Semănând semințele cunoașterii din inimă.

În acele zile speciale din noiembrie, am avut ocazia să stăm de vorbă cu domnul Ha Ngoc Dao (fostul director al Departamentului de Educație și Formare Profesională al provinciei Dak Lak). El a povestit că, la vârsta de 13 ani, și-a părăsit familia și orașul natal Binh Dinh (acum provincia Gia Lai) pentru a studia în Nord. La acea vreme, studenții din Sud primeau o atenție și o grijă deosebite din partea Partidului și a președintelui Ho Și Min.

În mijlocul greutăților generale, frigul înfiorător din Nord la acea vreme a devenit o provocare pentru copiii din Sud, obișnuiți cu soarele cald. Din cauza frigului excesiv, elevii nu au îndrăznit să se îmbăieze, în schimb s-au ghemuit în paturi de paie, acoperindu-se cu jachete și pături de bumbac, ceea ce a dus la pecingine și scabie. Din dragoste pentru elevii lor, profesorii nu au ezitat să fiarbă oale cu apă din frunze de neem pentru ca aceștia să se îmbăieze.

Profesorul Dao își amintea: „Pe atunci, profesorii nu numai că ne transmiteau cunoștințe, dar ne și educau meticulos despre idealurile revoluționare. În acel mediu dur, dar plin de iubire, am fost nu doar motivați să studiem din greu, ci și antrenați și testați să participăm la rezistență, împărțind povara cu compatrioții noștri din Sud.”

În special, profesorul Dao a scris două scrisori vărsate de sânge către Ministerul Apărării Naționale și Ministerul Educației, solicitând permisiunea de a „merge în Sud” - un jurământ al tinereții făurit în legătura sacră și specială dintre profesor și elev.

Profesorul Ha Ngoc Dao (în primul rând, așezat la mijloc) pozează pentru o fotografie comemorativă cu elevii săi din Hanoi .

De-a lungul vieții sale, dedicat cauzei educației, de la războiul de rezistență împotriva SUA până la eliberarea țării, domnul Ha Ngoc Dao a deținut numeroase funcții și a pus bazele sectorului educațional al provinciei după eliberare. A avut mii de elevi, îndrumând multe generații în cadrul unei familii și, de asemenea, a predat unor elevi doar câțiva ani sau luni. Mulți dintre elevii săi au obținut succes în carierele lor, dar relația profesor-elev a fost întotdeauna strânsă, afectuoasă și plină de respect. De mai bine de șase decenii, reuniunile au avut loc în mod regulat, nu doar ca o oportunitate de a-și exprima recunoștința pentru contribuțiile sale, ci și pentru a afirma o moștenire neprețuită: moștenirea bunătății umane și a idealurilor transmise din generație în generație.

Pentru învățătoarea H'Chắc Hwing (de etnia Êđê, învățătoare la Școala Primară Y Jút, comuna Buôn Đôn), aceasta a hrănit timp de mulți ani pasiunea pentru predare și visele elevilor săi încă din primele zile de școală în această regiune de frontieră dificilă.

Amintindu-și de zilele școlii elementare, ea a povestit că Școala Elementară Y Jút avea două campusuri, dintre care unul era situat în satul Tri – unde locuia. Clădirea școlii de atunci era dărăpănată, cu un acoperiș de paie, pereți din scânduri putrede și o podea de pământ neuniformă. Elevii mergeau desculți, acoperiți de noroi, iar elevi de diferite vârste studiau împreună în aceeași sală de clasă. În ciuda lipsei de resurse, dăruirea și spiritul didactic al profesorilor au devenit o lumină călăuzitoare pentru acești elevi săraci.

Își amintește viu cum profesorii ei nu doar îi transmiteau cu sârguință cunoștințele, ci și mergeau în fiecare sat și pe câmpuri pentru a-i ajuta pe părinți să-și recolteze recoltele și pentru a-i încuraja să-și trimită copiii la școală în număr mare. Acest respect și această înțelegere a vieții au sădit în H'Chắc sămânța hotărârii de a deveni profesor.

Elevii de clasa întâi de la școala primară Y Jút au primit grijă și atenție din partea profesorilor lor în prima zi de școală.

În 1996, după absolvirea școlii de formare a profesorilor, dna H'Chắc Hwing s-a întors în satul ei, mai exact la Școala Primară Y Jút, pentru a continua să inspire învățarea în rândul copiilor minorităților etnice. Timp de aproape 30 de ani, dna H'Chắc a fost prezentă în toate școlile Școlii Primare Y Jút, inclusiv într-una aflată la aproape 20 de kilometri de casa ei, traversând drumuri accidentate doar pentru a aduce lumina cunoașterii elevilor ei. Nu numai că predă materii academice, ci și le transmite abilități, împărtășind bucurii și necazuri pentru a-și ajuta elevii să depășească provocările vieții. Metodele ei de predare, bazate pe dragoste și înțelegere, au dat rezultate plăcute; în clasele la care a predat, foarte puțini elevi abandonează școala.

Cadourile trimise de elevii ei erau simple, pline de aromele satului, dar le prețuia enorm: câteva pungi cu tamarind verde, legume sau mănunchiuri de flori sălbatice culese în grabă. Dar cea mai prețioasă recompensă pentru dna H'Chắc a fost creșterea și maturizarea elevilor ei. Acesta este, de asemenea, rodul dulce al nenumăratelor generații de profesori care au „purtat cu perseverență alfabetizarea” și au „semănat semințe de cunoaștere” cu toată inima și dăruirea lor în această regiune de graniță.

Sursă: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202511/gieo-chu-tu-trai-tim-2ef15d3/