Dacă predai doar astfel încât elevii să înțeleagă lecția, atunci există deja… ChatGPT

Sunt destinat să fiu profesor. 1982 a fost primul meu an de predare și, de asemenea, prima dată când întreaga țară a sărbătorit Ziua Profesorilor din Vietnam. După 43 de ani în această profesie, am văzut marile schimbări din țară și din sectorul educației, cu multe niveluri de inovație: unele pozitive, unii pași care încă provoacă îngrijorare, dar dragostea mea pentru profesie nu s-a stins niciodată.

Nobila tradiție a profesorilor este construită din povești mai frumoase decât basmele, cu merite vaste precum norii albi, cu vederi până la Oceanul Pacific și înălțimi precum Muntele Everest, greu de comparat. Cu toate acestea, pe de altă parte, profesorii nu ar trebui niciodată să „încerce să cucerească elevii”.

Îmi amintesc și acum, când eram student, la examenul final de psihologie, după ce am răspuns la întrebare, am primit o întrebare suplimentară de la profesor: „Dacă un student te înjură, cum gestionezi situația?”. Adunându-mi tot calmul, am demonstrat de la poveștile educaționale ale strălucitului profesor până la psihologia tinerilor studenți - rezistență imprevizibilă - apoi am propus o soluție, al cărei nucleu este să mă abțin și să-i influențez treptat pe studenți. Amintindu-mi trecutul pentru a mă gândi la prezent și vreau să le reamintesc tinerilor profesori că profesorii nu ar trebui să încerce niciodată să-i cucerească pe elevi. Studenții se așteaptă întotdeauna să fie tratați cu blândețe, prietenie, împărtășire și înțelegere de către profesori.

Odată, un elev a plâns pentru că a răspuns greșit de multe ori, din cauza prea multor întrebări pe care le-am pus. După aceea, mi-a trimis un mesaj în care mi-a explicat că a plâns pentru că era dezamăgit de el însuși pentru că nu a înțeles lecția, pentru lipsa de somn și pentru performanța slabă la teste, nu pentru că profesorul era gălăgios. Acest mesaj m-a „vindecat”. Asta arată că, dacă predai doar astfel încât elevii să înțeleagă lecția, dar nu și gândurile, sentimentele și stările lor de spirit, atunci ești doar... ChatGPT!

Predarea nu este doar o barcă care transportă conținut planificat, ci, mai important, cu căldura inimii.

FOTO: DAO NGOC THACH

Pe vremea când eram director, aveam obiceiul să vizitez clasele pentru a vedea diferența în modul în care profesorii intrau în sala de clasă. Erau destui profesori care făceau atmosfera tensionată și înăbușitoare din cauza atitudinii lor serioase. În contextul în care elevii devin mai inteligenți și talentați, profesorii trebuie să inoveze, să fie creativi și să utilizeze tehnologia, iar inteligența artificială (IA) este necesară, dar caracterul profesorului este important. Niciun robot nu poate înlocui „transformarea stării” de la inimă la inimă dintre profesori și elevi într-o școală fericită.

Prin urmare, predarea nu este doar o barcă care transportă conținut planificat, ci, mai important, cu căldura inimii.

Căldură, conexiune și standarde nu doar din partea profesorilor - elevilor, profesorilor - părinților, ci și din partea conducerii școlii - profesorilor. Aceasta este fundamentul construirii unei școli progresiste. Profesorii au nevoie de directori și directori adjuncți competenți, responsabili și înțelegători cu colegii lor.

Prelegerile profesorilor nu sunt doar cunoștințe, ci și lecții despre a fi uman.

FOTO: NHAT THINH

Această căldură îi ajută pe profesori să își îndeplinească îndatoririle atunci când predau, îndrumează activități experiențiale sau comunică.

Legătura dintre profesori și părinți este un material deosebit de important pentru menținerea demnității școlilor. Deși societatea se schimbă, noblețea profesorilor, politețea elevilor, învățăturile și exemplele părinților vor fi întotdeauna sursa de energie pentru dezvoltarea educației.

Prelegerile unui adevărat profesor nu sunt doar despre cunoaștere, ci și despre un mod de viață, o cale de inspirație și modul în care profesorii seamănă puritate în sufletele elevilor lor...

