Integritatea științifică: dificilă sau ușoară?

Este necesar să se protejeze interesele oamenilor de știință, astfel încât aceștia să nu fie nevoiți să își compromită onestitatea și integritatea de dragul de a-și câștiga existența.

Potrivit viceministrului Educației și Formării Profesionale, Nguyen Van Phuc, creșterea accentuată a numărului de publicații științifice în reviste internaționale prestigioase în ultimii 10 ani a ridicat numeroase probleme care necesită atenție, în special problema integrității în cercetarea științifică.

Încălcările integrității devin din ce în ce mai sofisticate.

Identificând încălcările integrității, profesorul asociat Dr. Truong Viet Anh de la Universitatea de Știință și Tehnologie din Hanoi a subliniat că plagiatul este unul dintre cele mai frecvente cinci comportamente. Indiferent dacă se află în țările dezvoltate sau în curs de dezvoltare și dacă se publică puține sau multe lucrări, există întotdeauna o anumită rată de plagiat.

În plus, există acte de includere a unor persoane care nu au participat la cercetare ca autori sau coautori ai lucrării. Mai mult, există acte de muncă prin contract sau asistență în cercetarea științifică ; utilizarea lucrării de cercetare a întregului grup în scopuri personale fără consimțământ; și fabricarea sau utilizarea de date false.

Profesorul asociat Truong Viet Anh consideră că motivele care duc la încălcări pot fi cauzate de presiunea de a publica un număr mare de lucrări personale, deoarece publicarea va crea oportunități de avansare în carieră, angajamente la primirea finanțării sau poveri financiare familiale.

Dr. Duong Tu, de la Universitatea Purdue (SUA), observă că formele de încălcare a integrității devin din ce în ce mai complexe și sofisticate, în special plagiatul și manipularea datelor. Acestea sunt forme clasice de fraudă care au loc de zeci de ani, dar dezvoltarea tehnologiei și a inteligenței artificiale a dat naștere la numeroase metode noi de înșelăciune. Există rețele și sisteme care colaborează între ele, de la autori și evaluatori inter pares până la editori și redactori șefi de reviste.

Un profesor universitar din orașul Ho Și Min a afirmat că, chiar și în țările dezvoltate, la universități prestigioase, există încă oameni de știință proeminenți care încalcă etica științifică. Cu toate acestea, rata încălcărilor din Vietnam este destul de mare și complexă.

Potrivit acestui profesor, onestitatea este prima și cea mai importantă cerință pentru oamenii de știință. Doar onestitatea le permite oamenilor de știință să fie limpezi și creativi în munca lor și să abordeze adevărul. Cu toate acestea, în anumite condiții și în anumite medii, abaterile încă apar, mai ales atunci când cererea creează ofertă.

Dintr-o altă perspectivă, experții evaluează că investițiile actuale în cercetarea științifică sunt încă scăzute. Dr. Dinh Minh Hang, șeful Departamentului de Administrație Externă - Universitatea Pedagogică din Hanoi, a declarat că universitatea are 636 de lectori, inclusiv 424 de doctori și 128 de profesori universitari și conferențiari.

Cu toate acestea, finanțarea pentru cercetarea științifică este de doar aproximativ 6-8 miliarde VND pe an; în medie, fiecare lector primește o investiție de 10-15 milioane VND de persoană pe an. În plus, investițiile sunt fragmentate și eșalonate.

Studenți care efectuează cercetări științifice la Universitatea Nguyen Tat Thanh (Ho Chi Minh City) - Foto: TAN THANH

Problema e la mecanism?

Potrivit Dr. Duong Tu, pentru a construi un mediu științific onest și curat, este necesar să existe politici care să garanteze interesele oamenilor de știință, astfel încât aceștia să poată trăi decent, să lucreze cu liniște sufletească și să nu fie nevoiți să sacrifice onestitatea și integritatea de dragul de a-și câștiga existența.

Cercetătorii ar trebui să simtă bucurie și fericire atunci când societatea le finanțează cercetarea pentru a servi comunitatea. În loc să urmărească cantitatea, oamenii de știință ar trebui să se concentreze pe calitatea cercetării, revenind la esența științei: crearea și descoperirea cunoștințelor.

Profesorul Phung Ho Hai de la Institutul de Matematică din Vietnam consideră că trebuie construit un sistem care să garanteze că oamenii de știință nu trebuie să trișeze, nu vor să trișeze, nu îndrăznesc să trișeze și nu pot trișa. „Cauza principală trebuie să fie «nu trebuie să trișeze», adică trebuie să aibă suficient de mâncare și de trăit. Dacă oamenii de știință nu au suficient de trăit, nu au nimic de pierdut, așa că vor crede că trișatul este în regulă!” - a analizat profesorul Phung Ho Hai.

