Multe schimbări în educație și formare profesională în Son La

În perioada de dinaintea anului școlar 2019-2020, după scandalurile examenelor, multe proiecte și soluții din domeniul inovării din sectorul Educației și Formării Profesionale din Son La au suferit numeroase schimbări, implementate ferm și practic. În special, sectorul a implementat proactiv și activ inovații în metodele de predare, testare și evaluare, îmbunătățind calitatea educației; a propus soluții pentru a consolida leadershipul și direcția implementării la unitățile afiliate...

Profesorul asociat, Dr. Nguyen Huy Hoang, directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională din provincia Son La, a declarat: „La începutul lunii mai 2021, în colaborare cu Ministerul Educației și Formarii Profesionale , prim-ministrul Pham Minh Chinh a avut numeroase opinii și direcții privind educația. În special, prim-ministrul a subliniat și și-a exprimat dorința ca sectorul educației să „studieze cu adevărat, să susțină examene reale, să aibă talent real”. Apoi, pe 19 mai 2021, răspunzând presei, ministrul Educației și Formarii Profesionale, Nguyen Kim Son, a continuat să afirme că sectorul educației se va concentra pe implementarea corectă a direcțiilor importante stabilite de prim-ministru.”

Prin urmare, conștientizează importanța „învățării reale, examenelor reale, talentelor reale” pentru obiectivul îmbunătățirii calității educației în provincia Son La , încă din anul școlar 2019-2020, Departamentul de Educație și Formare Profesională din Son La a organizat o conferință a oficialilor cheie din întreaga industrie pentru a discuta și a conveni asupra soluțiilor pentru îmbunătățirea și sporirea calității educației într-un mod substanțial și sustenabil...

Prin cercetări, se știe că la conferința privind calitatea educației în întregul sector educațional din anul școlar 2019-2020, s-a convenit asupra politicii și punctului de vedere fundamental, important și consecvent în întregul sector: „Determinare, concentrare ridicată, perseverență pentru implementarea eficientă a soluțiilor și măsurilor de îmbunătățire a calității educației într-un mod substanțial și sustenabil, cu o foaie de parcurs adecvată condițiilor practice actuale ale sectorului educației și formării profesionale din provincia Son La”.

Politicile și punctele de vedere menționate mai sus au fost specificate de Departamentul de Educație și Formare Profesională al provinciei Son La în Notificarea de încheiere nr. 544/TB-SGDĐT din 16 septembrie 2019, emisă de Directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională după conferință, și s-au concentrat pe consilierea Comitetului Provincial de Partid, a Consiliului Popular și a Comitetului Popular din provincia Son La în conducerea și dirijarea implementării sarcinilor pentru mandatul 2020-2025 și au fost implementate cu hotărâre și specific în întregul sector de educație și formare profesională al provinciei Son La în ultimii 5 ani.

În perioada de vârf a epidemiei de Covid-19, sectorul de educație și formare profesională Son La a implementat proactiv planuri și strategii pentru a răspunde la pandemie.

Numai în perioada 2020-2024, Departamentul de Educație și Formare Profesională Son La a sfătuit Comitetul Popular Provincial să prezinte Consiliului Popular Provincial 23 de rezoluții, iar numai în anul școlar 2023-2024 au fost emise 6 rezoluții privind politicile în domeniul educației și formării profesionale.

Împreună cu aceasta, sectorul Educație și Formare Profesională Son La a identificat, de asemenea, inovarea și îmbunătățirea eficacității și eficienței managementului educațional, considerând managementul calității ca fiind nucleul central, decizând succesul sau eșecul muncii de îmbunătățire și creștere a calității educației într-un mod substanțial și durabil.

În implementarea soluțiilor, sectorul Educație și Formare Son La se concentrează pe soluția cheie de îmbunătățire a eficacității, eficienței și responsabilității managementului de stat al departamentelor de educație și formare la nivel de departament, district și oraș; îmbunătățirea eficacității, eficienței și responsabilității managementului școlar al liderilor și managerilor școlari. Prin urmare, echipa de manageri din sectorul educației și formare este considerată factorul decisiv pentru „învățare reală, examene reale, talente reale”.

