Prin inovație continuă, școlile au creat numeroase produse care demonstrează investiții meticuloase, demonstrând în mod clar integrarea științei , tehnologiei, ingineriei și matematicii, fiind în același timp conectate la probleme practice din viață.
În special, Școala Primară Pham Hong Thai a prezentat numeroase produse impresionante, inclusiv designuri moderne de produse STEM, aplicații ale inteligenței artificiale (IA), programare de logo-uri și multe idei creative strâns legate de învățarea practică, demonstrând un spirit de inovație și aplicare a tehnologiei.
De exemplu, Școala Primară Mai Dang Chon a expus produse STEM realizate de elevi și materiale didactice STEM realizate de profesori.
Profesorii de la grădinița Sen Hong au introdus numeroase materiale didactice STEM, concepute creativ, prietenoase cu copiii și potrivite pentru programul de educație preșcolară. Aceste produse nu numai că asigură un aspect estetic atractiv, dar îi ajută și pe copii să experimenteze, să exploreze și să dezvolte gândirea științifică, abilitățile de rezolvare a problemelor și creativitatea de la o vârstă fragedă...
Conform evaluărilor profesorilor, aceasta este o activitate practică și semnificativă, care concretizează politica de reformă educațională, consolidează legătura dintre teorie și practică și promovează capacitățile creative ale profesorilor și elevilor din domeniu.
Proiectele depuse nu numai că demonstrează implicarea și creativitatea profesorilor și elevilor, dar contribuie și la inovarea metodelor de predare, la dezvoltarea competențelor, a abilităților de gândire și la capacitatea de a aplica cunoștințele în practică; ele demonstrează ingeniozitatea și gândirea creativă a elevilor, precum și dedicarea și îndrumarea atentă a corpului profesoral în inovarea metodelor de predare, conform orientării STEM.
Potrivit domnului Ta Tu Binh, vicepreședinte al Comitetului Popular din districtul Ngu Hanh Son, concursul expozițional de produse didactice STEM din acest an a atras participarea a 24 de școli secundare, primare și grădinițe publice și private din district, prezentând 52 de produse creative în domenii precum științele naturii, tehnologia, tehnologia informației, matematica și produsele integrate interdisciplinare.
Fiecare produs a fost realizat meticulos de profesori și studenți, de la ideea inițială și design până la fabricație, testare și rafinare. Punctul culminant al concursului constă nu doar în produsele expuse, ci și în valoarea lor practică, aplicabilitatea și etica de muncă serioasă și creativă a profesorilor și studenților.
Potrivit domnului Binh, competiția a fost organizată pentru a evalua implementarea predării și învățării într-un mod care dezvoltă calitățile și competențele elevilor, asigurând adecvarea pentru fiecare grupă de vârstă și îndeplinind cerințele unei reforme educaționale cuprinzătoare. În același timp, aceasta își propune să încurajeze inițiativa și creativitatea profesorilor în dezvoltarea de echipamente didactice STEM pentru a servi eficient predării și învățării.
Aceasta servește, de asemenea, ca o platformă valoroasă pentru profesorii și elevii din diverse școli pentru a împărtăși experiențe în crearea de produse STEM, contribuind la promovarea transformării digitale în educație, în conformitate cu obiectivele programului național de transformare digitală. Simultan, prin intermediul competiției, vor fi diseminate numeroase modele și idei inovatoare, contribuind la îmbunătățirea calității educației și ghidând dezvoltarea competențelor elevilor în viitor.
Sursă: https://baodanang.vn/phuong-ngu-hanh-son-day-manh-giao-duc-stem-3334000.html
Comentariu (0)