Clase speciale la graniță

Profesorul în uniformă verde   

Când razele noii zile încep să se strângă, atunci începe să lumineze și clasa specială din comuna de graniță Ia Mor, districtul Chu Prong, provincia Gia Lai . Motivul pentru care o numim clasă specială este acela că profesorii care stau pe podium sunt soldați în uniforme verzi, elevii sunt de multe etnii, de toate vârstele. Din cauza vieții și din multe alte motive, vârstnicii de peste 70 de ani sau tinerii de optsprezece sau douăzeci de ani vin la ore cu dorința de a învăța să citească și să scrie.

De-a lungul multor suișuri și coborâșuri de-a lungul istoriei, comuna Ia Mor a format o zonă rezidențială cu 103 gospodării și 561 de persoane, aparținând la 7 grupuri etnice. Locotenent-colonelul Nguyen Van Thanh, comisar politic al Stației de Grăniceri Ia Lop, a declarat că în zona în care este staționată Stația de Grăniceri există o zonă rezidențială Suoi Khon cu 71 de persoane de etnie Jrai care sunt în prezent analfabeți. Prin numeroase încurajări, oamenii au înțeles suferința cauzată de necunoașterea lecturii și a scrierii, ceea ce este foarte dezavantajos, așa că doresc să elimine analfabetismul. Prin urmare, Comitetul de Partid și comandantul unității au elaborat un plan, l-au raportat liderilor Comandamentului și au primit aprobarea de a deschide această clasă de eradicare a analfabetismului. Clasa este formată din 15 elevi, care studiază 3 sesiuni pe săptămână, studiind 2 materii, inclusiv matematică și vietnameză.

La curs au predat soldați în uniforme verzi, printre care locotenent-colonelul Vu Van Hoang, soldat profesionist, responsabil cu matematica, și căpitanul Nguyen Van Luan, șeful echipei de mobilizare în masă, care preda limba vietnameză. Căpitanul Nguyen Van Luan a spus că zona de frontieră are condiții meteorologice dure, terenuri sterpe, viață dificilă, iar oamenii nu sunt foarte interesați de lectură. Având în vedere că grănicerii merg în fiecare alee, bătând la fiecare ușă pentru a se mobiliza și a face propagandă, oamenii au înțeles clar importanța cursului și au răspuns cu entuziasm.

Căpitanul Nguyen Van Luan speră că oamenii vor învăța să citească și să scrie pentru a le face viața mai puțin dificilă.

Locotenent-colonelul Vu Van Hoang ne-a împărtășit îngrijorarea: „Deschiderea unei clase este dificilă, dar menținerea dezvoltării acesteia pe termen lung este și mai dificilă. Deoarece în timpul sezonului recoltei, oamenii sunt ocupați cu agricultura, așa că pentru a avea o clasă cu un număr egal de participanți, gărzile locale trebuie să meargă la casele oamenilor pentru a-i duce la cursuri. Vârstele participanților la clasă sunt diferite, cel mai în vârstă are aproape 50 de ani, cel mai tânăr are 15 ani, așa că și metodele de predare sunt diferite. La școală, poți certa, dar nu și la această clasă, trebuie să încurajezi încet, să vorbești în timp ce predai, să înțelegi psihologia, să nu ai acțiuni furioase, să fii sincer, apoi oamenii vor învăța”.

Tocmai întorcându-se de pe teren, domnul Kpah Choan, născut în 1962, a făcut un duș rapid și apoi l-a dus cu mașina la ore pe fiul său, Kpah Vot, născut în 2004. Domnul Choan a mărturisit: „Familia mea are 8 copii, Vot este cel mai mic, înainte nu voia să meargă la școală, așa că l-am iubit foarte mult. Acum, Grănicerii au deschis o clasă și a durat mult timp să-l încurajeze să meargă. De asemenea, este ciudat, doar când tatăl său l-a dus cu mașina la ore a mers, altfel stătea acasă. Prin urmare, când vine ora de ore, trebuie să-l conduc eu, indiferent cât de ocupată sunt, trebuie să-l las pe fiul meu să meargă să învețe, ca să nu fie dezavantajat mai târziu.”

