Reducerea presiunii și creșterea numărului de opțiuni pentru candidați.

Examenul de admitere la clasa a X-a pentru anul școlar 2026-2027 (denumit în continuare Examenul) va avea loc în perioada 27-28 mai 2026. Aceasta este o etapă importantă pentru elevii de clasa a IX-a. În acest moment, elevii se concentrează pe revizuirea studiilor, în timp ce Ministerul Educației și Formării Profesionale pregătește urgent condițiile necesare pentru a asigura desfășurarea în siguranță a examenului și obținerea unor rezultate bune.

MULTE OPȚIUNI PENTRU STUDENȚI

Liceul Nguyen Dinh Chieu (secția My Tho) și-a anunțat planul de înscrieri pentru clasa a X-a în anul școlar 2026-2027.

Revizuirea materialelor pentru elevii de clasa a IX-a este întotdeauna o prioritate pentru școlile gimnaziale din întreaga provincie.

Prin urmare, campusul 1 va înscrie 17 clase cu 765 de elevi, iar campusul 2 va înscrie 10 clase cu 450 de elevi, cu o medie de 45 de elevi pe clasă.

În acest an universitar, școala continuă să se concentreze pe îmbunătățirea calității generale a educației ; în același timp, implementează un program prin care elevii pot alege combinații de materii care se potrivesc abilităților, punctelor forte și orientărilor lor profesionale, conform Programului de Învățământ General din 2018. Aceste combinații de materii sunt structurate flexibil în diverse grupuri, cum ar fi științele naturii și științele sociale.

Potrivit lui Vo Hoai Nhan Trung, directorul Liceului Nguyen Dinh Chieu: „După admitere, fiecare elev va înregistra două preferințe pentru combinațiile de materii în formularul de înscriere.”

Pe baza preferințelor elevilor și a rezultatelor obținute la examenul de admitere din clasa a X-a, școala prioritizează plasarea în funcție de prima lor opțiune. Dacă numărul de aplicanți este insuficient pentru a deschide o clasă, elevii vor fi luați în considerare pentru a doua opțiune.

Elevii își pot depune cererile de admitere în clasa a X-a pentru anul școlar 2026-2027 la Liceul Specializat Tien Giang (secția Trung An).

Dacă nici a doua opțiune nu este potrivită, școala va organiza sesiuni de consiliere pentru a ajuta elevii și părinții să aleagă o combinație de materii care se potrivește mai bine abilităților și obiectivelor lor academice.

În plus, școala publică numărul de telefon al consilierului pentru admitere pentru a sprijini elevii și părinții; în același timp, Consiliul de Administrație organizează consiliere directă privind selecția combinațiilor de materii și a conținutului de învățare și formare aferent, imediat după anunțarea rezultatelor admiterii.

Între timp, la Liceul Thap Muoi (comuna Thap Muoi), pentru anul școlar 2026-2027, școala va înscrie 16 clase de a X-a cu 704 elevi. Școala va oferi elevilor următoarele combinații de materii din care pot alege: Combinația 1: Fizică - Chimie - Informatică - Geografie (3 clase), Combinația 2: Fizică - Chimie - Biologie - Informatică (3 clase), Combinația 3: Fizică - Geografie - Informatică - Educație Economică și Juridică (5 clase), Combinația 4: Chimie - Biologie - Geografie - Educație Economică și Juridică (5 clase).

Potrivit lui Le Van Tuan, directorul Liceului Thap Muoi: „După anunțarea rezultatelor examenului de admitere pentru clasa a X-a, școala invită toți părinții să participe la o sesiune de consiliere directă înainte de a decide asupra combinației de materii pentru copiii lor.”

Departamentul Educației și Formării Profesionale a anunțat Decizia de aprobare a cotelor de înscriere pentru licee în anul universitar 2026-2027.

Prin urmare, întreaga provincie intenționează să înscrie 986 de clase de clasa a X-a la 83 de licee publice, inclusiv 36 de clase specializate la 3 școli specializate.

Liceele cu capacități mari de înscriere, de 15-18 clase, precum Liceul Chau Thanh 1, Liceul Sa Dec, Liceul Cao Lanh 2, Liceul Truong Dinh, Liceul Go Cong Dong, Liceul Nguyen Dinh Chieu și Liceul Cho Gao, contribuie la satisfacerea nevoilor elevilor.

Plasarea în clasă se realizează pe baza armonizării aspirațiilor elevilor, a abilităților reale și a condițiilor de predare din școală, creând astfel o bază favorabilă pentru orientarea profesională timpurie.

Organizarea combinațiilor de materii îi ajută pe elevi să aleagă materii care corespund abilităților lor, deschizând calea pentru viitoarele alegeri de carieră.

Potrivit lui Vo Van Hieu, director adjunct al Departamentului de Educație și Formare Profesională din provincia Dong Thap , examenul are mai multe caracteristici noi care vizează asigurarea echității, reducerea presiunii și creșterea numărului de opțiuni pentru candidați.

Procesul de admitere se desfășoară fără limitări geografice. Acest lucru le permite studenților să aleagă în mod proactiv școlile care se potrivesc abilităților, condițiilor de navetă și aspirațiilor lor academice.

O nouă evoluție notabilă este transformarea digitală accelerată în sectorul educației, toți candidații înscriindu-se online pentru examenul de admitere. Implementarea sincronizată a înregistrării online în întreaga provincie este un pas semnificativ în transformarea digitală a sectorului.

Structura examenelor din acest an a fost ajustată pentru a urma îndeaproape Programul de Educație Generală din 2018, concentrându-se pe evaluarea competenței și a capacității de a aplica cunoștințele în practică, mai degrabă decât pe simpla testare a memorării.

