Numărând zilele până la „ajungerea la linia de sosire”

Tran Anh Minh (clasa a XII-a, Liceul Ngoc Hoi, Thanh Tri, Hanoi ) a împărtășit că este puțin îngrijorată în privința literaturii, deoarece nu este punctul ei forte, iar examenul se va baza pe texte care nu se găsesc în manual, ceea ce înseamnă că nu vor exista „eseuri model”. Cu toate acestea, literatura nu este inclusă în combinația de examene de admitere la universitate a lui Minh, așa că nu își pune prea multă presiune la această materie. În schimb, se concentrează pe studierea amănunțită a tipurilor de întrebări pe care profesorul ei le-a predat la ore, dedicându-și în același timp cea mai mare parte a timpului îmbunătățirii scorurilor la matematică, fizică și engleză.

„Noul aspect al examenului este includerea unor probleme din viața reală, dar nu sunt prea îngrijorat, deoarece pe parcursul cursului, profesorii au pus accent pe încorporarea unor situații din viața reală pentru a ne ajuta să ne familiarizăm cu ele și să ne îmbunătățim abilitățile de înțelegere a textelor citite. În acest timp, mă concentrez în principal pe exersarea cu întrebări exemplu și corectarea greșelilor comune pentru a învăța din ele, evitând problemele excesiv de dificile. Scopul meu este să am încredere în fiecare pas, să evit să pierd puncte la întrebările ușoare și să dau tot ce pot la cele dificile”, a exprimat Minh.

Multe școli au încheiat acum sesiunile de recapitulare față în față, în timp ce unele licee au declarat că perioada de recapitulare se va încheia oficial pe 20 iunie. Cu toate acestea, indiferent dacă studiază acasă sau la școală, elevii primesc întotdeauna sprijin din partea profesorilor lor. Domnul Nguyen Duc Ky, director adjunct al Liceului Han Thuyen (provincia Bac Ninh ), a declarat că profesorii sunt întotdeauna entuziaști și profită la maximum de timpul lor pentru a recapitula cu elevii, fie la școală, fie prin intermediul platformelor online. Nu numai că recapitulează subiecte de la cele de bază la cele avansate, dar profesorii acordă prioritate și răspunsurilor la întrebările elevilor pentru a-i ajuta să își maximizeze potențialul și să obțină cele mai bune rezultate posibile la examene.

Ultima perioadă de evaluare din acest an pentru elevii de clasa a XII-a marchează și primul an de implementare a Circularei 29, cu noi reglementări privind meditațiile și orele suplimentare. Prin urmare, pe lângă sprijinul și îndrumarea din partea școlilor și a profesorilor, candidații își îmbunătățesc și eforturile de studiu individual și autoevaluare.

Dl. Nguyen Trong Nguyen, profesor de engleză în sistemul de învățământ din Hocmai, a remarcat că, odată cu noul format de examen, și învățarea și pregătirea elevilor trebuie să se schimbe. În această numărătoare inversă până la examen, elevii pot alege teste de practică care seamănă foarte mult cu testele eșantion furnizate de Ministerul Educației și Formării Profesionale (MOET) și pot completa teste cronometrate în 50 de minute pentru a se pregăti pentru performanțe maxime la examenul propriu-zis. Nu uitați întotdeauna să verificați cu atenție toate răspunsurile, să revizuiți orice întrebări incorecte sau fără răspuns și să luați notițe cu privire la orice probleme care apar. În special pentru înțelegerea textului citit, traduceți cu atenție întregul pasaj pentru a răspunde corect la întrebări.

În ceea ce privește literatura, dna Pham Thi Lich de la Liceul Dao Duy Tu (orașul Thanh Hoa) a spus că, în perioada de acum și până la examen, elevii ar trebui să se concentreze pe sistematizarea cunoștințelor lor, în loc să studieze pe scară largă. Împreună cu acestea, menținerea unei sănătăți bune, o atitudine pozitivă, evitarea comparării scorurilor cu prietenii și încrederea în sine sunt extrem de importante. Familiile trebuie să sprijine și să încurajeze candidații cu un spirit pozitiv, astfel încât aceștia să poată depăși cu încredere provocările.

Anul 2025 marchează primul an în care examenul de absolvire a liceului va fi susținut conform Programului de Educație Generală din 2018. Examenul nu va testa doar cunoștințele pure, ci va sublinia și capacitatea elevilor de a aplica ceea ce învață. Prin urmare, pe lângă stăpânirea cunoștințelor și abilităților conform programei școlare, experții îi sfătuiesc pe candidați să acorde o atenție deosebită capacității lor de a corela materialul cu situații din lumea reală pentru a obține cele mai bune rezultate.

Conform daidoanket.vn

Sursă: https://baolaocai.vn/dem-nguoc-ngay-ve-dich-post403509.html