Vara nu se oprește niciodată
Imediat după încheierea anului școlar, dna Nguyen Thi Sam din circumscripția Bac Giang a contactat centrele de meditații pentru a-și înscrie copilul la trei materii: matematică, literatură și engleză. Pe lângă cursurile cu prezență fizică, ea a achiziționat și mai multe pachete de învățare online pentru a oferi meditații suplimentare și a-i spori încrederea fiicei sale în pregătirea pentru examene. Deoarece fiica sa intră în clasa a IX-a anul acesta, dna Sam este foarte îngrijorată, deoarece în ultimii ani, provincia Bac Ninh a admis doar aproximativ 60% dintre elevi în liceele publice. Restul frecventează școli private sau programe de educație continuă la nivel de liceu.
![]() |
Elevi care participă la cursuri suplimentare la un centru de meditații din secția Bac Giang. |
În această perioadă, mulți elevi și părinți, în special în zonele urbane, se luptă să găsească clase suplimentare. Mulți părinți sunt îngrijorați, chiar și încă din școala primară, de faptul că își înscriu copiii la clase suplimentare pentru a-i pregăti pentru testele de aptitudini pentru admiterea la școli gimnaziale prestigioase. Unii chiar înscriu copiii care se pregătesc pentru clasa I în clasele preșcolare pentru a învăța să citească și să scrie, temându-se că colegii lor vor învăța să citească și să scrie înaintea lor.
| Meditațiile excesive de vară „fură” fără să vrea copilăria și oportunitățile copiilor de a experimenta și explora lumea din jurul lor. Părinții nu ar trebui să creadă că învățarea din manuale este doar pentru a obține note mari și a promova examene; important este ca și copiii să învețe din viață. |
Vacanța de vară se transformă treptat într-un „al treilea semestru”, părinții înscriindu-și copiii la cursuri de recapitulare și îmbogățire foarte devreme. Drept urmare, mulți elevi trebuie să participe la cursuri aproape o săptămână întreagă, la fel ca în anul școlar, cu timp de odihnă semnificativ redus.
Nguyen Tuan Minh, din comuna Lien Bao, a spus: „Și eu vreau să am o vacanță de vară, dar mulți dintre prietenii mei participă la cursuri suplimentare pentru a se pregăti pentru examenul de admitere la clasa a X-a, așa că sunt îngrijorată. Dacă prietenii mei învață și eu nu, voi putea să trec examenul de admitere la liceu?”
Profitând de psihologia părinților și a elevilor, multe centre de meditații și companii oferă cursuri de vară. Aceste centre listează public taxele de școlarizare care variază între 60.000 și 100.000 VND per sesiune. Unele localități au o concentrație mare de companii de meditații, cum ar fi sectoarele Kinh Bac, Bac Giang, Vo Cuong, Tu Son, Que Vo, Viet Yen, Vu Ninh și comuna Hiep Hoa...
Deși Ministerul Educației interzice organizarea de cursuri suplimentare la materii academice pentru elevii de școală primară și le interzice profesorilor să își îndrume propriii elevi, în prezent, unii profesori „ocolesc legea” dând meditații elevilor de școală primară la matematică și vietnameză și chiar dându-și propriii elevi în centre sub pretextul organizării de cursuri de abilități de viață, cursuri de caligrafie etc.
Înființați o linie telefonică directă.
Prea multă meditație suplimentară în timpul verii „fură” fără intenție copilăria copiilor și oportunitățile de a experimenta și explora lumea din jurul lor.
Potrivit experților, părinții nu ar trebui să creadă că odraslele lor ar trebui să se concentreze doar pe învățarea din manuale pentru a obține note mari și a promova examenele; este, de asemenea, crucial ca aceștia să învețe din viață. În loc să-și creeze un program de studiu încărcat, părinții ar trebui să lucreze alături de odraslele lor pentru a alege obiective care să se potrivească abilităților, intereselor și psihologiei adecvate vârstei lor.
![]() |
Elevii din secția Da Mai studiază acasă în timpul vacanței de vară. |
Dezvoltarea abilităților de autoînvățare este o bază durabilă pentru dezvoltarea pe termen lung a elevilor. După un an școlar stresant, ceea ce au nevoie elevii nu este doar o serie de cursuri, ci și o pauză adecvată pentru a-și reîncărca energia, a-și cultiva interesul pentru învățare și a se dezvolta din experiențele de viață.
Părinții nu ar trebui să aibă așteptări prea mari, deoarece acest lucru poate diminua bucuria și semnificația verii pentru copiii lor. Important este să îi doteze cu abilități esențiale de viață și să îi învețe cum să se protejeze de influențele mediului înconjurător.
Dl. Ta Viet Hung, directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională, a declarat: „Pentru ca activitățile extracurriculare de predare și învățare din timpul verii să fie desfășurate în conformitate cu Circulara nr. 19/2026/TT-BGDĐT de modificare și completare a unor articole din Circulara nr. 29/2024/TT-BGDĐT din 30 decembrie 2024 a ministrului Educației și Formarii Profesionale, Departamentul de Educație și Formare Profesională solicită școlilor să revizuiască și să țină evidența numărului de profesori înregistrați la director pentru a participa la activități extracurriculare în afara școlii.”
Directorul școlii este responsabil pentru gestionarea și supravegherea activităților de meditații extracurriculare; detectarea și gestionarea promptă a încălcărilor eticii profesionale; și primirea și soluționarea reclamațiilor părinților și elevilor din cadrul autorității sale. Departamentul de Educație și Formare Profesională și Comitetele Populare ale comunelor și sectoarelor au înființat linii telefonice de asistență pentru a primi feedback de la public, părinți și elevi cu privire la activitățile de meditații extracurriculare din zonele lor și pentru a gestiona prompt activitățile de meditații care nu respectă reglementările.
Pentru a atenua presiunea exercitată de meditațiile suplimentare, mulți consideră că sectorul educației trebuie să continue inovarea conținutului, a curriculumului și a metodelor de predare, prioritizând dezvoltarea competențelor și calităților elevilor, reformând forma de testare și de concepere a examenelor pentru a se concentra pe ceea ce elevii învață, evitând întrebările excesiv de dificile, prevenind presiunea examenelor și depășind problema concentrării excesive pe realizările în educație.
Sursă: https://baobacninhtv.vn/giam-ap-luc-hoc-them-cho-tre-dip-he-postid447521.bbg









