răspunsuri sugerate pentru materia Literatură, pregătite de profesorii de la Tuyensinh247 , după cum urmează:

Parte	Propoziție	Ghid de soluții
Înțelegerea lecturii	Întrebarea 1. (0,5 puncte)	- Versuri libere - Indicatori: Număr inegal de cuvinte în fiecare vers, ritm flexibil etc.
	Întrebarea 2. (0,5 puncte)	Prima strofă conține două cuvinte care se referă la natură: marea, luna,...
	Întrebarea 3. (1,0 puncte)	- În imagine se folosește personificarea cu figura de stil: „O față blândă”. - Efecte: + Faceți imaginea lunii mai ușor de înțeles, mai plină de viață și mai plină de suflet, precum o ființă umană. + Portretizează frumusețea blândă și prietenoasă a luminii lunii față de copiii din munți și păduri. + Aceasta dezvăluie o dragoste pentru natură.
	Întrebarea 4. (1,0 puncte)	Chemarea către lună, „Lună plină, coboară și joacă-te”, din ultima strofă, are următorul înțeles: - Portretizează sufletele inocente, pure și dorința de prietenie și joacă cu natura a copiilor din pădurea seculară. - Exprimă o dorință arzătoare pentru o lume mai mare, mai completă și mai frumoasă.
	Întrebarea 5. (1,0 puncte)	Elevii își exprimă alegerea personală și oferă o justificare adecvată. - Alegerea de a te aventura și de a explora noi orizonturi. - Pentru că: Fiecare experiență nouă îi ajută pe oameni să își lărgească înțelegerea, să învețe lucruri mai utile și să crească. Dacă suntem mulțumiți de viața noastră actuală, este posibil să pierdem multe oportunități de dezvoltare personală. Cu toate acestea, explorarea trebuie să meargă mână în mână cu pregătirea și responsabilitatea. Atunci când îndrăznim să ieșim din zona noastră de confort, acumulăm experiențe valoroase și facem viața mai bogată și mai semnificativă.
Scrie	Întrebarea 1. (2,0 puncte)	1. Paragraf de deschidere: Introduceți subiectul discuției. 2. Paragraful de corp - Copii profund conectați cu natura și cu munții: „În pădure”, „privind luna plină printre frunze”: Un mediu natural curat, liniștit și intim, dar viața este dificilă, iar copiii suferă multe dezavantaje. - Acești copii posedă o frumusețe inocentă, naivă și o imaginație bogată: + Ochi limpezi, plini de bucurie și entuziasm față de frumusețea naturii: „Dâre mici de lumină”, „ochi inocenți” + „O, lună plină, vino jos și joacă-te!”: personificarea lunii ca prieten apropiat reflectă inocența și spiritul imaginativ al unui copil. - Dorința de a explora lumea : „Cine poate înțelege pe deplin dorința unui copil?” => Dorința de a se juca, de a învăța, de a explora și de a experimenta lumea. - Artă: + Vers liber, ritm flexibil. + Imaginile din poem sunt bogate în semnificații. + Folosește cu flexibilitate figurile retorice: personificare, întrebări retorice etc. + .. 3. Concluzie: Rezumați ideea principală a eseului.
	Întrebarea 2. (4,0 puncte)	I. Introducere: Prezentarea subiectului discuției II. Paragraful de corp 1. Explicație - Conexiunile sunt relații care promovează înțelegerea, împărtășirea, sprijinul și îi ajută pe oameni să crească și să se dezvolte. - Deconectarea este o stare de izolare, de indiferență față de oameni și de mediul înconjurător. Mulți tineri se distanțează treptat de relațiile din viața reală, lipsind legătura cu familia, prietenii și comunitatea. 2. Situația actuală și cauzele Tinerii de astăzi petrec prea mult timp pe rețelele de socializare și sunt reticenți în a interacționa față în față. Acest lucru duce la o lipsă de preocupare pentru familie și comunitate și la o tendință de a trăi în propria „lume”. - Cauzele provin din dezvoltarea rapidă a tehnologiei, presiunile academice și de muncă. Tinerilor le lipsesc abilitățile de comunicare și de împărtășire a emoțiilor etc. 3. Soluție - Fiecare persoană are nevoie de: Implică-te activ în conversații, ascultă și împărtășește cu ceilalți. Limitează-ți dependența de telefoane și rețele sociale. + Dezvoltarea abilităților de comunicare și lucru în echipă. Petrece timp cu familia ta în fiecare zi. - Școala organizează activități experiențiale și extracurriculare. Elevii sunt încurajați să participe la cluburi și activități de grup. Se predau abilități de viață și abilități de comunicare. Familiile trebuie să acorde atenție copiilor lor și să îi asculte, creând o atmosferă unită între membri. De asemenea, ar trebui să dedice timp activităților comune. Societatea consolidează activitățile de voluntariat și implicarea în comunitate, construind un mediu de viață pozitiv și uman pentru a răspândi valori bune. Elevul a oferit exemple ilustrative adecvate. 4. Dezvoltarea problemei - Criticarea celor care trăiesc indiferenti, fără empatie și le pasă doar de ei înșiși. - Subliniază faptul că o conexiune nu ține doar de numărul de prieteni, ci, mai important, de sinceritatea și valoarea acelor relații. III. Concluzie: Rezumarea punctelor principale ale eseului.

Linh Dan (elevă de la Liceul Nghia Do), una dintre primele candidate care au părăsit sala de examen de la Liceul Tran Duy Hung, a evaluat examenul din acest an ca fiind bun, proaspăt și mai creativ decât examenele de antrenament pe care le-a susținut.

Dan a fost impresionată de secțiunea de Comentarii Sociale, care i-a cerut să propună soluții privind coeziunea în societatea modernă. Ea a spus că cea mai dificilă parte a fost controlul lungimii eseului ei, din cauza naturii deschise a examenului. „Cred că voi obține în jur de 8,5 puncte”, a spus Dan.

Phuong Anh (elevă de la Liceul Archimes) a împărtășit aceeași părere. Ea a spus că examenul a fost bun, în special întrebarea 4 din secțiunea de înțelegere a textelor citite, care le-a cerut elevilor să analizeze „chemarea copiilor către lună din ultima strofă”. A petrecut 110 minute completând examenul, cu 10 minute rămase pentru recapitulare. Ea a spus că examenul a diferențiat eficient elevii, acordând puncte celor care au excelat la Literatură.

Pe 30 mai a avut loc oficial examenul de admitere pentru clasa a X-a în liceele publice din Hanoi, pentru anul școlar 2026-2027. Prima materie a fost Literatura, cu o limită de timp de 120 de minute.

Întrebările pentru examenul de literatură sunt următoarele:

Anul acesta, Hanoi are aproximativ 147.000 de absolvenți de gimnaziu, dintre care peste 124.000 s-au înscris pentru a susține examenul de admitere la liceele publice – un nivel record în ultimii 10 ani. Cu o cotă de înscriere de aproximativ 82.600, procentul de elevi care își obțin un loc este de peste 56% din clasa absolventă.

În această după-amiază, la ora 14:00, candidații vor continua cu examenul la Limba Străină, cu o limită de timp de 60 de minute.

Sursă: https://znews.vn/de-thi-va-goi-y-dap-an-mon-van-vao-lop-10-ha-noi-post1655212.html