De când au fost deschise cursurile de alfabetizare, mulți oameni au învățat să citească și să scrie.

Clasă specială

La sfârșitul orei de vietnameză, fața lui Kpah Vot era radiantă: „Știu să citesc și să scriu, așa că nu mă voi teme să fiu râs de prietenii mei oriunde aș merge. Uneori, când sunt petreceri în sat, îmi văd prietenii cântând karaoke, dar eu nu știu să citesc și să scriu, așa că mă simt trist. Știind să citesc și să scriu, voi încerca să citesc cărți și ziare în viitor pentru a învăța cum să-mi câștig existența, sperând să am o viață mai prosperă.”

Kpah Vot i-a arătat cu mândrie tatălui său că știe să citească și să scrie.

Siu Nghinh, născută în 2003, a spus entuziasmată: „Înainte, eram analfabetă. De fiecare dată când cumpăram sau vindeam ceva, îmi foloseam amprentele digitale, așa că uneori eram înșelată. Familia mea are patru frați, toți știu să citească și să scrie, dar când eram la școală, eram prea leneșă, așa că am renunțat devreme. Am vrut să învăț să citesc și să scriu mai întâi ca să nu fiu înșelată și în al doilea rând ca să-mi pot învăța copiii. Înainte, îmi făceam griji că nu pierd bani la școală, apoi că e vorba de costul cărților, caietelor și pixurilor, așa că eram foarte îngrijorată. Dar când am venit aici, profesorii mi-au dat toate rechizitele școlare, cărțile și, uneori, când nu aveam mașină, profesorii veneau să mă ia, ceea ce m-a făcut foarte fericită. Să studiez aici este foarte distractiv pentru că profesorilor le pasă de mine. Dacă nu înțeleg ceva, îi întreb pe profesori și toți îmi explică cu entuziasm, așa că suntem foarte fericiți.”

Stând în clasă, citind lecția și arătând fiecare desen, învățându-și copilul vietnamez, dna Siu H' Nghen a povestit: „Copilul meu are doar patru ani. Când grănicerii m-au încurajat să merg la școală, soțul meu nu a vrut să mă lase la început pentru că trebuia să stea acasă să aibă grijă de copil. Dar am spus că îmi voi duce copilul la școală, iar apoi soțul meu a fost de acord. Când am mers la clasă, a învățat să citească și să facă matematică, iar grănicerii i-au dat dulciuri. De multe ori în timpul orelor, copilul meu a plâns, iar grănicerii m-au ajutat să-l consolez, așa că am fost foarte fericită.”

Ceasul de perete a sunat pentru a semnala sfârșitul orei, iar sunetele saluturilor reciproce erau pline de o afecțiune caldă între armată și oameni. Căpitanul Nguyen Van Luan a împărtășit: „Într-o zonă rezidențială unde există peste 70 de analfabeți, viața oamenilor este încă prea dezavantajată. Prin urmare, suntem dispuși să facem orice pentru oameni, chiar dacă bugetul unității este limitat, vom deschide mai multe clase. Eradicarea analfabetismului este o necesitate, dar cum să prevenim reapariția analfabetismului este cel mai dificil lucru pe care trebuie să ne concentrăm.”

Luându-ne rămas bun de la profesorii în uniforme verzi, am plecat sub ploaia torențială. Frontiera era aspră, cu vântul care urla constant, iar drumurile noroioase. Profesorilor în uniforme verzi le-am urat „putere și curaj” și ca clasele lor să culeagă multe succese glorioase.

Sursă: https://www.nguoiduatin.vn/lop-hoc-dac-biet-noi-bien-gioi-a626833.html