Educația pentru protecția mediului în școli

Báo Cà Mau•30/05/2023

În timpul fiecărei ceremonii săptămânale de ridicare a drapelului sau a fiecărei ore de curs, profesorii le reamintesc elevilor chiar și de cele mai mici lucruri, cum ar fi eliminarea corectă a gunoiului, menținerea curățeniei în clasă și sortarea deșeurilor pentru o reutilizare eficientă. Acest lucru îi ajută să își formeze conștientizarea responsabilității față de mediul înconjurător. Această abordare graduală și persistentă are un impact pozitiv asupra gândirii elevilor, de la școala primară până la universitate. Mulți elevi sunt entuziasmați să învețe despre mediu și despre problemele cu care se confruntă omenirea atunci când mediul este poluat.

Phan Nguyen Yen Ly, elev în clasa a IX-a de la Școala Gimnazială Nguyen Thai Binh (orașul Ca Mau ), a declarat: „Școala difuzează în mod regulat informații despre poluarea mediului, poluarea aerului și poluarea apei, ceea ce ne ajută să înțelegem importanța și pericolele acestor probleme, stimulând astfel conștientizarea participării noastre la protecția mediului.”

Luu Manh Dat, studentă în anul IV la contabilitate la Universitatea Binh Duong, filiala Ca Mau, a declarat: „Sarcinile mici, începând încă din perioada școlară, ne vor ajuta să devenim mai conștienți de protecția mediului și îi vor ajuta pe tinerii de astăzi să își crească gradul de conștientizare a acestei protecții, deoarece Pământul se încălzește, iar omenirea se confruntă cu multe probleme. Cu conștientizare și dragoste pentru mediu, vom avea determinarea și motivația de a lucra împreună pentru a ne proteja mediul de viață, care se confruntă cu multe riscuri de poluare.”

Conținutul educației de mediu nu este integrat doar în lecțiile și materiile din clasă, ci este încorporat și în activități extracurriculare la toate nivelurile elevilor, prin metode vizuale vii și captivante. Printre exemple se numără concursuri de dezbateri despre mediu în limba engleză, prezentări de modă reciclate și crearea de machete pentru colectarea sticlelor de plastic. Fiecare activitate oferă cunoștințe noi și interesante și le permite elevilor să întreprindă acțiuni practice pentru a înțelege valoarea a ceea ce învață și pentru a promova în continuare protecția mediului în fiecare zi.

Elevii participă la o prezentare de modă cu ținute confecționate din materiale reciclate. Foto: Nhat Minh

Phan Nghi Hao, elev în clasa a IX-a la Școala Gimnazială Nguyen Thai Binh, a spus: „La școala mea există numeroase inițiative, cum ar fi proiectul la scară mică de colectare a sticlelor de plastic și a hârtiei uzate, care protejează parțial mediul înconjurător și îi ajută pe elevii aflați în situații dificile; lansăm, de asemenea, campanii de plantare a copacilor și a rondurilor de flori... Toate acestea contribuie la protecția mediului. În ceea ce privește deșeurile de plastic, școala informează întotdeauna elevii despre efectele nocive ale acestora și îi încurajează să reducă utilizarea acestora. În timpul activităților extracurriculare, eu și colegii mei de clasă învățăm, de asemenea, despre reciclarea sticlelor și pungilor de plastic în rechizite școlare utile sau articole de uz casnic.”

Ha Tien, studentă în anul IV la Drept Economic la Universitatea Binh Duong, filiala Ca Mau, a declarat: „Școala mea are modele de pești care colectează sticle de plastic pentru a le vinde și a strânge fonduri pentru activitățile de asistență socială ale școlii. În plus, școala are o echipă de asistență socială care desfășoară campanii de voluntariat și „Duminica Verde” pentru a colecta gunoiul din jurul școlii și din zonele cu multe gunoaie. Pe lângă acestea, clubul de asistență socială al școlii organizează în mod regulat „Duminica Verde” pentru a curăța terenul școlii, a planta copaci și a îngriji rondurile de flori. În plus, clubul colaborează cu organizațiile din secție pentru a colecta gunoiul, a îndepărta semnele publicitare și a crește gradul de conștientizare cu privire la protecția mediului.”

Studenții universitari au făcut și pești din sticle de plastic reciclate pentru a-i vinde și a strânge fonduri. Foto: Nhat Minh

Diseminarea și educația privind conștientizarea protecției mediului în școli au adus o contribuție semnificativă la efortul național de protecție a mediului. Dl. Nguyen Van Thi, secretar și președinte al Uniunii Tineretului de la Școala Gimnazială Nguyen Thai Binh, a declarat: „Pe lângă lecțiile de educație ecologică, școala explorează constant noi concursuri la care elevii să participe conștienți de protecția mediului, iar aceștia au răspuns foarte pozitiv. În viitor, școala intenționează să organizeze concursuri mai interesante și inovatoare privind protecția mediului, în special participând la concursuri lansate de autoritățile superioare.”

Pentru copiii de vârstă preșcolară, profesorii colaborează cu părinții pentru a le insufla obiceiuri bune, inclusiv lecții despre protecția mediului și combaterea deșeurilor de plastic prin intermediul unor prelegeri și activități practice. De exemplu, în jurul orei 8:00 în fiecare dimineață, copiii sunt îndrumați să strângă gunoiul din incinta școlii. De asemenea, aceștia vizionează filme și documentare despre poluarea mediului și deșeuri, pentru a-i ajuta să distingă între mediile curate și cele murdare. În plus, profesorii îi îndrumă pe copii să facă haine la modă din materiale reciclate și să confecționeze vaze și penare din materiale plastice aruncate, pe care copiii le-au colectat de la familiile lor.

Copiii de vârstă preșcolară sunt îndrumați să strângă gunoiul din curtea școlii pentru a-și dezvolta conștientizarea conservării mediului. Foto: Nhat Minh

Dna Phan Mai Phuong, de la Grădinița Binh Minh, comuna Hoa Tan, orașul Ca Mau, a declarat: „Școala continuă să educe copiii cu privire la protecția mediului prin ceremonii de ridicare a drapelului, activități pentru elevi și activități tematice ale Uniunii Tineretului. Prin intermediul acestor activități, copiii își dezvoltă conștientizarea protecției mediului, elimină deșeurile în mod corespunzător, le sortează și reutilizează materialele plastice pentru a confecționa jucării. În timpul întâlnirilor cu părinții, școala îi informează pe părinți despre materialele reciclate, iar părinții sunt foarte susținători și dispuși să folosească aceste materiale reciclate pentru ca profesorii să îi îndrume pe copii în realizarea jucăriilor.”

Prin soluții proactive și activități specifice, gradul de conștientizare al elevilor cu privire la protecția mediului a fost crescut semnificativ. Ei sunt cei mai activi voluntari în viitor, contribuind la îmbunătățirea mediului zi de zi.

Lam Khanh

Legătură sursă