Cu soluții inovatoare, inovații și direcții ferme, întreaga industrie a făcut pași concreți cu rezultate încurajatoare. Până în noiembrie 2023, provincia Son La a fost recunoscută de Ministerul Educației și Formării Profesionale ca fiind atinsă standardul de universalizare a învățământului secundar inferior de nivel 2, fiind a 12-a provincie la nivel național și a 5-a provincie din 14 provincii din Midlands and Mountains care a atins standardul de universalizare a învățământului secundar inferior de nivel 2.

Pe 22 ianuarie 2021, Departamentul de Educație și Formare Profesională din provincia Son La a fost evaluat și certificat de către organizația internațională de certificare French Cert, Marea Britanie, pentru a îndeplini standardele internaționale de management integrat al calității IMS ISO 9001:2015 și ISO 21001:2018 (prima organizație din țară și din Asia de Sud-Est, a 23-a unitate din Asia și a 50-a unitate din lume certificată) și a reevaluat certificarea în 2022 și 2023.

Următorul rezultat remarcabil, foarte apreciat de industrie, comitetele de partid și autoritățile locale, este faptul că sectorul Educației și Formării Profesionale din provincia Son La a depus eforturi pentru a implementa eficient obiectivele Rezoluției celui de-al 15-lea Congres Provincial al Partidului. În consecință, în anul școlar 2023-2024, încă 35 de grădinițe și școli generale au fost recunoscute ca îndeplinind standardele naționale.

Până la sfârșitul anului școlar 2023-2024, provincia Son La avea 399 (66,80%) de unități de învățământ preșcolar și general care îndeplineau standardele naționale. În februarie 2024, Organizația Națiunilor Unite pentru Educație, Știință și Cultură (UNESCO) a recunoscut oficial orașul Son La ca membru al rețelei „Orașe Globale de Învățare” (a cincea unitate la nivel național care a obținut acest titlu).

Pe lângă acestea, Departamentul de Educație și Formare Profesională din provincia Son La a câștigat și Premiul „Practici Excelente în Calitate” din partea Organizației Asiatice pentru Calitate (NQA) în 2022, anunțat la cea de-a 22-a Conferință Asiatică pentru Calitate de la Beijing, China, pe 27 octombrie 2022; a câștigat premiul de încurajare „Premiul pentru Practici Durabile în Calitate” din partea Academiei Mondiale pentru Calitate (IAQ - Academia Internațională pentru Calitate), anunțat în decembrie 2022 în Wisconsin, SUA.

În anul școlar 2024-2025, pe lângă implementarea soluțiilor propuse, sectorul Educație și Formare Profesională din provincia Son La continuă să depună eforturi pentru implementarea cu succes a Rezoluției celui de-al 13-lea Congres Național al Partidului și a Rezoluției celei de-a 15-a sesiuni a Comitetului Provincial de Partid Son La, a Rezoluțiilor și Concluziilor Comitetului Provincial de Partid, ale Consiliului Popular, precum și a documentelor directive și administrative ale Comitetului Provincial Popular pentru Educație și Formare Profesională.

Pe baza rezultatelor obținute și depășind limitele și deficiențele din anul școlar precedent, sectorul Educație și Formare Profesională Son La și-a stabilit, de asemenea, obiective specifice pentru a continua implementarea eficientă a obiectivului „Învățare reală, examene reale, talente reale” pe care Prim-ministrul l-a subliniat și dorit. În același timp, este hotărât să organizeze și să implementeze cu succes planul și sarcinile anului școlar 2024-2025 cu tema anului școlar „Disciplină, responsabilitate, inovație, îmbunătățirea calității educației și formării profesionale”.

Sursă: https://nhandan.vn/nhieu-chuyen-bien-trong-giao-duc-va-dao-tao-o-son-la-post824086.html