Nu-i răniți pe copii!

(Baothanhhoa.vn) - Când fiica mea era la gimnaziu, a fost mohorâtă o săptămână întreagă și a refuzat să meargă la ore. A urmat aceeași școală și a avut mulți dintre aceiași profesori ca și fratele ei mai mare. I-a plăcut asta, dar a fost și puțin tristă din cauza asta.

Problema provenea din sarcina mea de a conduce o prezentare de grup pe un eseu. Am încercat tot posibilul, dar nu am primit cooperarea membrilor grupului meu. Prezentarea pe care am condus-o nu a mers bine. Când profesoara mi-a oferit feedback pentru a ajuta grupul meu să se îmbunătățească, fie intenționat, fie neintenționat, a comentat că gândirea și metodologia mea erau mult inferioare celor ale fratelui meu mai mare, ceea ce îmi îngreuna admiterea într-o școală prestigioasă. Am încercat tot posibilul, dar eforturile mele nu au fost recunoscute și am ajuns să fiu comparat cu fratele meu mai mare. Unii colegi de clasă au profitat și ei de comentariile profesoarei pentru a mă tachina, ceea ce m-a rănit profund. Am ales un răspuns foarte negativ: am devenit tăcut și retras.

În anii de formare ai copilăriei, copiii sunt adesea puternic influențați de adulți. În mediul școlar, profesorii sunt văzuți ca niște „zei” pentru copii. Fiecare cuvânt pe care îl spun are un impact semnificativ asupra elevilor. Comentariile profesorilor, fie ele pozitive sau negative, pot fi uneori încurajatoare, dar pot afecta și negativ copiii. Familia mea a trebuit să depună mult efort prin diverse terapii de sănătate mintală pentru a restabili echilibrul și a consolida bunăstarea mintală a copilului meu.

Disciplina în școli este crucială pentru a împiedica elevii să depășească limitele. Cu toate acestea, implementarea măsurilor disciplinare în școli trebuie să acorde prioritate și guvernării morale, cerându-le profesorilor nu doar să transmită cunoștințe, ci și să promoveze toleranța, înțelegerea și capacitatea de a inspira și hrăni sufletele copiilor. Copiii au nevoie de încurajare și motivație, alături de critici adecvate și oportune. Nu sunt singurul care speră la mai multe aspecte pozitive în mediul educațional .

Totuși, în ultimele zile, opinia publică a fost încinsă, pornind de la povestea unui director de liceu din Dak Lak care i-a spus unui elev de clasa a XII-a: „Nu vei trece examenul chiar dacă îl susții”. Iar recent, în timpul examenului de admitere la clasa a X-a din Nghe An, un supraveghetor i-a făcut următoarea remarcă unui candidat: „De ce să studiezi atât de mult când vei ajunge să lucrezi ca muncitor sau muncitor într-o fabrică?” Acestea sunt cuvinte extrem de reprobabile!

Chiar dacă ar fi adevărat, ar fi inacceptabil să se spună lucruri care rănesc sentimentele copiilor. Studiul și susținerea examenelor sunt drepturi ale elevilor și trebuie să le respectăm și să le încurajăm. Astfel de afirmații jignitoare, oricât de justificate ar fi, sunt inacceptabile și trebuie corectate.

Hanh Nhien

Sursă: https://baothanhhoa.vn/dung-lam-ton-thuong-con-tre-251311.htm