Aspirația de a merge la școală: Îmi pare rău când văd copii mergând la școală

Ban Tien Minh și Ban Tien Nguyen din Pa Hat, comuna Tham Duong (Van Ban, provincia Lao Cai ), în drum spre școală, traversând un pârâu. În acest moment, când plouă torențial, copiii trebuie să se leagăne pe plute pentru a traversa pârâul și a merge la școală - Fotografie: VINH HA

Venind la Școala Primară și Gimnazială cu Internat pentru Minorități Etnice Mo De din comuna Mo De (Școala Mo De), districtul Mu Cang Chai, provincia Yen Bai , în prima zi de școală, sunt multe emoții.

Cu excepția elevilor de clasa întâi și a doua, fiecare elev are o treabă, cum ar fi măturatul curții școlii, curățarea noroiului rămas după ploaie, ștergerea meselor, scaunelor și ghivecelor de flori.

A fi atât profesor, cât și părinte

„Tată, am fost un băiat cuminte anul acesta, nu-ți face griji!” - i-a spus Giang A Dai, elev în clasa a IX-a, domnului Nguyen Tan Phong, profesorul responsabil cu grupa de internat, în prima zi de școală. Domnul Phong este profesorul pe care mulți elevi îl numesc „tata” pentru că se ocupă de toate. Elevii au certuri, probleme cu familiile lor, elevii se îmbolnăvesc, camera se întrerupe, canalizarea este înfundată, toți îl strigă.

Elevii care greșeau de multe ori, și chiar părinții lor și alți profesori erau „în dezorientare”, veneau la domnul Phong pentru a-i discuta și a-i sfătui zi de zi, cu răbdare precum ploaia care se prelinge încet prin piele. Dai era un elev obraznic și greșea adesea. Așa că, după ce s-a întors la școală într-o vară bine dispus, s-a lăudat imediat în fața „tatălui” său ca o promisiune de a „fi cuminte” în noul an școlar.

Profesorul Nguyen Tan Phong, tatăl multor elevi de la Școala Mo De, și elevii de care are nevoie de meditații private - Foto: V.HA

Școala Mo De are elevi de clasa întâi care sunt plecați de acasă pentru prima dată. În primele zile de școală, copiii plâng tot timpul. Părinții stau cu copiii lor 1-2 zile și apoi trebuie să-și ia rămas bun, mamele plâng și copiii plâng. Unii copii au frați mai mari cărora școala le permite să stea cu elevii de clasa întâi în primele zile confuze. Dar, practic, responsabilitatea de a „fi atât profesor, cât și părinte” revine în continuare profesorilor.

„Sunt copii care merg la școală fără haine sau obiecte personale, așa că profesorii trebuie să le găsească. Banii pentru rechizite școlare sunt returnați părinților, așa că profesorii se ocupă adesea de cărți, caiete și rechizite pentru copii. În fiecare zi sunt multe lucruri de urmărit și de făcut pentru elevi, ca și cum ar avea un grup mare de copii”, a spus dna Pham Thi Dien, învățătoare la clasa întâi.

„Noaptea trebuie să patrulăm pe rând. Zilele de gardă nocturnă adesea nu ne permit să dormim bine. Dacă chiar și un singur elev lovește peretele metalic, somnoros, profesorul trebuie să se ridice să verifice. Unii elevi chiulesc de la școală pentru a se juca, așa că profesorul trebuie să meargă să-i găsească. Unii elevi chiulesc 1-2 zile, așa că profesorii trebuie să vină la ei acasă”, a spus domnul Phong.

Dl. Pham Minh Dung - directorul școlii Mo De - a spus că școala nu are personal pentru a-i servi pe elevii internați, așa că profesorii trebuie să se ocupe de toate. De la munca de zidari, sudori, de la repararea electricității la desfundarea canalizării, îmbăiere, tuns și pregătirea meselor, profesorii se ocupă de toate.

Școala are ture de la 6:30 dimineața până la 6:30 dimineața a doua zi. Cu toate acestea, profesoarele sunt de serviciu doar până la ora 21:00. După ce elevii se pregătesc de culcare, pot merge acasă, în timp ce profesorii rămân peste noapte.

Profesorii de aici au spus că adesea trebuie să se aștepte unul pe celălalt pentru a merge acasă împreună, deoarece drumurile sunt dificil de parcurs noaptea. Multe zile ploioase sunt alunecoase, dar mulți profesori au copii mici, așa că tot trebuie să depășească obstacolele pentru a ajunge acasă.

Școală specială

Elevi de la școala Mo De în primele zile de școală - Foto: VH

Școala Mo De are 921 de elevi cu internat, din clasele 1-9, dintr-un total de 1.120 de elevi. 100% dintre elevi sunt din grupul etnic Mong, iar peste 90% provin din gospodării sărace și aproape sărace.

Totul la această școală este special. Nicio altă școală nu are atât de multe tipuri diferite de săli de clasă: clădiri înalte, bungalouri, case din lemn și case din tablă ondulată. Din 16 săli de clasă, doar opt sunt solide.

