Flori de graniță

În mijlocul munților accidentați ai satelor de graniță din Tuyen Quang, unde viața rămâne plină de greutăți, există încă profesori dedicați în liniște răspândirii cunoștințelor. Lăsând deoparte viața personală, ei depășesc barierele geografice și lipsurile pentru a lumina cu perseverență calea învățării copiilor minorităților etnice.

Dna Truong Hong Hanh, directoarea adjunctă a Liceului Internat Etnic Pho Bang (prima din dreapta), discută cu părinții și elevii.

A doua mamă

Născută și crescută în comuna Thai Hoa, profesoara Truong Hong Hanh (născută în 1983), directoare adjunctă a Liceului Internat Etnic Pho Bang din comuna Pho Bang, și-a dedicat 19 ani din tinerețe predării în această regiune de graniță îndepărtată. Absolvind în 2005 cu specializarea Biologie Colegiul de Formare a Profesorilor Tuyen Quang (acum Universitatea Tan Trao), în loc să aleagă liniștea și pacea vieții urbane, a pornit într-o călătorie dificilă de-a lungul graniței fostei provincii Ha Giang. Înainte de a lucra în Pho Bang, dna Hanh a predat în Sung Trai, Pho La și Sang Tung.

Amintirile din primele zile ale sale la Școala Gimnazială Sung Trai rămân vii. Dna Hanh a povestit: „În prima mea zi de lucru în Sung Trai (fosta parte a districtului Dong Van), m-am confruntat cu o lipsă gravă de apă curată și cu drumuri de pietriș erodate, lăsând în urmă doar stânci zimțate. Nedescurajată de greutăți, în afara orelor de dimineață, am mers în liniște și am urcat pante înalte de munte pentru a ajunge în sate și a încuraja elevii să meargă la școală. Nedescurajată, am perseverat, mergând în fiecare sat și în fiecare casă pentru a-i încuraja pe elevi să vină la ore. Am așteptat chiar și părinții care se întorceau de la munca pe câmp ca să vorbesc cu ei și să-i conving. Inițial, am primit doar răspunsuri negative, dar prin persistența și dăruirea mea, am câștigat treptat încrederea oamenilor și i-am încurajat să-și trimită copiii la școală.”

În weekenduri, predă cu sârguință cursuri suplimentare la peste 30 de funcționari ai comunității, de toate vârstele, care nu au terminat gimnaziul. Dincolo de activitatea didactică, inima maternă a doamnei Hanh este dedicată și internatului, unde elevii din zonele muntoase o văd ca singurul lor sprijin, departe de familiile lor. La fiecare masă, verifică meticulos fiecare tavă cu mâncare, asigurându-se că elevii mănâncă mese nutritive și delicioase, astfel încât să aibă energia necesară pentru a studia. Această grijă și meticulozitate au transformat internatul într-un adevărat cămin, unde dragostea ei încălzește viețile celor care se confruntă cu greutăți.

În mijlocul munților zimțați, în formă de urechi de pisică, din regiunea de graniță Thang Mo, povestea învățătoarei Luc Thi Phu, directoarea grădiniței Thang Mo, este un simbol al perseverenței și al dragostei pentru profesia sa. După absolvirea Colegiului de Formare a Profesorilor Ha Giang, a părăsit orașul natal pentru a porni într-o călătorie de 20 de ani dedicată școlii sale din regiunea de graniță a provinciei Tuyen Quang. Perioada petrecută la grădinița Sung Chang din comuna Thang Mo în 2006 a fost de neuitat. Dincolo de îngrijirea copiilor preșcolari, în 2025 s-a oferit voluntar să predea cursuri de alfabetizare în satul Xa Van, comuna Thang Mo, aducând lumina educației oamenilor din zonă. Până în ziua de azi, pașii ei și-au lăsat amprenta în sate, încurajând elevii să meargă la școală.

Lumina cunoașterii în mijlocul vastei păduri

În comuna Son Vi, un loc învăluit în roci cenușii și ceață, povestea a aproape 20 de ani de „semănare a semințelor cunoașterii” de către profesorul Mai Duc Tiep și soția sa, Vi Thi Dinh, la școala Then Pa, parte a Școlii Primare Internat Etnic Thuong Phung din comuna Son Vi, se desfășoară ca un cântec emoționant al bunătății umane și dăruirii. Pe lângă construirea propriei case, cuplul își dedică inimile și sufletele cultivării „câmpurilor cunoașterii” din această regiune de graniță îndepărtată a insulei Son Vi.

Depășind barierele lingvistice și asprimea naturii, cuplul de profesori a transmis neobosit cunoștințe, ajutând copiii să acceseze alfabetizarea pentru a-și schimba viitorul. Dincolo de orele de predare, seara, cuplul deschidea cursuri de alfabetizare pentru săteni, învățându-i chiar și pe bunicii și părinții elevilor lor. Călătoria lor de 17 ani nu a fost doar despre predare, ci despre sacrificiu tăcut, nedescurajați de greutăți și dificultăți, folosind dragostea pentru a umple golurile din zonele muntoase îndepărtate și protejând cu fermitate „piatra de hotar a inimilor oamenilor” de la graniță.

Munca asiduă, tinerețea și determinarea cuplului de profesori Mai Duc Tiep și Vi Thi Dinh au fost recunoscute atunci când Ministerul Educației și Formării Profesionale i-a premiat ca profesori remarcabili ai anului 2022. Cuplul a avut, de asemenea, onoarea, alături de aproape 40 de alți profesori din întreaga țară, de a se întâlni cu prim-ministrul Pham Minh Chinh și cu ministrul Educației și Formării Profesionale la Hanoi.

În mijlocul greutăților și provocărilor din regiunile de frontieră, anul 2025 marchează o piatră de hotar plină de fericire pentru profesorii care se dedică neobosit școlilor și comunităților lor. Rezoluția 71-NQ/TW prevede clar că alocația preferențială pentru profesorii din instituțiile de învățământ preșcolar și general ar trebui majorată la cel puțin 70% pentru profesori, cel puțin 30% pentru personal și 100% pentru profesorii din zonele deosebit de dificile, regiunile de frontieră, insule și zonele cu minorități etnice. Această politică nu este doar o formă de sprijin material, ci și o expresie profundă de recunoștință din partea Partidului și a Statului pentru sacrificiile lor tăcute.

Sacrificiile tăcute ale profesorilor din regiunile de frontieră sunt pietrele de temelie ale credinței și aspirației, ajutând alfabetizarea să încolțească și să înflorească chiar și pe cele mai aride și aspre platouri stâncoase ale țării noastre.

Minh Hòa

Sursă: https://baotuyenquang.com.vn/van-hoa/giao-duc/202604/hoa-bien-cuong-fe62813/