Potrivit profesorului Nguyen Xuan Hung de la Universitatea de Tehnologie din orașul Ho Chi Minh, ministerele Științei și Tehnologiei și Educației și Formării Profesionale trebuie să stabilească rapid un set clar și comun de reguli privind integritatea. Universitățile pot folosi acest set de reguli ca referință pentru a-și dezvolta propriile reguli, precum și proceduri specifice de monitorizare, audit post-audit și sancțiuni.

Împărtășind aceeași opinie, profesorul Hoang Anh Tuan, rectorul Universității de Științe Sociale și Umaniste - Universitatea Națională Vietnam, Hanoi, consideră că este nevoie de un cadru de reglementare cuprinzător privind integritatea academică din perspectiva managementului de stat, iar acesta va servi drept bază fundamentală.

Profesorul Phung Ho Hai susține că, atunci când vine vorba de integritate, „nu putem vorbi despre etică, ci trebuie să o discutăm prin intermediul legii”. Potrivit acestuia, legea la care se face referire aici trebuie să fie la nivel instituțional și de mecanism, deoarece fenomenul actual al încălcărilor integrității este creat de circumstanțe și mecanisme.

„Oamenii nu se «rătăcesc» pur și simplu de nicăieri. Sistemul creează asta. Cu decenii în urmă, nu existau încălcări ale integrității științifice așa cum se întâmplă acum. Prin urmare, cea mai importantă problemă este corectarea sistemului”, și-a exprimat opinia profesorul Phung Ho Hai.

Un profesor universitar din orașul Ho Și Min consideră că problema integrității științifice apare adesea în timpul procesului de recunoaștere și numire a profesorilor și a conferențiarilor universitari. Prin urmare, Ministerul Educației și Formării Profesionale trebuie să reconsidere procesul actual de recunoaștere și numire a profesorilor și a conferențiarilor universitari.

„În contextul autonomiei universitare, poate că numirea profesorilor asociați și a profesorilor universitari ar trebui delegată instituțiilor de formare, întrucât aceste titluri sunt asociate cu profesia didactică din cadrul universității și sunt recunoscute legal. Titlurile ar trebui, de asemenea, să fie legate de strategia și direcția universității pentru dezvoltare profesională și științifică. De acolo, integritatea științifică este legată de reputația universității”, a sugerat acest profesor.

Dl. TRAN HONG THAI, ministru adjunct al științei și tehnologiei:

Rezolvarea problemelor în mod deschis și transparent.

Integritatea în cercetarea științifică este o cerință crucială. Încălcările integrității care duc la acțiuni lipsite de etică sau chiar ilegale trebuie abordate. Cu toate acestea, problemele legate de încălcarea integrității implică oameni de știință și educatori – un grup extrem de sensibil de intelectuali – așa că, fără dovezi clare, nu vor fi menționate nume specifice pentru a evita impactul negativ asupra indivizilor și a colectivului.

În cazurile de încălcare, cele legate de lege vor fi tratate conform legii, în timp ce cele legate de etică vor fi tratate conform regulamentelor. Este imposibil să se utilizeze legea pentru a aborda problemele etice. Natura legii se bazează pe fundamente culturale. În cazurile în care problemele provoacă indignare publică sau sunt dificil de gestionat, agențiile statului vor folosi diverse măsuri pentru a le rezolva.

Este timpul ca Ministerul Științei și Tehnologiei și Ministerul Educației și Formării Profesionale să intervină pentru a aborda problema integrității în cercetare și publicare. Acest lucru va crea treptat un mediu sănătos pentru știință, tehnologie, educație și predare, limitând feedback-ul negativ din partea diverselor părți.

Totuși, trebuie să tratăm integritatea științifică cu respect, deoarece avem de-a face cu o echipă care merită respect. Problema integrității trebuie abordată, dar trebuie să se facă și în mod deschis, transparent și democratic.

Profesor asociat Dr. Nguyen Tai Dong , director al Institutului de Filosofie:
Evitați să folosiți integritatea ca pretext pentru a denunța profesorii.

Avem deja numeroase reglementări în legi, decrete și regulamente de la Ministerul Științei și Tehnologiei, Ministerul Educației și Formării Profesionale și multe școli și reviste. Cu toate acestea, ne lipsește o reglementare cuprinzătoare, așa că acum avem nevoie de un cadru juridic comun.

Dintre toate profesiile, cercetarea și educația necesită cel mai înalt nivel de integritate. Cercetarea și educația urmăresc cunoașterea, intelectul și adevărul. Adevărul în sine este o valoare; dacă nu este protejat, știința încetează să existe.

Trebuie să evităm situația în care oamenii de știință sunt denunțați în numele protejării integrității, transformând munca de susținere a integrității într-o oportunitate de a calomnia educatorii și oamenii de știință – care se numără printre cei mai săraci, mai onorabili și mai onești oameni.

Y.Anh - X.Hoa a înregistrat

Sursă: https://nld.com.vn/liem-chinh-khoa-hoc-kho-hay-de-196231223212454086.htm