Elevii dezbat în engleză despre „fără meditații suplimentare în școala primară”

Elevii de școală primară dezbat în limba engleză pe tema actuală: Circulara 29 reglementează predarea și învățarea suplimentară, în cadrul căreia predarea suplimentară nu este permisă elevilor de școală primară, cu excepția cazurilor de educație artistică, educație fizică și formare în abilități de viață.

Semifinalele și finala concursului de dezbateri în limba engleză pentru elevii cu vârste cuprinse între 9 și 14 ani „THedu English Rising Stars Contest” au avut loc în această după-amiază, 22 februarie, în districtul Go Vap din orașul Ho Chi Minh, atrăgând un public numeros, fiind abordate numeroase subiecte de actualitate, precum Circulara 29 care reglementează predarea și învățarea suplimentară, siguranța alimentară la porțile școlilor și utilizarea rețelelor sociale de către elevi.

Studenții din runda semifinală

9 elevi cu cele mai bune abilități de ascultare, vorbire și dezbatere au fost selectați pentru a intra în semifinale, care vor concura în această după-amiază. Juriul a punctat și a desemnat cei mai buni 4 concurenți pentru a intra în runda finală de dezbatere, toți fiind elevi de școală primară.

4 elevi au fost împărțiți în 2 perechi, iar juriul a ales 2 subiecte - Petrec elevii prea mult timp pe rețelele sociale precum TikTok, Facebook?, iar Circulara 29 a Ministerului Educației și Formării Profesionale prevede că nu este permisă organizarea de cursuri suplimentare pentru elevii din școala primară, cu excepția activităților de dezvoltare a abilităților de viață, a instruirii artistice, a sportului..., care este părerea dumneavoastră? Perechile și-au demonstrat abilitățile de dezbatere în limba engleză. După ce au ascultat răspunsurile partenerului, cealaltă persoană va pune întrebări pentru a afla opinia celuilalt.

Dezbaterea celor doi pe marginea Circularei 29 privind predarea și învățarea suplimentară

Juriul a fost surprins de capacitatea concurenților de a gândi și de a dezbate în limba engleză. Referitor la utilizarea actuală a rețelelor de socializare de către elevi, Nguyen Nguyen Khang (clasa a V-a, Școala Primară Hanh Thong, districtul Go Vap) a spus că rețelele de socializare precum Facebook și TikTok sunt instrumente prin care elevii pot căuta informații pentru studiu, divertisment și pentru a se conecta cu prietenii și membrii familiei. Pham Tran Y Nhi (clasa a IV-a, Școala Primară Kim Dong, districtul Go Vap) a spus că, în ciuda acestor beneficii, utilizarea abuzivă a rețelelor de socializare poate avea efecte negative asupra sănătății.

Ce dezbat elevii de școală primară despre reglementarea interzicerii predării și învățării suplimentare?

Dezbaterea dintre Hoang Ngoc Dong Phuong, elev în clasa a V-a, din districtul Go Vap, și Dang Minh Hoa, tot elev în clasa a V-a, la o școală elementară din districtul Go Vap, despre Circulara 29 privind orele suplimentare, care nu permite ore suplimentare pentru elevii de școală elementară, a impresionat publicul.

Hoang Ngoc Dong Phuong susține Circulara 29 și consideră că orele suplimentare în afara școlii primare pot permite profesorilor să predea lecțiile în avans, ceea ce duce la obținerea unor scoruri nedrepte pentru toți elevii.

Candidatul Dang Minh Hoa prezintă un argument puternic în favoarea predării și învățării suplimentare pentru elevii de școală primară.

Între timp, Dang Minh Hoa a declarat că orele suplimentare din școala primară sunt inutile, nu numai că aceste ore pun presiune economică asupra familiilor, dar le ocupă și mult timp părinților care îi iau și îi aduc pe copii.

Răspunzând reporterilor, Dang Minh Hoa a spus: „Cred că putem studia pe internet, și pe Google, poate fi un canal pentru a răspunde la întrebări dacă nu înțelegem. Cursurile suplimentare pot adăuga o povară economică părinților, de ce putem avea o modalitate de a studia individual, dar trebuie să cheltuim bani pe cursuri suplimentare în afara orelor? În prezent, avem multe canale și instrumente pentru a studia gratuit, de la matematică, vietnameză, engleză... De asemenea, cred că profesorii trebuie să schimbe modul în care predau, pentru a putea transmite toate cunoștințele tuturor elevilor din clasă, astfel încât elevii să nu fie nevoiți să meargă la cursuri suplimentare.”

Minh Hoa este campioana concursului.

Concurenții au primit premii în cadrul concursului de dezbateri în limba engleză.

În final, elevul de clasa a V-a, Dang Minh Hoa, a fost campionul concursului de dezbateri în limba engleză. Premiul al treilea a fost câștigat de Pham Tran Y Nhi și Hoang Ngoc Dong Phuong. Eleva Nguyen Nguyen Khang a câștigat premiul al doilea.

Concursul de dezbateri în limba engleză „THedu English Rising Stars Contest”, organizat de THedu, a atras peste 100 de elevi cu vârste cuprinse între 9 și 14 ani din școlile primare și secundare din Go Vap și Districtul 12, runda de calificare începând acum 3 luni.

Sursă: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-tranh-bien-tieng-anh-ve-khong-day-them-tieu-hoc-185250222182930739.htm