O motivație excelentă din partea unui compliment

Acum exact 30 de ani, încă îmi amintesc clar când familia mea s-a mutat din munți într-un cartier sărac din oraș. Viața în oraș era atât de aglomerată și vibrantă, încât viața și tot ce se vedea aici îl făceau pe un copil de 9 ani ca mine să se simtă speriat.

Tatăl meu m-a înscris la o școală mică, nu departe de casă. În primele luni petrecute la noua școală, am fost complet singur. Toți elevii mă evitau în loc să mă ajute să mă integrez. Unii elevi mai mari chiar s-au adunat ca să mă agreseze.

Timp de trei luni, frica și abandonul m-au plasat aproape la coada clasei, chiar dacă programa nu era dificilă pentru mine.

Totuși, după vacanța de vară, totul s-a schimbat când a apărut domnul Huan. Domnul Huan a fost desemnat să fie profesorul meu principal în locul domnului Tuan, care era bolnav și a trebuit să stea mult timp în spital. Domnul Huan era foarte strict, dar nu vorbea aspru cu nimeni. Treptat, clasa a devenit mai ordonată, iar necazurile mele s-au diminuat și ele mult. Un lucru care m-a mângâiat a fost faptul că domnul Huan era și el o persoană simplă, de la țară.

O zi pe care nu o voi uita niciodată a fost cea în care domnul Huan a anunțat rezultatele examenului de la jumătatea semestrului. S-a uitat în jurul clasei, unul câte unul, iar când a venit la mine, a făcut o pauză lungă, ceea ce m-a făcut să mă simt speriat. Dar apoi a spus bucuros: „V-ați descurcat cu toții foarte bine la acest examen, dar există întotdeauna o persoană care s-a descurcat cel mai bine. Vă urez bun venit tuturor.” Inutil să spun că am fost fericit în acel moment, pentru că de fiecare dată când domnul Tuan citea notele examenelor, mi se plângea și mă speria foarte tare când le auzeam.

La sfârșitul acelei ore, domnul Huan mi-a spus să rămân. Mi-a fost frică, m-am dus timid la el, bâlbâindu-mă: „Domnule…”. „O, Ket, te-ai descurcat bine astăzi, a fost minunat!”. Am izbucnit în lacrimi, lucru pe care nu-l mai făcusem de când veneam aici. Domnul Huan m-a consolat: „Nu-ți fie teamă, încearcă tot ce poți, sunt mereu cu tine.” Cuvintele domnului Huan mi-au schimbat viața. Mereu am avut imaginea lui încurajându-mă și ajutându-mă să merg mai departe. Am redevenit eu însămi, cel mai bun elev din clasă la sfârșitul acelui an școlar, exact ca atunci când eram la școală la munte. În anii următori, am fost mereu cel mai bun elev din clasă.

Mult mai târziu, când am mers la facultate, am absolvit și am lucrat mulți ani, nu am putut uita niciodată imaginea domnului Huan. Recent, am fost atât de fericit încât am plâns când, prin intermediul unui fost coleg de clasă, am aflat adresa lui după 30 de ani de despărțire. Nu am ezitat să călătoresc pentru a-l vizita pe profesorul pe care l-am iubit cel mai mult în viața mea.

Revăzându-l pe profesor, am izbucnit în lacrimi, amintirile acelei zile au revenit brusc ca noi. Profesorul a spus exact așa cum spusese acum 30 de ani: „O, Ket, ești la fel de slab ca întotdeauna.” Apoi am rămas fără cuvinte când mi-a spus: „În ziua aceea, scorul tău la test a fost doar mediu, dar ai încercat tot ce ai putut. Privind la tine, m-am văzut pe mine cu mulți ani în urmă. Pe atunci, un cuvânt de încurajare din partea profesorului m-a ajutat să depășesc totul. Am crezut că ești la fel, de aceea te-am chemat înapoi în ziua aceea pentru a-ți oferi cuvinte de încurajare. Și nu am greșit dându-mi părerea.”

Da, un compliment venit la momentul potrivit este magic, pentru că mă motivează pe mine, pe tine și pe cei care sunt disperați să se străduiască să exceleze în studii și în viață.

Le Thi Ket (orașul Hanoi )

Sursă: https://thanhnien.vn/neu-chi-giang-de-tro-hieu-bai-thi-da-co-chatgpt-18525111511550654.htm