Prim-ministrul Pham Minh Chinh a participat și a ținut un discurs la punctul principal de trecere a podului Școlii Internat Primare și Gimnaziale din comuna Yen Khuong, provincia Thanh Hoa .
La punctele de întâlnire au participat, de asemenea, viceprim -miniștri ; lideri ai ministerelor și filialelor centrale.
În Cao Bang, la podul principal de la Internatul din Comuna Dinh Phong au fost prezenți camarazii: Tran Hong Minh, membru al Comitetului Central al Partidului, ministrul Construcțiilor ; generalul-locotenent Do Xuan Tung, adjunct al șefului Departamentului General de Politică al Armatei Populare din Vietnam; reprezentanți ai liderilor Regiunii Militare 1; lideri ai departamentelor și birourilor centrale.
Din partea provincială, au fost prezenți camarazii: Quan Minh Cuong, secretarul Comitetului Provincial de Partid, șeful Delegației Adunării Naționale Provinciale; Be Thanh Tinh, secretar adjunct permanent al Comitetului Provincial de Partid, președintele Consiliului Popular Provincial; Vu Hong Quang, secretar adjunct al Comitetului Provincial de Partid; Le Hai Hoa, secretar adjunct al Comitetului Provincial de Partid, președintele Comitetului Popular Provincial; camarazii Comitetului Permanent al Consiliului Popular Provincial, Comitetului Popular, Comitetului Frontului Patriei, Delegației Adunării Naționale; liderii departamentelor, filialelor și sectoarelor.
Cao Bang are 21 de comune de frontieră. Implementând politica Biroului Politic, în perioada 2025-2026, provincia va investi în construirea a 11 școli în comunele de frontieră, inclusiv: Truong Ha, Lung Nam, Tong Cot, Tra Linh, Quang Han, Quang Trung, Dinh Phong, Dam Thuy, Ha Lang, Duc Long, Phuc Hoa. Până în prezent, Consiliul Provincial de Management al Proiectelor de Investiții și Construcții a coordonat în mod proactiv și urgent cu departamentele, sucursalele, agențiile, unitățile de consultanță și autoritățile locale relevante pentru a determina locațiile de construcție, a efectua etapele de pregătire a investițiilor și a elibera șantierul pentru proiecte.
În special, Școala-Internat Internivel Dinh Phong a beneficiat de un buget total de 210 miliarde VND din bugetul central, șantierul fiind situat în cătunul Pac Phiao - Pac Thay, cu o suprafață de 5 hectare. Amploarea investițiilor a inclus construcția sincronă a elementelor proiectului, inclusiv: casa directorului, sălile de clasă pentru cultură, sălile de clasă pentru discipline specifice, căminele profesorilor și elevilor, sala de mese, bucătăria, sala multifuncțională, biblioteca și sălile de sprijin pentru învățare.
Vorbind la ceremonie, tovarășul Tran Hong Minh, membru al Comitetului Central al Partidului și ministru al Construcțiilor, a afirmat: „În conformitate cu directivele prim-ministrului, pentru ca proiectele școlare să fie implementate sincron și eficient, Ministerul Construcțiilor a implementat și finalizat de urgență setul de „Modele de proiectare pentru școlile-internat intermediare din comunele de frontieră”, pe baza coordonării cu 22 de provincii de frontieră pentru a organiza sondaje, a colecta opinii și a completa setul de modele, inclusiv: 14 opțiuni arhitecturale tipice; Documente de orientare privind caracteristicile culturale și arhitecturale regionale; Soluții tehnice, materiale, energie verde, adaptare la schimbările climatice și ecologicitate. În același timp, Ministerul Construcțiilor a îndrumat localitățile să revizuiască, să actualizeze și să ajusteze planificarea urbană și rurală conform unui proces scurtat pentru a asigura progresul și eficiența investițiilor, creând condiții pentru ca școlile să fie implementate sincron, în conformitate cu legea și în funcție de caracteristicile fiecărei localități.”
Ministrul Tran Hong Minh a sugerat: Comitetul Provincial al Partidului și Comitetul Popular din provincia Cao Bang ar trebui să identifice aceasta ca pe o sarcină politică cheie, să dirijeze cu hotărâre lucrările de pregătire a amplasamentului, infrastructură, debursare a capitalului, asigurând progresul corect, calitatea corectă, legislația corectă; nepermițând absolut negativitatea și risipa. Unitățile de consultanță, proiectare, construcție și supraveghere trebuie să facă acest lucru din toată inima și cu cel mai înalt simț al responsabilității, considerând acesta un proiect de onoare, de încredere pentru oameni; construcția trebuie să asigure calitatea, tehnica, estetica, siguranța, demnă de a fi o școală model în zona de frontieră. Departamentele, filialele, sectoarele relevante ale provinciei și organizațiile de masă trebuie să consolideze propaganda, să mobilizeze participarea comunității, a întreprinderilor, a organizațiilor sociale; să creeze consens și să răspândească spiritul „întregii societăți pentru copiii din zona de frontieră”. După finalizarea proiectului, este necesar să se acorde atenție organizării bune a predării și învățării; să se conecteze alfabetizarea cu predarea oamenilor, educația morală, dragostea de patrie, țară și spiritul de solidaritate națională.
