
Viceprim-ministrul Le Tien Chau vorbește la sesiunea de lucru - Foto: VGP/Thu Sa
În după-amiaza zilei de 25 iunie, viceprim-ministrul Le Tien Chau a prezidat o reuniune privind Proiectul de dezvoltare și îmbunătățire a calității instituțiilor de învățământ superior din capitală.
Identificați 12 instituții de învățământ superior care joacă un rol principal.
Conform unui raport al Ministerului Educației și Formării Profesionale , planul identifică 12 instituții de învățământ superior de top, inclusiv 4 instituții ale căror planuri individuale de dezvoltare au fost aprobate de Prim-ministru și 8 instituții cheie de învățământ superior bazate pe domenii și discipline de formare specifice.
Instituțiile de învățământ superior selectate posedă puncte forte și realizări remarcabile în domenii cheie de formare și cercetare; au strategii clare de dezvoltare și se angajează să conducă și să sprijine dezvoltarea sistemului de învățământ superior al capitalei, contribuind la obiectivul de îmbunătățire a poziției învățământului superior vietnamez în clasamentele internaționale.
Foaia de parcurs a implementării proiectului se întinde pe perioada 2026-2035, cu o viziune care se extinde până în 2045, asigurând sincronizarea cu strategiile și planurile de dezvoltare a educației, științei, tehnologiei și a capitalei care au fost deja emise.
Trebuie să existe rezultate specifice pentru fiecare școală.
În cadrul întâlnirii, viceprim-ministrul Le Tien Chau a declarat că învățământul superior din capitală trebuie să joace un rol principal în formarea resurselor umane de înaltă calitate, cultivarea talentelor și deservirea sectoarelor și domeniilor cheie ale capitalei și ale țării.
Viceprim-ministrul a solicitat ca proiectul să clarifice datele de referință actuale, să redefinească decalajul față de obiectiv și să contureze foaia de parcurs anuală până în 2030. Pe baza acestui fapt, ar trebui stabilite obiective, sarcini, soluții și rezultate specifice pentru fiecare școală și ar trebui elaborată o foaie de parcurs pentru implementare pentru fiecare an.
În ceea ce privește grupul de 12 instituții de învățământ superior de top, viceprim-ministrul a solicitat un principiu unificat de investiții concentrate și direcționate, evitând o abordare dispersată. Ministerul Educației și Formării Profesionale trebuie să se asigure că procesul de selecție este deschis, transparent și bine fundamentat.
Totuși, este necesar să se studieze și să se clasifice clar: care instituții vizează clasamente universitare generale, care vizează clasamente pe domenii și care servesc drept centre de formare, cercetare sau inovare de elită. Simultan, ar trebui efectuate cercetări pentru a stabili mecanisme de evaluare periodică, suplimentare, ajustare sau eliminare din grupul principal dacă nu îndeplinesc cerințele.
În ceea ce privește instruirea de elită și tehnologia strategică, potrivit viceprim-ministrului, planul trebuie să treacă puternic de la o mentalitate investițională axată pe „școli” la una bazată pe „probleme”: probleme naționale, probleme ale capitalelor, probleme ale afacerilor, probleme de apărare și securitate... Printre domeniile pe care se va concentra se numără semiconductorii, inteligența artificială (IA), big data, calculul cuantic, materialele noi, biotehnologia, căile ferate moderne, orașele inteligente și tehnologiile cu dublă utilizare.
În același timp, programele de formare trebuie să aibă standarde de selecție, standarde de rezultate și mecanisme de co-formare cu întreprinderi și institute de cercetare. Ar trebui să existe burse, laboratoare, misiuni de cercetare și angajamente de a primi și utiliza produsele rezultate.
În special, IA trebuie abordată simultan ca domeniu strategic de formare și ca instrument de inovare în guvernanța universitară, predare, cercetare, evaluare, resurse educaționale deschise și învățare personalizată. Prin urmare, viceprim-ministrul a sugerat adăugarea unei prevederi prin care cele 12 instituții de formare selectate trebuie să fie lideri și pionieri în aplicarea IA în formare și cercetare științifică.
Sursă: https://tuoitre.vn/lua-chon-12-truong-dai-hoc-dan-dat-o-thu-do-ha-noi-100260625182353804.htm







