„Aproape 3.000 de cititori au venit la Biblioteca Provincială pentru a participa la activitățile din cadrul Festivalului Culturii Lecturii, care a durat 3 zile în 2023, ca să nu mai vorbim de numărul de elevi care au participat la excursiile Bibliotecii Mobile din școli. Acesta este un număr impresionant, care arată că activitățile de cultură a lecturii au încă o mare atracție pentru cititori”, a evaluat acest lucru directorul Bibliotecii Provinciale, Tran Van Be, după o serie de activități ale Festivalului Culturii Lecturii cu tema „Cărți pentru mine, pentru tine” desfășurate la Binh Thuan .
Vietnamezii au o tradiție de a iubi învățarea. Imaginea unui copil așezat pe un bizon citind o carte, chiar dacă a fost acum câteva sute de ani, este încă cea mai prețioasă imagine, deoarece cititul este punctul de plecare al învățării, al autoînvățării, al învățării pe tot parcursul vieții. Dar, în tendința de astăzi, cititorii tind să prefere accesul rapid și aparent „pe îndelete” la sursele de informare, decât să citească cărți. Prin urmare, găsirea cititorilor este modalitatea prin care bibliotecile din provinciile de Sud-Est și Centru-Sud se conectează și împărtășesc modalități de promovare a resurselor de carte și de răspândire a obiceiurilor de lectură în comunitate.
Privind Festivalul Culturii Lecturii din 2023, care tocmai a avut loc la Binh Thuan, putem observa hotărârea bibliotecilor de a se schimba în conformitate cu tendințele moderne, eliminând eticheta pe care mulți oameni o atribuiau odinioară „depozitelor de cărți”. Atracția și atractivitatea pentru cititori încă de la amenajarea și expunerea standurilor de cărți, cu toate genurile, de la istorie, literatură, știință până la geografie, imagini vizuale pe care le aduc bibliotecile din provinciile Ba Ria - Vung Tau, Binh Duong, Binh Phuoc, Dong Nai, Lam Dong, Ninh Thuan , Tay Ninh, Ho Chi Minh City și Binh Thuan. Noutatea se reflectă și în modul de organizare, făcând ca spațiul festivalului cărții să fie plin de râsete și multe lucruri interesante. Pentru că nu numai că cititorii pot privi cărți, găsi cărți, citi cărți, se pot relaxa cu cărți, dar pot discuta și schimba informații despre metode științifice și eficiente de lectură; pot interacționa cu autori și opere; pot construi un sistem de cunoștințe prin jocuri... În special, utilizarea jocurilor populare asociate cu răspunsurile la întrebări pe fiecare temă a atras cu adevărat cititorii, în special studenții. Dna Phan Diem Thuy - directoarea adjunctă a Bibliotecii Provinciale Binh Duong, a spus: „În loc să plictisească copiii cu răspunsuri repetate, jocurile populare îi vor ajuta să se miște atât fizic, cât și mental și vor promova spiritul de solidaritate. Jocuri precum bătaia porcului legat la ochi, săritul bambusului, săritul coardei, mersul pe o pantofă de o mie de mile... sunt ușor de jucat și au fost mult timp asociate cu locuitorii din toate regiunile.”
Chiar și introducerea bibliotecilor multimedia mobile în școli are multe conținuturi combinate. Există grupuri de lectură, grupuri de film științific, grupuri de experiență, grupuri de practică urmărind cărți... au creat condiții pentru ca elevii să acceseze multe cărți bune, încurajând lectura, învățarea și dezvoltarea unor obiceiuri, abilități și metode de lectură adecvate.
Vivacitatea și entuziasmul jocurilor cu cărți au atras nu doar elevii „șoareci de bibliotecă”, ci și pe cei care citesc mai puțin. Than Van Hong Han - clasa a VIII-a și mulți alți elevi de la Școala Gimnazială Hung Vuong au împărtășit: După ce citesc cărți și vizionez filme științifice, vor fi chestionare, vor fi exersate metode de educație STEM (integrarea științei - tehnologiei - ingineriei - matematicii) prin construirea de rachete cu gaz, vor căuta imagini, așa că găsesc cititul foarte interesant și nu mai plictisitor...
Inovarea modului de servire a cititorilor în noua situație, diversificarea formelor de propagandă, diseminare și introducere a cărților este calea pe care bibliotecile o urmăresc, cu scopul comun de a crea o legătură din ce în ce mai strânsă între cărți și cititori, încurajând și dezvoltând o cultură a lecturii în comunitate. Prin urmare, se sugerează, de asemenea, ca școlile din provincie să acorde mai multă atenție sesiunilor de lectură, să construiască biblioteci prietenoase, să organizeze activități și concursuri conexe pentru a încuraja elevii să citească mai multe cărți. Doar într-un mediu favorabil se pot dezvolta „semințe bune”, contribuind la crearea unei fundații solide pentru lectură în fluxul culturii vietnameze.
Sursă
Comentariu (0)