Nu profitați de pe urma predării și învățării suplimentare.

În dimineața zilei de 9 iunie, în continuarea celei de-a 46-a sesiuni, Comisia permanentă a Adunării Naționale a dat avize privind explicarea, acceptarea și revizuirea proiectului de lege privind cadrele didactice. În special, conținutul „interzicerii obligării elevilor să participe la ore suplimentare sub orice formă” a primit multă atenție.

Vicepreședintele Adunării Naționale, Tran Quang Phuong, vorbește. Foto: Doan Tan/VNA

Președintele Comisiei pentru cultură și societate, Nguyen Dac Vinh, a prezentat un raport cu privire la o serie de aspecte majore legate de explicarea, recepționarea și revizuirea proiectului de lege privind profesorii.

Prin urmare, punctul nou notabil este că proiectul de Lege privind cadrele didactice a clarificat subiectele de reglementare, inclusiv cadrele didactice care lucrează în baza unor contracte de muncă și cazurile în care persoanele cu titlul de profesor dețin concomitent funcții de conducere; cadrele didactice pensionare care predau în prezent la instituții de învățământ non-publice. Proiectul de lege nu reglementează alte tipuri de personal, cum ar fi personalul școlar sau profesorii invitați, deoarece aceste subiecte sunt reglementate de Legea educației, Legea învățământului profesional și Legea învățământului superior. Incorporând opiniile delegaților, proiectul de lege prevede că cadrele didactice care sunt lectori universitari au dreptul de a participa la conducerea și funcționarea întreprinderilor.

Mai exact, propunerea de extindere a acestei politici la profesorii din învățământul profesional trebuie studiată cu atenție. După evaluarea și sintetizarea practicilor de implementare, va exista o bază pentru extinderea grupului țintă în faza următoare. Atribuirea sarcinilor și echilibrarea timpului de lucru pentru profesorii care participă la managementul și operarea afacerii vor fi specificate în detaliu în documentul de îndrumare privind implementarea.

În ceea ce privește predarea și învățarea suplimentară - un conținut care a primit o atenție specială din partea societății, proiectul de lege prevede că nu interzice în mod absolut predarea și învățarea suplimentară, dar stipulează clar că profesorii nu au voie să oblige elevii să participe la activități suplimentare de învățare sub nicio formă. Ministerul Educației și Formării Profesionale (MOET) a emis reglementări detaliate privind interzicerea predării suplimentare elevilor pe care îi predau direct de către profesori.

Vicepreședintele Adunării Naționale, Tran Quang Phuong, a menționat regulamentul care interzice obligarea elevilor să participe la cursuri suplimentare sub orice formă. Prin urmare, obligarea elevilor să participe la cursuri suplimentare poate lua mai multe forme, cum ar fi obligarea lor să frecventeze domiciliile profesorilor, obligarea lor să se înscrie voluntar la cursuri suplimentare... Din aceasta, un elev aflat la curs poate absorbi 70% din cunoștințele învățate la curs, dar există și elevi care absorb 50% sau 30-40% și nu toți elevii își cunosc lecțiile după curs.

Ministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son. Foto: VNA

Prin urmare, interdicția ca profesorii să predea cursuri suplimentare elevilor care le predau direct trebuie reexaminată... Explicând și clarificând această problemă, ministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son, a explicat că regulamentul „care nu obligă elevii să participe la cursuri suplimentare sub nicio formă” reflectă punctul de vedere etic al profesorilor.

Totodată, ministrul a explicat că, în responsabilitatea lor de a îndeplini îndatoririle publice, profesorii trebuie să îndeplinească sarcina de a-i înzestra pe elevi cu cunoștințe în timpul orelor normale de școală. Dacă nu îndeplinesc sarcina în timpul orelor normale de școală, înseamnă că profesorii nu își îndeplinesc îndatoririle publice...

Sursă: https://baotintuc.vn/thoi-su/khong-duoc-truc-loi-tu-day-them-hoc-them-20250609103200246.htm