Regulamentul privind eligibilitatea pentru scutirea și reducerea taxelor de școlarizare pentru cursurile de învățământ secundar profesional.

Lucrez la un colegiu, o instituție publică care își autofinanțează parțial cheltuielile de funcționare, activând în domeniul educației , formării profesionale și învățământului profesional. Colegiul oferă cursuri de formare profesională intermediare pentru elevii de clasele a X-a și a XI-a în cadrul centrelor sale de Educație Profesională și Educație Continuă.

Aș dori să întreb dacă elevii din clasele a X-a și a XI-a de la centrele de învățământ profesional și educație continuă, care studiază și programul de învățământ intermediar oferit de școala mea, sunt eligibili pentru scutirea sau reducerea taxei de școlarizare pentru programul de învățământ profesional intermediar? (Nguyen Thi Dieu, nguyendieu***@gmail.com)

* Răspuns:

Clauzele 1 și 12 ale articolului 15 din Decretul nr. 238/2025/ND-CP prevăd că printre materiile eligibile pentru scutirea sau reducerea taxei de școlarizare se numără: „Preșcolarii, elevii de școală primară și gimnazială, precum și cursanții programelor de învățământ general (cursanții programelor de educație continuă la nivelul gimnazial și cursanții programelor de educație continuă la nivelul gimnazial superior) din instituțiile de învățământ public aparținând sistemului național de învățământ” și „Absolvenții gimnaziali care își continuă studiile la nivelul intermediar”.

În ceea ce privește nivelurile de educație, nivelurile de formare profesională ale sistemului național de învățământ sunt stipulate în articolul 6, alineatul 2, din Legea educației din 2019 și în articolul 1, alineatul 1, din Legea pentru modificarea și completarea anumitor articole din Legea educației. Programul de formare profesională continuă la nivelul liceului, așa cum este stipulat în articolul 34, alineatul 3, și nivelul intermediar, așa cum este stipulat în articolul 34, alineatul 4, din Legea educației din 2019, reprezintă două niveluri de formare profesională diferite în cadrul sistemului național de învățământ.

Faptul că grupul țintă este alcătuit din elevi (care au absolvit gimnaziul) care studiază programul de educație continuă la nivel liceal la centre de învățământ profesional și de formare continuă (cu diplome și certificate emise de aceste centre) și care participă simultan la programe de formare de nivel intermediar în colaborare între aceste centre și colegii/școli profesionale (cu diplome și certificate emise de aceste colegii/școli profesionale), constituie două niveluri diferite de educație și formare.

Studenții de la două instituții de învățământ diferite care beneficiază simultan de politicile prevăzute la clauzele 1 și 12 ale articolului 15 din Decretul nr. 238/2025/ND-CP trebuie să asigure respectarea reglementărilor privind formarea comună, expertiza, precum și funcțiile și sarcinile instituțiilor de învățământ.

Pentru orice întrebări sau nelămuriri cu privire la politicile și reglementările pentru profesori, vă rugăm să le trimiteți la secțiunea „Căsuța poștală a cititorilor” din ziarul Education & Times: strada Hai Ba Trung nr. 15 (cartierul Cua Nam, Hanoi ).

E-mail: bandocgdtd@gmail.com

Sursă: https://giaoducthoidai.vn/quy-dinh-doi-tuong-mien-giam-hoc-phi-lop-trung-cap-nghe-post778706.html