
Profesorul de la școala primară Liêng Srônh îi ajută pe elevi să recapituleze lecțiile.
Curs de mijloc de vară
În zilele de vară din iunie, în timp ce elevii și profesorii din multe locuri se bucurau de vacanța lor după un an școlar dificil, patru învățători de la Școala Primară Liêng Srônh s-au aventurat în liniște în pădure, la filiala școlii Tây Sơn. În clasa lor simplă, au îndrumat cu sârguință mânuțele fiecărui copil, învățându-i să scrie litere și să facă calcule. Au ales să rămână cu elevii lor în loc să se odihnească după un an de presiune intensă.
Tay Son este o zonă din comuna Dam Rong 2 care se confruntă încă cu numeroase dificultăți în ceea ce privește transportul și viața economică . Dna Hoang Hai Yen, directoarea școlii primare Lieng Sronh, a declarat că școala Tay Son are în prezent 93 de elevi din clasele 1-4, dintre care 100% sunt copii din grupul etnic Mong. Deși acum studiază în condiții mai favorabile decât înainte, mulți copii încă se confruntă cu dificultăți în utilizarea limbii vietnameze. Vocabularul limitat și abilitățile lente de înțelegere a textelor citite creează numeroase obstacole în accesarea programei școlare.

Ajutând meticulos elevii să rafineze fiecare literă a literelor lor.
Lecții care trebuie predate în mod repetat; litere care trebuie alcătuite cu grijă, linie cu linie; momente de așteptare împreună ca un elev să scrie o propoziție completă… Această muncă se desfășoară în liniște, dar perseverent, cu toată responsabilitatea și dragostea pentru elevi.
S-ar putea să vă placă și
În calitate de profesoară voluntară care participă la cursurile de vară, dna Tran Thuy Hang, profesoară de limba vietnameză, a spus că cel mai dificil lucru nu au fost călătoriile lungi, ci să-i ajute pe elevi să folosească cu încredere limba vietnameză. Mulți elevi comunică doar în limba lor maternă în viața de zi cu zi, așa că procesul de învățare necesită mai mult timp. „Există unele subiecte care trebuie explicate de mai multe ori înainte ca elevii să înțeleagă. Dar când văd că elevii citesc și scriu mai bine în fiecare zi, toată munca grea devine utilă”, a spus dna Hang.
Prin urmare, cursurile de vară nu sunt doar o modalitate de a recapitula cunoștințele, ci îi ajută și pe elevi să își mențină obiceiurile de studiu și să evite întreruperile după o pauză lungă. În același timp, reprezintă o oportunitate de a depăși treptat limitările lingvistice, creând o bază solidă pentru elevi înainte de intrarea în noul an școlar.

Deși învață încă încet, copiii merg cu sârguință la ore în fiecare zi.
Golurile trebuie umplute.
Potrivit dnei Hoang Hai Yen, cursurile de vară nu au ca scop predarea înainte de programa școlară, ci în principal ajutarea elevilor să își consolideze cunoștințele dobândite. Dacă vacanța de vară este prea lungă, mulți elevi uită ușor ceea ce au învățat, în special limba vietnameză. În fiecare zi, patru profesori sunt responsabili de recapitularea matematicii, limbii vietnameze și limbii engleze, contribuind la menținerea învățării și oferind un mediu de limbă vietnameză pentru elevi pe parcursul vacanței de vară. Într-adevăr, există încă un decalaj semnificativ pentru ca elevii să devină competenți în limba vietnameză încă din primii ani de școală primară. Ceea ce este cel mai necesar acum este răbdarea, sprijinul și încurajarea lor pe tot parcursul procesului de învățare”, a afirmat dna Yen.

Profesorii comunică cu părinții despre studiile copiilor lor.
S-ar putea să vă placă și
Nu doar copiii, ci și adulții din sate își completează treptat lacunele lingvistice. În subdistrictul Tay Son, din martie 2026, Brigada Economic-de-Apărare Lam Dong a organizat cursuri de alfabetizare pentru localnici. Peste 60 de elevi din grupul etnic Mong s-au înscris pentru a participa, împărțiți în două clase sub îndrumarea ofițerilor din Brigada Economic-de-Apărare și a unei echipe de tineri intelectuali voluntari. Aceste cursuri nu numai că îi ajută pe oameni să învețe să citească și să scrie, dar contribuie și la îmbunătățirea abilităților lor de comunicare, la accesul la informații și la îmbunătățirea treptată a calității vieții.
Mulți oameni de 50 și 60 de ani încă exersează cu perseverență ortografia și scrierea fiecărei litere. Pentru ei, cunoașterea lecturii și a scrisului nu numai că le este de folos în viața de zi cu zi, dar îi ajută și să-și susțină copiii și nepoții în studii. Potrivit doamnei Hoang Hai Yen, atunci când părinții sunt alfabetizați și pot folosi limba comună, mediul lingvistic din familie se îmbunătățește treptat, creând condiții pentru ca cei mici să dezvolte abilități mai bune de comunicare și învățare.
Sursă: https://baolamdong.vn/giu-buoc-chan-hoc-tro-vung-sau-448921.html