Mesele și scaunele sunt de toate felurile și dimensiunile, deoarece trebuie folosite și sponsorizate. Elevii din internat stau la școală până în weekend. Sunt mulți elevi, dar nu sunt suficiente camere, așa că fiecare internat are peste 70 de elevi. Întregul internat are doar trei băi.

Elevii din internat primesc o subvenție de 40% din salariul de bază, 15 kg de orez și 150.000 VND/elev/an pentru rechizite școlare. Potrivit profesorului Pham Minh Dung, cu această subvenție, mesele elevilor sunt în regulă și chiar mănâncă mai bine decât acasă. Deoarece există multe familii sărace care nu au condițiile necesare pentru a-și hrăni suficient copiii și a primi suficiente nutrienți.

Acesta este, de asemenea, un motiv pentru care multe familii susțin trimiterea copiilor la școală. Cu toate acestea, atunci când se trimit elevii la școală din clasele 1-9, responsabilitatea profesorilor este foarte mare, în timp ce condițiile pentru îngrijirea și educarea copiilor sunt încă extrem de insuficiente.

Înainte de anul școlar 2016-2017, Yen Bai avea 765 de școli separate, inclusiv două niveluri: preșcolar și școală primară. Fiecare școală avea doar câteva clase, fiecare clasă avea aproximativ zece elevi, iar unele școli aveau atât de puțini elevi încât au fost nevoite să organizeze „clase combinate” de 2-3 niveluri sau „clase avansate”.

Aducerea elevilor în școlile centrale se face de mai bine de 10 ani și au existat multe dificultăți la început, cea mai dificilă a fost convingerea oamenilor.

Plută la școală

Dna Ai Lien, învățătoare la o clasă mixtă, predă de mulți ani la școala primară Tham Duong (Van Ban, provincia Lao Cai) - Foto: VH

Școala primară Tham Duong este situată într-o comună săracă din districtul Van Ban (Lao Cai). Aici, elevii de clasa întâi și a doua încă învață în locații separate, doar cei de clasa a treia merg la școala centrală.

Elevii călătoresc la și de la școală doar de două ori pe zi, vineri și duminică după-amiaza, dar trebuie să parcurgă o distanță destul de mare. Mulți elevi sunt acum duși la școală cu motocicleta de către părinți, în timp ce alții trebuie să meargă pe jos și să traverseze pâraiele.

Satul Pa Hat este situat în mijlocul pădurii virgine. Pentru a ajunge la școala centrală sau la filiala școlii primare Tham Duong, copiii trebuie să traverseze pâraiele. În sezonul uscat, copiii traversează pârâul în valuri, dar în zilele ploioase, când nivelul apei crește, trebuie să meargă cu pluta. Oamenii au legat pluta de două frânghii întinse peste pârâu. Pentru a traversa pârâul, trebuie să stea pe plută și să se legene peste frânghie.

Dl. Nguyen Van Tang - directorul școlii primare Tham Duong - a declarat că populația din Pa Hat este mică, așa că guvernul plănuiește să se mute în loc să construiască un pod, dar oamenii vor să rămână. Copiii din Pa Hat trebuie să meargă pe jos aproximativ 3-4 ore pentru a ajunge la școală și la amplasamentul școlii.

Ban Tien Minh și Ban Tien Nguyen sunt doi elevi de clasa a doua care au fost luați de bunica lor de la școala Tham Hiem (parte a școlii primare Tham Duong). Pârâul este sec astăzi, dar doamna Sinh - bunica copiilor - a spus că probabil nu va putea ajunge acasă până seara. Iar a doua zi dimineață, a trebuit să se trezească la 5 dimineața pentru a-i duce pe copii la școală.

Elevii din zonele muntoase merg pe jos și traversează pâraiele pentru a ajunge la școală. În multe locuri, elevii trebuie să studieze în clase combinate - Foto: VINH HA

Școala Tham Duong mai are doi elevi în Pa Hat, care sunt în clasa a IV-a și stau în internate, așa că merg dus-întors doar o dată pe săptămână, dar tot trebuie să meargă pe jos. Deoarece drumul este dificil, câteva ore pe șosea sunt normale, dar este mai dificil în zilele ploioase și cu inundații. Domnul Tang a spus că au fost momente când elevii nu au venit la școală, iar directorul a trebuit să arunce personal o plută pe cealaltă parte pentru a-i aduce pe elevi înapoi la școală.

Dacă elevii pot merge pe jos 3-4 ore, profesorul poate merge și el pe o distanță similară pentru a-i aduce pe elevi înapoi la școală. „Locuiesc în pădure, aproape izolați de alte locuri. Când profesorul a venit să-i găsească pe elevi, părinții acestora au fost nevoiți să folosească coarne de bizon pentru a-și chema copiii, iar copiilor le-a luat mult timp să se întoarcă”, - își amintește profesorul Tang.

