Planificați să permiteți profesorilor să ofere meditații în aer liber cu elevii din propria lor clasă

Profesori din orașul Ho Chi Minh în timpul unei ore de curs (Foto: Huyen Nguyen).

La data emiterii oficiale, prezenta Circulară va înlocui Circulara nr. 17/2012/TT-BGDDT din 16 mai 2012 a Ministrului Educației și Formării Profesionale (MOET).

Nu obligați elevii să ia cursuri suplimentare

Proiectul stabilește cinci principii pentru predarea și învățarea suplimentară. Prin urmare, predarea și învățarea suplimentară pot fi organizate numai atunci când elevii au nevoie să învețe suplimentar, învață suplimentar în mod voluntar și au consimțământul părinților sau tutorilor lor (denumiți în continuare părinți).

Organizațiile și persoanele care organizează activități de predare și învățare suplimentare nu au voie să folosească nicio formă pentru a-i forța pe studenți să participe la cursuri suplimentare.

Conținutul activităților didactice și de învățare suplimentare trebuie să contribuie la consolidarea și îmbunătățirea cunoștințelor, abilităților și a educării personalității elevilor; nu trebuie să fie contrar prevederilor legislației vietnameze și nu trebuie să conțină prejudecăți cu privire la etnie, religie, profesie, sex, statut social, obiceiuri și tradiții din Vietnam.

Durata, ora și locația cursurilor suplimentare trebuie să fie adecvate psihologiei și vârstei elevilor, să asigure sănătatea elevilor și să respecte reglementările legale privind securitatea, ordinea, siguranța și salubritatea mediului în zona în care se desfășoară cursurile suplimentare.

Principiul subliniază necesitatea de a nu reduce conținutul programei de învățământ din planul de învățământ al școlii pentru a include predare și învățare suplimentare; de ​​a nu preda conținut suplimentar înainte de distribuirea programei de învățământ în planul de învățământ al școlii; de a nu utiliza exemple, întrebări și exerciții care au fost predate sau învățate suplimentar pentru a testa și evalua elevii.

Nu organizați activități suplimentare de predare și învățare în școlile care au organizat 2 sesiuni/zi.

Limitați timpul dedicat predării și învățării suplimentare în școli

În ceea ce privește activitățile suplimentare de predare și învățare în școli, proiectul prevede: Grupurile profesionale organizează întâlniri pentru a conveni asupra propunerilor adresate directorului școlii privind activitățile suplimentare de predare și învățare pentru disciplinele abordate de grupurile profesionale.

Timpul total de predare și organizarea activităților educaționale conform planului de învățământ al școlii, precum și a activităților suplimentare de predare și învățare nu trebuie să depășească 35 de ore/săptămână pentru școala primară, nu mai mult de 42 de ore/săptămână pentru școala gimnazială și nu mai mult de 48 de ore/săptămână pentru liceu.

Școala anunță public organizarea de activități de predare și învățare suplimentare, inclusiv obiectivele, conținutul, durata, taxele de școlarizare și o listă a profesorilor care predau cursuri suplimentare pe discipline, în fiecare clasă, astfel încât elevii care doresc să urmeze cursuri suplimentare să se poată înscrie voluntar la acestea.

Proiectul impune organizațiilor sau persoanelor care desfășoară activități extracurriculare de predare și învățare în afara școlii să își înregistreze activitatea în conformitate cu prevederile legii.

Instituția de predare extracurriculară trebuie să facă publică materiile organizate pentru predare și învățare suplimentară; durata predării suplimentare pentru fiecare materie, pe niveluri de clasă; locația și ora organizării predării și învățării suplimentare; lista profesorilor de predare și învățare extracurriculară și suma taxelor de școlarizare colectate înainte de înscrierea elevilor la cursurile de predare și învățare extracurriculară.

Profesorii (inclusiv directorii adjuncți sau directorii adjuncți) care lucrează și primesc salarii din fondul de salarii al instituțiilor de învățământ general sau al instituțiilor publice de educație continuă și participă la activități suplimentare în afara acestora trebuie să raporteze directorului despre materiile, locațiile și orele de predare suplimentară și să se angajeze față de director să îndeplinească sarcinile atribuite și să nu încalce regulamentul.

O clasă suplimentară pentru copiii care intră în clasa I (Foto: Quynh Huyen).

Este demn de remarcat faptul că acestui profesor i se permite să predea elevilor din clasa pe care o predă direct în școală. În acest caz, profesorul trebuie să raporteze, să întocmească o listă cu acei elevi directorului și să se angajeze să nu folosească nicio formă de a-i obliga pe elevi să participe la cursuri suplimentare.

Directorii care participă la activități didactice extracurriculare trebuie să se prezinte și să primească aprobarea șefului Departamentului de Educație și Formare Profesională (pentru școlile gimnaziale) sau a directorului Departamentului de Educație și Formare Profesională (pentru licee).

Anterior, în Circulara 17/2012/TT-BGDDT, exista un articol 4 separat care reglementa cazurile în care predarea suplimentară nu era permisă, cum ar fi: nu se permite predarea suplimentară pentru elevii a căror școală organiza 2 sesiuni/zi; nu se permite predarea suplimentară pentru elevii din școala primară, cu excepția următoarelor cazuri: formare în arte, sport , formare în abilități de viață.

Universitățile, colegiile, școlile profesionale și școlile de formare profesională nu organizează predare și învățare suplimentară a conținuturilor conform programului de învățământ general.

Pentru profesorii care primesc salarii din fondul de salarii al unităților de servicii publice: Nu au voie să organizeze activități didactice suplimentare în afara școlii, dar pot participa la activități didactice suplimentare în afara școlii; nu au voie să predea activități didactice suplimentare în afara școlii elevilor pe care îi predau în cadrul curriculumului principal fără permisiunea șefului agenției care îi conduce.

Sursă: https://dantri.com.vn/giao-duc/du-kien-cho-phep-giao-vien-day-them-ben-ngoai-voi-hoc-sinh-cua-lop-minh-20240823114242082.htm