Directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min a emis directive cu privire la o serie de probleme urgente în urma fuziunii.

(NLĐO) - Sarcinile cheie includ elaborarea unui plan pentru înscrierea în școlile primare din orașul Ho Chi Minh; elaborarea unui plan pentru recrutarea cadrelor didactice; și standardizarea diferitelor tipuri de servicii educaționale...

Dl. Nguyen Van Hieu, directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Chi Minh, tocmai a emis directive urgente imediat după fuziunea departamentelor de educație și formare profesională din cele trei foste localități (orașul Ho Chi Minh, provincia Binh Duong și provincia Ba Ria - Vung Tau ).

Elaborați un plan de admitere la școala primară.

Directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min a desemnat directorii responsabili de Regiunea 2 (fosta Binh Duong ) și Regiunea 3 (fosta Ba Ria - Vung Tau) să îndrume Departamentul de Management al Calității din cele două locații pentru a desemna specialiști care să primească cererile legate de înscrierea la începutul anului școlar, să analizeze preferințele părinților și să sprijine elevii în transferul școlilor în funcție de nevoile reale, asigurându-se că toți elevii au un loc unde să studieze.

În septembrie 2025, Departamentul de Educație Generală este responsabil pentru conducerea și coordonarea cu Departamentul de Management al Calității pentru a consilia și a dezvolta prompt un plan de înscriere a elevilor de clasa a X-a pentru anul școlar 2026-2027, astfel încât elevii și profesorii din instituțiile de învățământ să fie conștienți și să își poată orienta predarea și învățarea.

Biroul Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min va prelua conducerea și se va coordona cu departamentele și diviziile relevante pentru a revizui și a asigura sincronizarea bazelor de date ale instituțiilor de învățământ din cele trei regiuni; și va conduce elaborarea unui plan pentru a determina coordonatele tuturor instituțiilor de învățământ în vederea pregătirii pentru înscrierea la începutul anului școlar 2026-2027.

Directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min a emis directive cu privire la o serie de probleme presante în urma fuziunii departamentelor de educație și formare profesională a trei localități.

Integrarea inteligenței artificiale în programa școlară.

Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min a însărcinat Departamentul de Educație Generală să preia conducerea și să se coordoneze cu alte departamente și divizii pentru a dezvolta un plan profesional pentru anul școlar 2025-2026; să cerceteze crearea unei rețele profesionale la toate nivelurile și clasele; și să consolideze observarea și vizitele la clasă pentru a înțelege situația reală a predării și învățării în instituțiile de învățământ. Pe baza acestui fapt, acesta va oferi consultanță cu privire la directivele oportune pentru unificarea și ghidarea muncii profesionale.

Departamentul de Educație Generală, în coordonare cu Departamentul de Planificare și Finanțe, își va baza recomandările pe reglementările actuale pentru a completa politicile și beneficiile pentru profesorii responsabili de grupurile de discipline. De asemenea, va conduce și se va coordona cu departamentele relevante pentru a dezvolta și implementa un plan de integrare a inteligenței artificiale (IA) în predarea școlară.

Departamentele și diviziile se vor coordona îndeaproape cu Universitatea din Saigon și cu unitățile relevante în ceea ce privește formarea și dezvoltarea cadrelor didactice pentru a le spori capacitatea de a aplica tehnologia în predare. Scopul este de a integra eficient inteligența artificială în activitățile didactice din instituțiile de învățământ începând cu anul universitar 2025-2026.

În septembrie 2025, Departamentul de Educație Generală va fi responsabil de coordonarea cu Departamentul de Management al Calității pentru a oferi consultanță privind planul de înscriere pentru clasa a X-a în anul școlar 2026-2027.

Revizuirea și standardizarea tipurilor de servicii educaționale.

Conducerea Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min a instruit Departamentul de Planificare și Finanțe să revizuiască urgent amploarea și stadiul construcției școlilor după fuziune; să compileze și să ofere consultanță cu privire la pregătirile pentru colaborarea cu Consiliul de Administrație al Proiectelor de Investiții pentru Construcții Civile și Industriale în cadrul proiectelor de construcție școlară. În același timp, ar trebui elaborat un plan de monitorizare a proiectelor și lucrărilor care au primit deja finanțare; pentru zonele fără proiecte, înregistrarea pentru finanțare ar trebui efectuată conform ciclului 2026-2030 pentru a continua investițiile în școli și construirea acestora, asigurând suficiente locuri școlare pentru elevi.

Departamentul de Planificare și Finanțe va studia documentele relevante, va consulta procedurile și înregistrările privind sprijinul pentru taxele de școlarizare pentru elevii din școlile private din Zona 3, va solicita opinii de la departamentele și agențiile relevante și apoi va consilia Comitetul Popular al orașului Ho Și Min să prezinte propunerea Consiliului Popular al orașului în următoarea sesiune.

