Observarea în clasă nu mai este o activitate nouă pentru profesori; cu toate acestea, regulamentele și circularele legate de această problemă s-au schimbat considerabil față de trecut.
Conform noilor reglementări, profesorii nu sunt obligați să respecte lecțiile. În plus, nu există niciun document care să specifice câte lecții trebuie să respecte sau are voie să respecte fiecare profesor; acest lucru depinde de reglementările fiecărei școli.
Obligativitatea de observare în clasă a fost eliminată.
Conform Circularei 32/2020, începând cu 1 noiembrie 2020, cadrele didactice din învățământul secundar și liceal nu mai sunt obligate să observe orele sau să viziteze sălile de clasă ca înainte. Circulara prevede, de asemenea, că sistemul de evidență a activității educaționale include:
- Planul educațional al profesorului (pe an școlar);
- Plan de lecție;
- Jurnal de urmărire și evaluare a elevilor;
- Jurnalul dirigintelui (pentru profesorii care sunt diriginți).
Spre deosebire de reglementările anterioare, profesorii nu mai sunt obligați să țină un „jurnal de observare a clasei”, iar activitățile de observare a clasei se desfășoară acum doar împreună cu profesorul titular.
Eliminarea observării în clasă are ca scop reducerea presiunii asupra profesorilor. (Imagine ilustrativă)
Clauza 2 a articolului 29 din această Circulară prevede, de asemenea, în mod clar că diriginții „au voie să participe la lecții și la alte activități educaționale ale elevilor din clasa de care sunt responsabili”. Aceasta înseamnă că diriginții de la toate cele trei niveluri de învățământ au dreptul de a participa la observarea lecțiilor în clasa de care sunt responsabili.
În general, observarea în clasă nu mai este o activitate educațională obligatorie pentru profesorii de gimnaziu și liceu. Această activitate este implementată doar la nivelul școlii primare.
Nu există un număr obligatoriu de lecții de observare.
Legea educației din 2019 și multe documente actuale conexe nu conțin reglementări specifice privind activitățile de observare a activităților în clasă. Anterior, observarea activităților în clasă era reglementată la articolul 7 punctul a, clauza 2, din Circulara 12/2009 (care nu mai este în vigoare). Mai exact, în fiecare an școlar, școlile au implementat efectiv observarea activităților în clasă, demonstrații didactice și concursuri de excelență pentru cadrele didactice la toate nivelurile.
Conducătorii școlii (directorul, directorul adjunct) sunt obligați să participe la cel puțin o lecție per profesor; șefii și șefii adjuncți de departament sunt obligați să participe la cel puțin patru lecții per profesor din cadrul departamentului lor; fiecare profesor trebuie să susțină cel puțin două lecții care să includă tehnologia informației, să participe la patru lecții demonstrative sau ateliere didactice organizate de școală și să asiste la 18 lecții predate de colegi din cadrul sau din afara școlii.
Cu toate acestea, Circulara 12 a fost înlocuită de Circulara 42/2012, iar în 2018 a fost înlocuită din nou de Circulara 18/2018. Niciuna dintre aceste circulare nu conține reglementări privind activitățile de observare a clasei de către profesori.
Pe baza celor de mai sus, putem observa că nu mai există reglementări specifice privind activitățile de observare în clasă pentru profesori, iar numărul de ore de observare va fi decis de fiecare școală.
Anh Anh
Sursă: https://vtcnews.vn/giao-vien-co-bat-buoc-du-gio-ar929907.html






Comentariu (0)