„Educația matematică are nevoie de o revizuire majoră”

Ministrul Educației și Formării Profesionale consideră că educația matematică are nevoie de o revizuire majoră pentru a-i ajuta pe elevi să-și depășească teama de matematică și să simtă nevoia de a studia materia.

Vorbind la cea de-a 10-a Conferință Națională de Matematică, care a avut loc pe 8 august, ministrul Nguyen Kim Son a afirmat că matematica și educația matematică sunt componente importante ale sistemului educațional.

În anii dificili, când condițiile educaționale erau limitate, educația vietnameză, de la învățământul primar până la științele fundamentale, a atins încă o calitate relativ ridicată pe harta lumii. Potrivit domnului Son, acest lucru s-a datorat în mare măsură contribuțiilor profesorilor și matematicienilor.

Până în prezent, educația a evoluat către o abordare holistică. Pentru a o îmbunătăți, dl. Son consideră că sunt necesari mulți factori, dar rolul matematicii rămâne un pilon extrem de important și de lungă durată.

În contextul în care sectorul educației urmărește o reformă fundamentală și cuprinzătoare, trecând de la o educație axată pe dobândirea de cunoștințe la una axată pe dezvoltarea umană, dl. Son a subliniat că matematica și educația matematică „au nevoie de o revizuire majoră”.

„Matematica trebuie reformată activ într-un mod care să dezvolte abilitățile de gândire ale elevilor, îndrumându-i să utilizeze gândirea matematică pentru a rezolva probleme din viața reală și pentru a aborda problemele emergente pentru a le dezvolta gândirea”, a spus dl. Son.

Ministrul Educației și Formării Profesionale a evaluat că, până în prezent, educația matematică în viața de zi cu zi merge bine, dar trebuie îmbunătățită.

„Cum îi putem ajuta pe elevi să-și depășească teama de matematică și, în schimb, să dezvolte o dragoste pentru această materie? Cum îi putem face pe elevi să simtă că matematica le este utilă și că trebuie să o învețe?”, a spus domnul Son.

Ministrul Nguyen Kim Son vorbește la cea de-a 10-a Conferință Națională de Matematică din Da Nang , în dimineața zilei de 8 august. Foto: MOET

Inovația în predarea și învățarea matematicii a fost în centrul atenției timp de mulți ani. În marja conferinței „Cercetare, predare și aplicare a matematicii” care a avut loc în orașul Ho Chi Minh, în după-amiaza zilei de 3 august, profesorul Nguyen Huu Du, fost președinte al Societății Matematice din Vietnam, a împărtășit că mulți studenți, în special cei de la nivel universitar, se tem de matematică.

Motivul este că matematica este prea dificilă și academică, în timp ce profesorii nu reușesc să-i inspire pe elevi, făcându-i să creadă că învățarea formulelor matematice este inutilă și inutilă în viața reală. În realitate, matematica este practică și ajută la dezvoltarea gândirii logice și sistematice.

Pentru a permite matematicii să își atingă pe deplin frumusețea și rolul, dl. Du consideră că profesorii trebuie să aibă metode de predare eficiente, să exploreze abordări mai interesante și să includă în lecțiile lor exemple legate de viața reală.

„Profesorii nu ar trebui să predea dând formule lungi, apoi așezându-se să le modifice și creând apoi întrebări de examen extrem de dificile pentru elevi. Acest lucru face ca matematica să fie din ce în ce mai detașată de realitate”, a spus dl. Du.

Acest expert consideră, de asemenea, că formatul cu variante multiple de răspuns pentru examenul de absolvire a liceului la Matematică trebuie schimbat. „Această metodă de examen înăbușă materia Matematică”, a spus el.

Conferința Națională de Matematică este cel mai mare eveniment al comunității matematice vietnameze, care are loc o dată la cinci ani. Aceasta servește drept forum pentru cercetători, practicieni și educatori în matematică, unde își pot prezenta realizările științifice și pot face schimb de opinii cu privire la problemele actuale și presante pentru dezvoltarea matematicii în țară.

Anul acesta, conferința a avut loc la Da Nang, atrăgând aproape 1.000 de matematicieni din Vietnam și din străinătate.

În cadrul conferinței, ministrul Nguyen Kim Son le-a mulțumit matematicienilor. Potrivit ministrului, în perioada de tranziție a învățământului superior și a implementării autonomiei, științele fundamentale se confruntă cu multe provocări majore, în special în domeniile matematicii, fizicii și chimiei.

Cu toate acestea, oamenii de știință au depășit dificultățile, menținând excelența academică, dezvoltând în același timp publicații internaționale, afirmând astfel din ce în ce mai mult poziția învățământului superior vietnamez pe harta mondială. El a spus că, în perioada următoare, Ministerul Educației și Formării Profesionale va propune politici pentru dezvoltarea domeniilor științelor fundamentale, utilizând știința fundamentală ca fundament pentru alte domenii, în special pentru științele educației.

Duong Tam

Legătură sursă: https://vnexpress.net/giao-duc-toan-hoc-can-mot-phen-doi-moi-4639251.html