
Nu doar ajutând oamenii să învețe să citească, să scrie, să se familiarizeze și să utilizeze computerele și internetul, ci și ștind cum să opereze smartphone-urile, să acceseze serviciile publice online, să efectueze plăți electronice... formând treptat „cetățeni digitali” la granița Patriei.
La 22 mai 2025, Comitetul Popular al provinciei Nghe An a emis Planul nr. 378/KH-UBND pentru a implementa Mișcarea de Alfabetizare Digitală pentru Popor în întreaga provincie. Obiectivul este ca, până la sfârșitul anului 2025, 80% dintre cadre, funcționari publici și angajați publici să aibă cunoștințe despre transformarea digitală și să fie capabili să utilizeze platforme digitale; 80% dintre elevii de liceu, studenții și adulți să fie dotați cu competențe digitale de bază. Până în 2026, 100% dintre cadre, funcționari publici, lucrători, elevi de școală primară și adulți vor avea cunoștințe și competențe digitale, fiind pregătiți să participe la societatea digitală.
Lumina tehnologiei în zonele de frontieră îndepărtate
Într-o după-amiază târzie, în satul Huoi Cang 1, comuna Bac Ly, o cameră mică din secția de grăniceri My Ly aglomerează de voci și râsete. Lângă computere și smartphone-uri, H'Mong, Khmu, thailandezi... ascultă cu atenție grănicerii care îi instruiesc cum să instaleze aplicații, să se înregistreze pentru identificarea electronică și să depună cereri online pentru servicii publice.
Cursul se numește simplu „Alfabetizare digitală pentru oameni”, un model implementat de Garda de Frontieră Nghe An pentru a ajuta oamenii din zonele îndepărtate să acceseze tehnologia, scurtând decalajul în transformarea digitală. Domnul Cut Van Khuyen, din satul Huoi Cang 2, a spus entuziasmat: „Înainte, pentru a face acte, trebuia să parcurgem zeci de kilometri, drumurile forestiere erau dificil de parcurs și trebuia să îndurăm ploaia și vântul. Acum, soldații ne-au instruit să o facem la telefon, este foarte convenabil, putem face asta oriunde există semnal.”
Nu doar tinerii, ci și femeile de vârstă mijlocie sunt încântate să participe. Dna Lu Thi Dun, din satul Huoi Cang 1, a declarat: „Înainte auzeam doar despre serviciile publice online, acum am fost instruită la fața locului, mi se pare ușor de înțeles, ușor de făcut. Îi învăț și pe alte femei din sat.” Potrivit locotenent-colonelului Nguyen Xuan Hoa, comisar politic adjunct al stației de grăniceri My Ly, cursurile profită de facilitățile disponibile, fiind organizate flexibil în perioada agricolă extrasezon, după-amiaza sau seara. Conținutul nu numai că predă abilități de tehnologie digitală, dar integrează și propagandă despre legi, securitatea frontierelor, prevenirea fraudelor online, securitatea informațiilor personale etc. „Instruim forțele de bază din fiecare sat, astfel încât acestea să poată continua să instruiască oamenii. Datorită acestui fapt, modelul nu numai că ajută la îmbunătățirea abilităților digitale, dar formează și o «cultură a siguranței digitale» la frontieră”, a declarat locotenent-colonelul Hoa.
Pe lângă clasa digitală, Stația de Grăniceri My Ly gestionează și o clasă de alfabetizare pentru femeile Hmong din satul Pieng Vai, comuna My Ly. Clasa are 11 elevi și funcționează cu regularitate de mai bine de șase luni. „Profesorii în uniformă verde” nu numai că predau matematică și vietnameză, dar oferă și îndrumări privind îngrijirea sănătății, creșterea copiilor și abilitățile de dezvoltare economică a gospodăriilor... Locotenent-colonelul Cu Pa Po, șeful Echipei de Mobilizare în Masă, a declarat: „Condițiile de viață sunt încă dificile, așa că ofițerii trebuie să meargă la fiecare casă pentru a se mobiliza și a-i îndemna pe elevi să mențină numărul de elevi din clase.”
Răspândește și transformă clar
Nu doar în zonele muntoase, modelul de educație digitală s-a răspândit și la posturile de frontieră de pe linia de coastă Nghe An. La postul de frontieră Quynh Phuong din districtul de coastă Quynh Mai, mișcarea de transformare digitală este considerată o nouă direcție în activitatea de propagandă, reunind membri de sindicat și tineri. Locotenent-colonelul Nguyen Xuan Quang, comisar politic adjunct al postului de frontieră Quynh Phuong, a declarat: „Transformarea digitală ajută la activitatea de propagandă, mobilizând tinerii mai rapid și mai eficient. Filialele Uniunii Tineretului au exploatat rețelele sociale precum Zalo, Facebook, Fanpage pentru a disemina politici, a împărtăși exemple de oameni buni, fapte bune...