Elevi din Nam Dang (Van Ban, provincia Lao Cai) în prima lor zi de școală. Școala nu a gătit încă mese, așa că elevii aduc cutii de prânz - Foto: VINH HA

Școala primară și secundară cu internat pentru minorități etnice Nam Dang, districtul Van Ban, Lao Cai (Școala Nam Dang) are 152/326 de elevi cu internat. Dna Nguyen Thi Lam - directoarea adjunctă - a spus că elevii provin din multe grupuri etnice diferite, cum ar fi Mong, Dao, Xa Pho... și trăiesc împrăștiați, nu în grupuri.

Unii elevi locuiesc la 4-5 km de școală, dar alții trebuie să călătorească mai mult de 10 km. În special elevii Dao, care locuiesc adesea la jumătatea muntelui, au o cale foarte dificilă de a ajunge la școală. Peste 50% dintre elevii de aici trebuie să urce dealuri și să treacă prin pâraie.

Eforturi de a aduce elevii la centru

Elevii școlii primare și secundare cu internat pentru minorități etnice Mo De (districtul Mu Cang Chai, provincia Yen Bai) în prima zi de școală

Potrivit dnei Nguyen Thu Huong - directoare adjunctă a Departamentului de Educație și Formare Profesională din Yen Bai, efortul de a aduce elevii în școlile centrale a îmbunătățit considerabil calitatea educației , copiii beneficiind de condiții de viață și de învățare mai bune. Cu toate acestea, povara este pusă pe umerii școlilor.

Multe locuri din Yen Bai nu au școli cu internat, ci doar elevi cu internat. Prin urmare, deși elevii primesc subvenții, profesorii nu beneficiază de polițe, fiind totuși nevoiți să suporte volumul de muncă, ca în școlile cu internat. Dar dacă acest lucru nu se face, va fi foarte dificil să se îndeplinească cerințele atunci când se predă Programul de Educație Generală 2018.

Înapoi la școală colorat

Prima zi de școală din Nam Dang a fost foarte colorată. Elevii au participat la activități în aer liber și au dansat pe melodii etnice. Domnul Nguyen Van Cuong - directorul școlii Nam Dang - a împărtășit: dificultățile din Nam Dang sunt similare cu cele ale multor internate din zonele muntoase. Dar ceea ce i-a încurajat pe profesori și personal a fost faptul că acești copii puteau studia, se puteau juca și puteau fi mai bine îngrijiți.

„Am reușit să aducem elevi din clasa a III-a la școala centrală doar. Altfel, ar fi dificil să implementăm noul program, menținând în același timp clasele cu niveluri mixte în sat”, a spus dl Cuong.

Împărtășirea profesorului vrea să spună și că drumul spre școală în zonele muntoase este încă prea lung și anevoios pentru elevi, părinți și profesori, dar aceasta este modalitatea de a ne apropia de obiectivele educaționale actuale.

Clasa combinată pe două niveluri a profesoarei Lu Van Dieu la locația Nam Lan (Școala Nam Dang, Van Ban, Lao Cai) - Fotografie: VH

Clasa „Un profesor, două consilii”

Profesorul Lu Van Dieu, responsabil cu clasa combinată de clasele 1 și 2 de la filiala Nam Lan a școlii Nam Dang (Van Ban, Lao Cai), a declarat că a trebuit să fie prezent la școală încă din iulie, în mod voluntar, pentru a oferi meditații gratuite elevilor înainte de începerea noului an școlar.

„Unii elevi de clasa întâi nu sunt încă fluenți în a asculta și a vorbi limba vietnameză. Au nevoie de mai mult timp pentru a se pregăti mental, așa că am petrecut ultima parte a vacanței de vară ajutându-i. Acum, dimineața predau lecții noi, iar după-amiaza recapitulez lecțiile vechi. Clasa are două niveluri, deci există două table. Fiecare elev va avea o direcție diferită de studiu. Trec de la clasa întâi la clasa a doua, inclusiv meditații individuale cu elevi mai lenți”, a împărtășit domnul Dieu.

La fel ca domnul Dieu, dna Hoang Thi Van Anh (Școala Nam Dang) și dna Nguyen Thi Ai Lien (Școala Tham Duong) sunt și ele la școală din iulie pentru a medita elevii de clasa întâi, îngrijorată că aceștia vor avea dificultăți în accesarea noului program. Dna Ai Lien predă de patru ani, în regim de voluntariat, la filiala Nam Con a Școlii Tham Duong.

În Lao Cai, clasele „un profesor, două consilii”, precum cele ale dnei Lien și ale domnului Dieu, sunt încă menținute în toate comunele defavorizate. Pentru a liniști părinții, aceștia au voie să vină la școală în primele zile ale anului școlar pentru a-și observa copiii cum învață și se joacă.

În locațiile îndepărtate, copiii nu se bucură de aceleași beneficii ca elevii internați, așa că profesorii primesc sprijin financiar cu orez și alimente de la localnici, părinții elevilor, organizațiile caritabile și uneori își cheltuiesc propriii bani pentru a cumpăra mâncare pe care să o gătească pentru elevi.

Sursă: https://tuoitre.vn/khat-vong-den-truong-nhin-cac-em-di-hoc-ma-thuong-20240904081118519.htm