Oferiți consiliere proactivă cu privire la aspecte legate de venituri și taxe de școlarizare; revizuiți facilitățile și achiziționați echipamente la începutul anului școlar 2025-2026.

Coordonați-vă cu cele două zone din orașul Ho Și Min și fosta provincie Binh Duong pentru a revizui tipurile de servicii educaționale implementate în prezent, pentru a ajunge la un consens și a sfătui Comitetul Popular al orașului Ho Și Min să îl prezinte Consiliului Popular al orașului la următoarea sesiune.

Președintele, în coordonare cu Departamentul de Management al Instituțiilor de Învățământ Nepublice, Departamentul de Personal și Organizare și Comitetele Populare ale comunelor, secțiilor și zonelor speciale, va inspecta și revizui periodic situația operațională a instituțiilor de învățământ nepublice, asigurându-se că aceste unități organizează predarea și învățarea în conformitate cu reglementările.

Ar trebui interzis elevilor să folosească telefoanele mobile în școală?

În ceea ce privește Departamentul pentru Afaceri Studențe, conducerea Departamentului pentru Educație și Formare Profesională a solicitat ca acesta să preia inițiativa și să se coordoneze cu Departamentul de Planificare și Finanțe pentru a inspecta și revizui toaletele școlare; și să continue să dea instrucțiuni instituțiilor de învățământ pentru a înființa consilii interne de control școlar pentru a monitoriza activitățile legate de toalete, siguranța și igiena alimentară, cantinele școlare și alte activități școlare care necesită participarea părinților.

Departamentul pentru Afaceri Studențești cercetează și propune un plan de interzicere a utilizării telefoanelor mobile de către elevi în timpul pauzei și al activităților educaționale de la școală (cu excepția cazurilor în care profesorii de la disciplinele respective permit utilizarea acestora în timpul orelor de curs). Simultan, oferă consultanță cu privire la un plan de organizare a activităților în timpul pauzei pentru a crea oportunități pentru elevi de a se conecta și de a participa la activități sportive și fizice în timpul anului școlar 2025-2026.

Elaborați un plan de recrutare a profesorilor.

Departamentul de Personal este solicitat să revizuiască de urgență numărul actual de cadre didactice și nevoile de recrutare pentru fiecare nivel educațional și clasă; să ofere consultanță cu privire la planurile și metodele de recrutare pentru a asigura un număr suficient de cadre didactice pentru anul școlar 2025-2026.

Departamentul de Personal, în coordonare cu Universitatea de Educație și Universitatea din Saigon, a comandat cursuri de formare pentru disciplinele cu nevoi de recrutare, dar cu un deficit de profesori. Simultan, au dezvoltat un software eficient pentru gestionarea listei personalului de conducere, oferind consultanță cu privire la planurile de numire și delegând autoritatea de numire a personalului de conducere către Comitetele Populare ale secțiilor și comunelor, conform reglementărilor.

Directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională a instruit departamentele și diviziile relevante să se coordoneze cu Departamentul de Planificare și Finanțe pentru a oferi, pe baza reglementărilor actuale, consultanță privind suplimentarea politicilor și beneficiilor pentru profesorii responsabili de grupurile de discipline.

Supervizarea centrelor lingvistice private și a grădinițelor.

Conducerea Departamentului Educației și Formării Profesionale a însărcinat Divizia de Management al Instituțiilor de Învățământ Privechi cu monitorizarea respectării legii de către aceste instituții. În plus, aceasta va prelua conducerea în coordonarea cu Comitetele Populare de la nivel de comună pentru a le gestiona în zonele lor respective; și va construi o rețea locală de monitorizare pentru a primi și a răspunde prompt informațiilor.

Departamentul de Educație Preșcolară este însărcinat cu consolidarea vizitelor la fața locului pentru a evalua organizarea predării și învățării la grădinițe; oferirea de consiliere cu privire la planurile de gestionare strictă a grădinițelor și creșelor private în ceea ce privește facilitățile, echipamentele și personalul didactic... pentru a asigura siguranța copiilor.

Departamentul de Inspecție și Afaceri Juridice este responsabil pentru conducerea și coordonarea cu departamentele relevante în vederea elaborării unui plan și a unui program general de inspecție pentru anul școlar 2025-2026 pentru instituțiile de învățământ, asigurând raționalitatea, evitând duplicările și orientând activitatea de inspecție către o abordare sistematică și implementare în conformitate cu reglementările.

Sursă: https://nld.com.vn/giam-doc-so-gd-dt-tp-hcm-chi-dao-hang-loat-van-de-nong-sau-sap-nhap-196250709173221253.htm