Fiecare cadru și membru de sindicat devine un „propagandist digital”, răspândind cunoștințe și abilități tehnologice în comunitate. Stația a pilotat, de asemenea, un model de „conferință fără hârtie”, înlocuind documentele tipărite cu prezentări de diapozitive și videoclipuri scurte, care sunt atât eficiente din punct de vedere al costurilor, cât și pline de viață și ușor de înțeles. Au fost înființate „grupuri de tehnologie comunitară” pentru a ghida oamenii în ceea ce privește plățile fără numerar și utilizarea serviciilor publice online, contribuind la aducerea guvernării electronice mai aproape de viața pescarilor. Stația de Grăniceri Quynh Phuong a coordonat, de asemenea, cu forțele de poliție pentru a implementa alfabetizarea digitală pentru membrii echipajelor de pe ambarcațiunile de pescuit.
Mișcarea pentru alfabetizare digitală aduce inițial multe schimbări pozitive în sfera socio-economică. În primul rând, economisește timp și bani, deoarece oamenii pot depune cereri și căuta informații chiar de acasă, în loc să fie nevoiți să călătorească departe, ceea ce contribuie la petrecerea mai mult timp în muncă productivă. În plus, oportunitățile de afaceri se extind, deoarece mulți tineri știu cum să profite de rețelele sociale și platformele de comerț electronic pentru a introduce și vinde produse locale, a efectua plăți electronice etc.
Datorită dotării cu competențe digitale, femeile și minoritățile etnice au mai multe instrumente pentru a participa la economia digitală, contribuind la promovarea reformei administrative, la creșterea transparenței și a eficienței serviciilor. Oamenii își formează treptat obiceiul de a utiliza serviciile publice online, creând motivația pentru guvern de a îmbunătăți calitatea managementului, de a atrage investiții... Tehnologia și cunoștințele devin „pârghii” pentru a ajuta zonele de frontieră să iasă rapid din înapoiere, să recupereze treptat tendințele de dezvoltare, să contribuie la construirea de noi zone rurale, la frontiere puternice și la reducerea treptată a decalajelor regionale.
La 22 mai 2025, Comitetul Popular al provinciei Nghe An a emis Planul nr. 378/KH-UBND pentru a implementa Mișcarea de Alfabetizare Digitală pentru Popor în întreaga provincie. Obiectivul este ca, până la sfârșitul anului 2025, 80% dintre cadre, funcționari publici și angajați publici să aibă cunoștințe despre transformarea digitală și să fie capabili să utilizeze platforme digitale; 80% dintre elevii de liceu, studenții și adulți să fie dotați cu competențe digitale de bază. Până în 2026, 100% dintre cadre, funcționari publici, lucrători, elevi de școală primară și adulți vor avea cunoștințe și competențe digitale, fiind pregătiți să participe la societatea digitală.
Colonelul Tran Dang Khoa, comisar politic adjunct al Gărzii de Frontieră Nghe An, a afirmat: „Mișcarea de Popularizare Digitală este o politică corectă, care decurge din cerințe practice și răspunde nevoilor de dezvoltare ale societății actuale. Pentru forța de grăniceri, aceasta este o sarcină inevitabilă de a îmbunătăți nivelul tehnologiei informației și capacitatea de transformare digitală pentru ofițeri, soldați și persoane aflate la frontieră.”
Înainte de lansarea mișcării, Comandamentul Grănicerilor a îndrumat unitățile din întreaga forță să își îmbunătățească cunoștințele tehnologice, să organizeze instruire aprofundată privind securitatea rețelelor, gestionarea datelor și exploatarea sistemelor informatice. Datorită acestui fapt, nivelul profesional, gândirea și metodele de îndeplinire a sarcinilor ofițerilor și soldaților au fost îmbunătățite semnificativ. Astăzi, Grănicerii în perioada transformării digitale nu numai că stăpânesc software profesional și sisteme moderne de monitorizare a frontierelor, dar știu și cum să aplice tehnologia pentru a controla, prognoza și gestiona situațiile rapid și precis, consolidând legătura dintre forțe, autorități și oameni din zonele de frontieră. Aceasta este o bază importantă pentru construirea unei Armate Populare Vietnameze revoluționare, disciplinate, de elită și moderne.
Colonelul Tran Dang Khoa a subliniat: „Transformarea digitală nu este o sarcină de o zi, ci este «cheia» pentru inovarea modului de lucru și promovarea solidarității naționale în noua eră. Pentru ca Mișcarea de Alfabetizare Digitală să aprofundeze cu adevărat situația, este necesar să se crească gradul de conștientizare și să se schimbe mentalitatea cadrelor, soldaților și oamenilor; să se organizeze instruire în domeniul competențelor digitale, să se construiască o echipă de «nucleu digital» la nivel local; să se sprijine grupurile vulnerabile, cum ar fi vârstnicii, gospodăriile sărace, minoritățile etnice, pentru a accesa tehnologia informației. Munca de propagandă trebuie să fie diversă, intuitivă, ușor de înțeles și ușor de realizat.”
Sursă: https://nhandan.vn/dua-tri-thuc-so-den-nhung-ban-lang-xa-xoi-post921919.html






Comentariu (0)