Vorbind la ceremonie, secretarul Comitetului Provincial al Partidului, Quan Minh Cuong, a afirmat că inaugurarea simultană a unor școli reprezintă o piatră de hotar pentru un program cu semnificație istorică. În special, proiectul Școlii Internat Internivele Dinh Phong, după finalizare, va deveni un cămin comun pentru copiii grupurilor etnice din comuna Dinh Phong în special și din provincia Cao Bang în general, un punct luminos în modelul de școală-internat din regiunea de frontieră de nord, contribuind la îmbunătățirea calității educației, stabilizarea populației și consolidarea marii solidarități dintre grupurile etnice.
Secretarul de Partid al Provinciei a solicitat Consiliului Provincial de Management al Proiectelor de Investiții și Construcții și antreprenorilor de construcții să își mențină simțul responsabilității, să organizeze construcția în spiritul a 3 ture, 4 echipe, învingând soarele, învingând ploaia, în timpul sărbătorilor, până la Tet, asigurând calitatea, estetica și siguranța absolută a muncii, finalizând proiectul la timp, înainte de 15 august 2026. Comitetul Popular al Comunei Dinh Phong coordonează proactiv curățarea șantierului, gestionarea zonei, asigurarea securității, ordinii și a lucrărilor de mobilizare în masă, creând cele mai bune condiții pentru procesul de implementare a proiectului. Departamentul de Educație și Formare Profesională pregătește cu atenție personalul, profesorii, angajații și modelul de management și operare, asigurându-se că, la finalizarea proiectului, acesta va funcționa eficient și va îndeplini standardele naționale. Departamentele și sucursalele relevante au înlăturat prompt dificultățile, au oferit îndrumare profesională și au încurajat progresul, astfel încât proiectul să poată fi implementat sincron și eficient, demn de a fi un punct culminant tipic în lanțul de 10 școli de frontieră ale provinciei.
În cadrul programului, exact la ora 9, punctele de legătură vor transmite în direct ceremonia de inaugurare a construcției a 72 de școli-internat internivel pentru școli primare și secundare în comunele de graniță din întreaga țară, principalul punct de legătură fiind școala-internat internivel pentru școli primare și secundare din comuna Yen Khuong, provincia Thanh Hoa.
În discursul său directiv, prim-ministrul Pham Minh Chinh a afirmat: „Investițiile în educație înseamnă investiții în dezvoltare; investițiile în oameni trebuie să fie cuprinzătoare, încă de la început, pentru dezvoltarea completă a poporului vietnamez în noua eră, era ascensiunii țării, care se dezvoltă bogat, civilizat, puternic, fericit și se îndreaptă constant spre socialism.”
Biroul Politic a emis Concluzia 81, convenind asupra politicii de investiții pentru construirea de internate internivele pentru școli primare și secundare în 248 de comune de frontieră; identificând în mod clar aceasta ca o sarcină cheie și importantă pentru îmbunătățirea cunoștințelor oamenilor și a calității resurselor umane, crearea unei surse de cadre din grupurile etnice locale și zonele îndepărtate, contribuind la îmbunătățirea vieții materiale și spirituale a oamenilor din zonele de frontieră și consolidarea apărării și securității naționale. În viitorul imediat, investițiile pilot și finalizarea construcției sau renovării a 100 de școli în 2025, urmate de continuarea implementării la scară largă, îndeplinind obiectivul de investiții de construire a 248 de școli în 2-3 ani.
Pentru a asigura darea în funcțiune a noilor școli pentru anul școlar 2026-2027. (Nu mai târziu de august 2026), Prim-ministrul a solicitat Ministrului Educației și Formării Profesionale, șefilor ministerelor și agențiilor relevante, în special secretarilor și președinților provinciilor de frontieră, conducătorilor departamentelor, ramurilor și sectoarelor relevante să dirijeze direct, să monitorizeze îndeaproape, să inspecteze periodic, să încurajeze, să înlăture prompt dificultățile și obstacolele, să depună eforturi pentru finalizarea proiectelor la timp, să asigure calitatea, tehnica și estetica, să prevină corupția, negativitatea, risipa, pierderile și creșterile nerezonabile de capital; să îmbunătățească calitatea educației cuprinzătoare din școlile din zonele de frontieră.
Prim-ministrul a solicitat, de asemenea, tuturor nivelurilor și sectoarelor să continue să facă apel la toate organizațiile, întreprinderile, antreprenorii, filantropii și întreaga societate să se unească pentru a sprijini construcția și renovarea școlilor din comunele de frontieră, în spiritul „cei care au mult contribuie mult, cei care au puțin contribuie puțin, cei care au merite contribuie cu merite, cei care au bani contribuie, oriunde este convenabil, contribuie acolo”, toate acestea de dragul elevilor iubiți.