SPRE UN EXAMEN SIGUR

Pentru următorul examen, Departamentul Educației și Formării Profesionale intenționează să organizeze 76 de comisii de examinare. Departamentul Educației și Formării Profesionale a instruit instituțiile de învățământ să pregătească în mod proactiv și temeinic condițiile necesare pentru organizarea eficientă a examenului.

Profesorii de la Liceul Xuan Dieu (secția My Tho) oferă îndrumare.
Rezolvarea problemelor și perfecționarea abilităților de susținere a testelor ale elevilor.

În același timp, Departamentul Educației și Formării Profesionale a anunțat prompt cea de-a treia materie, limba engleză, împreună cu structura și exemplele de întrebări pentru examenul de admitere la liceu 2026-2027, astfel încât școlile să poată disemina aceste informații profesorilor și elevilor de clasa a IX-a și să elaboreze planuri de recapitulare adaptate situației reale.

Imediat după sfârșitul celui de-al doilea semestru, școlile gimnaziale din provincie au intensificat pregătirea pentru examene a elevilor de clasa a IX-a, concentrându-se pe consolidarea cunoștințelor și perfecționarea abilităților de susținere a testelor.

Multe școli consolidează familiarizarea elevilor cu diferite tipuri de întrebări și exerciții, concentrându-se în special pe abilitățile de susținere a testelor pentru examenele de matematică cu variante multiple de răspuns – o materie care va fi testată într-un format cu variante multiple de răspuns anul acesta.

În plus, școlile se coordonează și cu părinții pentru a-i sprijini pe elevi în menținerea unei mentalități stabile și în pregătirea adecvată pentru examen.

Potrivit lui Vo Le Ngoc Tram, director adjunct al Școlii Gimnaziale Xuan Dieu (secția My Tho): „Imediat după sfârșitul celui de-al doilea semestru, școala a implementat faza 3 a planului de recapitulare, care constă în exersarea întrebărilor de examen. Pe lângă consolidarea cunoștințelor la materii precum Literatură, Matematică și Engleză, în faza finală de recapitulare, școala se concentrează pe îndrumarea elevilor în rezolvarea întrebărilor de examen, perfecționarea abilităților lor de susținere a testelor și familiarizarea lor cu presiunea examenului. În același timp, profesorii încurajează și sprijină în mod regulat elevii, ajutându-i să se prezinte cu încredere la examen.”

În plus, Departamentul de Educație și Formare Profesională a înființat un Consiliu de Admitere pentru fiecare școală care efectuează admiterile, pentru a primi și verifica cererile de admitere; pe baza cotei atribuite și a scorurilor și condițiilor de admitere, acesta va desfășura procesul de admitere conform cotei; va întocmi procese-verbale, liste cu studenții admiși și va supune rezultatele spre aprobare...

În perioada 14-16 mai 2026, elevii își pot depune personal documentele de înscriere la liceele unde s-au înscris pentru a susține examenul de admitere.

Liceele au organizat echipe de voluntari și profesori pentru a ajuta și îndruma candidații în verificarea documentelor și informațiilor din dosarele de înscriere, primirea aplicațiilor și reamintirea cu atenție a termenelor limită pentru primirea carnetelor de examen. Mulți părinți și-au însoțit copiii cu entuziasm și așteptări mari pentru examenul care urma.

Ngo Tuong Kha Ai, elevă în clasa a IX-a/a II-a la Liceul Xuan Dieu (secția My Tho), și-a depus cu entuziasm cererea de înscriere la Liceul Specializat Tien Giang (secția Trung An), spunând: „Din dorința de a studia într-un mediu de înaltă calitate pentru a mă dezvolta, m-am înscris pentru a susține examenul de admitere la clasa specializată de fizică din cadrul școlii.”

Pentru a atinge acest obiectiv, mi-am revizuit și consolidat proactiv cunoștințele de la început, iar acum mi-am finalizat practic planul de recapitulare. Mă aștept să obțin rezultate bune la următorul examen.

Nguyen Minh Phu, elevă în clasele IX/V la Școala Gimnazială Vo Viet Tan (secția Cai Lay), a împărtășit: „M-am înscris pentru a susține examenul de admitere la clasa a X-a, clasa specializată de matematică, la Liceul Tien Giang pentru elevi supradotați, cu speranța de a studia într-un mediu de înaltă calitate, de a-mi construi o bază solidă de cunoștințe pentru a obține rezultate bune la examenul de absolvire a liceului și de a facilita alegerea unei cariere în viitor.”

Următorii pași implică înființarea de către Departamentul de Educație și Formare a Consiliului de Supraveghere a Examenelor, a Comitetului de Transport și Livrare a Lucrărilor de Examen, a Consiliului de Notare a Examenelor și a Consiliului de Apel (dacă există), cu componența și numărul corect de membri, așa cum sunt stipulate în regulament.

În același timp, organizația va inspecta procesul de admitere în întreaga provincie pentru a se asigura că examenul se desfășoară în siguranță, cu seriozitate, obiectivitate și în conformitate cu reglementările.

În plus, coordonarea dintre departamente, agenții, organizații socio-politice și instituții de învățământ este necesară pentru a pregăti pe deplin condițiile necesare pentru a asigura securitatea și ordinea, siguranța traficului, facilitățile și echipamentele din centrele de examinare, creând cele mai favorabile condiții pentru ca candidații să participe la examen.

XUYEN-UL MEU

Sursă: https://baodongthap.vn/giam-ap-luc-tang-co-hoi-lua-chon-cho-thi-sinh-a240978.html