Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Dezvoltarea competențelor de limbi străine încă din școala primară.

Odată cu tendința integrării internaționale tot mai profunde, limba engleză a devenit una dintre cele mai importante competențe pentru elevi în ultimii ani. Prin urmare, sectorul educației s-a concentrat pe implementarea predării și învățării limbii engleze pentru elevi încă de la școala primară. Consolidarea instruirii timpurii a limbii engleze nu numai că îi ajută pe elevi să-și construiască o bază solidă în limba engleză, dar contribuie și la dezvoltarea unor abilități complete, satisfăcând cerințele noii ere.

Báo Tuyên QuangBáo Tuyên Quang14/05/2026

Lecție de engleză cu profesorul și elevii la Școala Primară Phan Thiet, Sectorul Minh Xuan.
Lecție de engleză cu profesorul și elevii la Școala Primară Phan Thiet, Sectorul Minh Xuan.

Construiește o bază în limba engleză de la o vârstă fragedă.

Introducerea limbii engleze în învățământul primar de la o vârstă fragedă este considerată un pas semnificativ în reforma educațională actuală. De la o vârstă fragedă, elevii au o capacitate naturală de a absorbi limba, de a memora rapid și de a dezvolta cu ușurință reflexe comunicative. Acest lucru creează condiții favorabile pentru ca aceștia să se familiarizeze cu limba engleză într-un mod relaxat, fără stres, prin activități de învățare pline de viață, cum ar fi jocuri, cântece sau conversații simple.

Tran Huong Giang, elev în clasa a V-a la Școala Primară Phan Thiet din sectorul Minh Xuan, a spus: „Am început să învăț limba engleză în clasa a III-a. Datorită expunerii timpurii la limba engleză, predării dedicate din partea profesorilor mei și studiului individual prin intermediul televizorului, acum pot comunica propoziții de bază. Cunoașterea unei alte limbi în afară de vietnameză mă face mult mai încrezător atunci când comunic.”

Dna Nguyen Thi Anh Tuyet, învățătoare la clasa a V-a de la Școala Primară Phan Thiet, Cartierul Minh Xuan, a declarat: „Consolidarea predării limbii engleze în școlile primare nu înseamnă doar dotarea elevilor cu cunoștințe, ci contribuie și la formarea abilităților, competențelor și atitudinilor pozitive față de învățare încă din primii ani. În prezent, programa include 2-4 lecții de engleză pe săptămână, în funcție de clasă. Majoritatea elevilor de școală primară abia se familiarizează cu limba, așa că învață foarte repede. Mulți descoperă, de asemenea, o pasiune și o dragoste pentru noua limbă, ceea ce duce la realizări destul de bune. Unii elevi au câștigat premii mari la concursurile de engleză din școlile primare, atât la nivel de școală, cât și la niveluri superioare.”

În realitate, pentru a ajuta elevii să se familiarizeze cu limba engleză de la o vârstă fragedă, multe școli au implementat instruire în limba engleză pentru elevii din clasa I, folosind metode de predare dinamice, potrivite pentru psihologia copiilor. Unele școli chiar combină utilizarea tehnologiei, cum ar fi ecrane de proiecție, aplicații de învățare a limbii engleze sau interacțiunea cu profesori străini, pentru a crește interesul pentru învățare. Dna Nguyen Thi Thu Huong, directoarea Școlii Primare Phan Thiet, a declarat: „Atunci când implementează instruirea în limba engleză pentru copiii mici, școala se concentrează mai mult pe metodele de predare. Copiii învață în principal prin cântece, jocuri, imagini, videoclipuri animate și activități simple de comunicare, cum ar fi saluturi, autoprezentări sau denumirea obiectelor din jurul lor. Profesorii folosesc, de asemenea, fișe, imagini ilustrative și organizează activități de grup pentru a ajuta elevii să memoreze cu ușurință vocabularul și să devină mai încrezători în comunicare. Pe lângă lecțiile din clasă, școala încurajează, de asemenea, părinții să-și însoțească și să-și sprijine copiii, permițându-le să urmărească programele de limba engleză pentru copii, să asculte muzică sau să exerseze comunicarea simplă acasă.”

Lucrând împreună pentru a îmbunătăți

calitatea predării și învățării

În prezent, multe școli, în special școlile primare din zonele muntoase, încă nu au profesori de limba engleză. Sectorul educațional provincial a luat numeroase măsuri pozitive pentru a remedia această problemă, dar acestea au satisfăcut doar parțial nevoile de învățare și predare ale școlilor din zonele centrale.

În anul școlar 2022-2023, Școala Marie Curie din Hanoi a sprijinit predarea online pentru toți elevii de clasa a III-a din fostul district Meo Vac, cu un cost total de implementare de peste 1,7 miliarde VND. Proiectul a implicat 23 de tineri profesori, inclusiv profesioniști activi și studenți în anul terminal cu specializarea limba engleză sau pedagogie engleză. Fiecare clasă avea 4 lecții pe săptămână, 3 lecții fiind predate online prin intermediul sălilor de clasă virtuale pe platforma Zoom din Hanoi, iar restul lecției fiind predate de profesori din zonă. Până în anul școlar 2025-2026, Școala Marie Curie va continua să implementeze proiectul de predare online a limbii engleze pentru elevii din comunele Meo Vac, Son Vi, Sung Mang, Khau Vai, Tat Nga și Niem Son. Se preconizează că programul va fi menținut până când elevii termină clasa a V-a, cu un total de 267 de lecții pe săptămână în 18 școli primare.

Dl. Cao Duy Chuong, directorul Școlii Primare Meo Vac din comuna Meo Vac, a declarat: „Cu sprijinul Școlii Marie Curie, școala și alte școli primare din mai multe comune de munte și-au îndeplinit cu succes sarcinile de predare și învățare. Programa este adecvată vârstei, asigurând o experiență de învățare plină de viață, captivantă și stimulantă pentru elevi, astfel încât aceștia sunt foarte entuziasmați de lecțiile lor. În special, datorită programului bine organizat al orelor de engleză, elevilor li se oferă tot ce au nevoie, de la teme și manuale până la materiale didactice. Până în prezent, deficitul de profesori de engleză a fost rezolvat, iar calitatea educației în limba engleză din școală s-a îmbunătățit, creând o bază solidă pentru ca elevii să aibă încredere în viitor.”

În perioada 2025-2030, provincia Tuyen Quang se va concentra pe îmbunătățirea calității generale a educației, străduindu-se să se număre printre provinciile de top din țară. Simultan, provincia va dezvolta și o strategie cuprinzătoare pentru a face din turism un sector economic cheie, urmărind să-l impună ca un sector economic de top.

Text și fotografii: My Ly

Sursă: https://baotuyenquang.com.vn/van-hoa/giao-duc/202605/phat-trien-nang-luc-ngoai-ngu-tu-tieu-hoc-3d05d28/


Comentariu (0)

Lăsați un comentariu pentru a vă împărtăși sentimentele!

Pe aceeași temă

În aceeași categorie

De același autor

Patrimoniu

Nhân vật

Afaceri

Actualități

Sistem politic

Local

Produs

Happy Vietnam
Mùa thu hoạch chè

Mùa thu hoạch chè

Soarele apune.

Soarele apune.

Concurs tradițional de picatură a orezului la festivalul cultural.

Concurs tradițional de picatură a orezului la festivalul cultural.