Conform Ministerului Educației și Formării Profesionale, din lista de 100 de școli, până în prezent, există 28 de școli a căror construcție a început și sunt în curs de construcție. Acestea sunt proiecte de anvergură, construite sincron și modern, care satisfac nevoile de studiu, locuit, internat și semi-internat pentru elevi și locuințe sociale pentru profesori; cu un mediu educațional și de formare complet.
În cadrul ceremoniei, liderii centrali și locali au oficiat ceremonia de pionierat pentru construcția școlilor-internat internivel în comunele de graniță, marcând lansarea campaniei „fulgerătoare” de construire a școlilor internivel pentru elevii din zonele de frontieră, aducând o nouă încredere profesorilor, elevilor și minorităților etnice din zonele „de gard” ale Patriei.
În comuna Duc Long, Consiliul Provincial de Management al Proiectelor de Investiții și Construcții (UPIP) și comuna Duc Long au organizat ceremonia de inaugurare a lucrărilor de construcție a Școlii Internat Primare și Gimnaziale Duc Long pentru Minorități Etnice.
Proiectul Internatul Duc Long pentru Minorități Etnice are o investiție totală de 190 miliarde VND, implementat în perioada 2025 - 2026, utilizând bugetul central. Proiectul aparține grupei B, nivelul III, construit pe o suprafață de 5 hectare în cătunul Ban Po, comuna Duc Long.
Proiectul este investit în construcții sincrone, cu elemente principale care includ: clădirea sediului central, săli de clasă culturale și pe discipline, cămin pentru profesori și studenți, sală de mese - bucătărie, casă multifuncțională, bibliotecă, săli de sprijin pentru învățare, împreună cu sistem de porți, drumuri interioare, teren de sport, stație de transformare, sistem de alimentare cu apă și canalizare, sistem de protecție împotriva incendiilor, peisaj verde... În același timp, va fi complet echipat cu echipamente moderne de învățare și predare, respectând standardele Ministerului Educației și Formării Profesionale.
Cu această ocazie, Consiliul Provincial de Management al Proiectelor de Investiții și Construcții a oferit 20 de cadouri elevilor din comuna Duc Long.
Împreună cu 9 puncte de legătură din provincie, în dimineața zilei de 9 noiembrie, în comuna Quang Han, a avut loc ceremonia de punere a pietrei de temelie pentru construcția Școlii Internat Internivel Quang Han.
Proiectul se desfășoară în cătunul Pu Do, comuna Quang Han, cu o investiție totală de 190 de miliarde VND, din bugetul central, implementat în perioada 2025 - 2026. Proiectul aparține grupei B, lucrări civile, lucrări educaționale de gradul III, cu o suprafață construită de 5 hectare.
Școala a investit în construcția sincronă a principalelor elemente, inclusiv: casa directorului, clădirea sălii de clasă culturală, clădirea sălii de clasă pentru discipline, căminul profesorilor, căminul elevilor, sala de mese, bucătăria, casa multifuncțională, biblioteca și sălile de sprijin pentru învățare, sisteme auxiliare de infrastructură precum: poarta principală, poarta secundară, parcare, teren de sport, coridor, gard, copaci amenajați, stație de transformare, sistem de alimentare cu apă și canalizare, sistem de protecție împotriva incendiilor, stație de epurare a apelor uzate...
Proiectul este dotat cu echipamente moderne și sincrone de predare și învățare, conform standardelor școlilor-internat. Se preconizează că proiectul va fi finalizat și pus în funcțiune înainte de anul școlar 2026-2027, contribuind la îmbunătățirea condițiilor de predare și învățare, la creșterea calității educației în zonele de frontieră și la crearea unui impuls pentru dezvoltarea socio-economică locală.
În comuna Lung Nam, a fost înființată școala primară și secundară cu internat Lung Nam, în cătunul Ca Giong, comuna Lung Nam.
Proiectul are o investiție totală de 215 miliarde VND din bugetul central, aparține grupei B, lucrări civile, lucrări educaționale, nivelul III. Suprafața totală este de 5 hectare, cu elemente principale, inclusiv: sediu central, săli de clasă pentru cultură; săli de clasă pentru materii; cămine pentru profesori și elevi; sală de mese, bucătărie; casă multifuncțională, bibliotecă, săli de sprijin pentru învățare, teren de sport, echipamente pentru învățare, predare și alte elemente auxiliare.
Școala Primară și Internatul Gimnazial Lung Nam a fost înființată ca un loc unde credința și aspirațiile pentru dezvoltare converg. După finalizare, va deveni o „casă comună” care va ajuta la unirea comunității, hrănind generații întregi de elevi din rândul minorităților etnice într-un mediu spațios, modern și sigur.
Sursă: https://tuyengiaocaobang.vn/index.php/tin-trong-tinh/khoi-cong-xay-dung-cac-truong-pho-thong-noi-tru-lien-cap-tieu-hoc-va-trung-hoc-co-so-tai-cac-xa-bien-gioi-dat-lien-2095.html
![Tranziția Dong Nai OCOP: [Articolul 3] Legarea turismului cu consumul de produse OCOP](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/10/1762739199309_1324-2740-7_n-162543_981.jpeg)
Comentariu (0)