
Totuși, în loc să „separe” complet copiii de rețelele de socializare, mulți experți sugerează crearea de spații adecvate vârstei lor, atât pentru a-i proteja, cât și pentru a-i dota cu abilități digitale esențiale.
În ciuda dezbaterilor continue cu privire la eficacitatea sa, reglementările mai stricte privind utilizarea rețelelor sociale de către copii devin o tendință populară în multe țări. În urma inițiativei inovatoare a Australiei de a interzice accesul utilizatorilor sub 16 ani la rețelele sociale în decembrie 2025, multe alte țări au urmat exemplul. Recent, Emiratele Arabe Unite (EAU) au devenit prima națiune arabă care a interzis accesul copiilor sub 15 ani la rețelele sociale. În special, EAU solicită companiilor să implementeze mecanisme riguroase de verificare a vârstei prin identificarea digitală și tehnologia inteligenței artificiale. Vârsta autodeclarată nu va fi acceptată.
În Asia de Sud-Est, Indonezia și Malaezia iau măsuri inovatoare pentru a interzice conturile de socializare pentru copiii sub 16 ani. Guvernul malaezian afirmă că această măsură își propune să protejeze copiii de conținutul dăunător, hărțuirea cibernetică și funcțiile concepute pentru a încuraja utilizarea excesivă a platformei. Companiile de tehnologie vor trebui să adauge straturi de protecție a siguranței, să gestioneze conturile minorilor și să elimine conținutul dăunător. Între timp, multe țări europene construiesc, de asemenea, un „scut” pentru a proteja copiii de riscurile rețelelor sociale. Prim-ministrul britanic Keir Starmer a declarat că țara lucrează pentru a adopta o interdicție privind utilizarea rețelelor sociale pentru copiii sub 16 ani până în decembrie 2026.
Valul de controale mai stricte privind utilizarea rețelelor de socializare de către copii este de așteptat să continue în perioada următoare, deoarece tot mai multe țări consideră că aceasta este o problemă direct legată de sănătatea mintală, siguranța online și dezvoltarea copiilor în era digitală. Comisia Europeană (CE) a publicat recent rezultatele sondajului care arată că adolescenții europeni petrec în medie 4,5 ore pe zi lucrătoare și 6,1 ore pe weekend pe dispozitive conectate la internet. Dintre aceștia, aproximativ 14% utilizează dispozitive electronice timp de 10 ore pe zi, mai mult decât o tură standard de lucru pentru adulți. Aproape o treime dintre respondenți au afirmat că rețelele de socializare îi fac să se simtă stresați, triști sau izolați. Președinta CE, Ursula von der Leyen, a subliniat că această realitate îngrijorătoare este un semnal de avertizare puternic că UE nu poate ignora impactul rețelelor de socializare asupra sănătății mintale a tinerilor.
Mulți analiști afirmă că rețelele de socializare „remodelează copilăria” într-un mod negativ, deoarece copiii trec de la medii de joacă, activitate fizică și interacțiune din viața reală la o „ lume virtuală” dependentă de telefoane, care este dificil de controlat și ușor de dependent. Prin urmare, separarea completă a acestora de rețelele de socializare îi va ajuta pe copii să își intensifice conexiunile directe, să se concentreze pe învățare și să dezvolte abilități esențiale pentru viitor.
Unii experți susțin că o interdicție absolută ar putea să nu fie soluția optimă. Multe țări din întreaga lume explorează abordări mai flexibile.
Prin urmare, guvernul canadian tocmai a introdus un proiect de lege privind siguranța digitală care propune interzicerea utilizării rețelelor sociale de către copiii sub 16 ani. Cu toate acestea, platformele care îndeplinesc cerințe stricte de siguranță pentru minori vor fi luate în considerare pentru excepție. Proiectul de lege își propune să înăsprească reglementarea chatboților cu inteligență artificială prin înființarea unui organism de reglementare digitală însărcinat cu dezvoltarea și supravegherea standardelor de siguranță. Cercetătorul Brett Caraway de la Universitatea din Toronto (Canada) consideră că, în loc să restricționeze pur și simplu accesul, proiectul de lege canadian își propune să reproiecteze ecosistemul rețelelor sociale pentru a fi mai sigur pentru copii.
În contextul creșterii explozive a tehnologiei informației și a inteligenței artificiale de astăzi, rețelele de socializare prezintă riscuri, dar oferă și un mediu în care copiii pot căuta informații, își pot dezvolta abilități digitale și se pot conecta social. Pentru a proteja accesul copiilor la tehnologie și nevoile lor de învățare și dezvoltare, fără a le împiedica accesul la aceasta, multe țări din întreaga lume se îndreaptă către soluții echilibrate în gestionarea rețelelor de socializare.
Sursă: https://nhandan.vn/khong-gian-mang-an-toan-cho-tre-em-post970835.html







