Fuzionarea provinciilor, desființarea nivelului de district: Fără impact asupra elevilor.

MANAGEMENT PROFESIONAL ȘI RECRUTARE PROFESORI RESPONSABILI LA NIVEL PROVINCIAL

Pentru a asigura buna desfășurare a activităților de educație și formare profesională fără a afecta drepturile cursanților, la începutul lunii aprilie, Ministerul Educației și Formarii Profesionale a emis Scrisoarea Oficială nr. 1581/BGDDT către Comitetele Populare din provincii și orașe privind asigurarea menținerii și îmbunătățirii calității și eficacității instituțiilor publice de învățământ din unitățile administrative la implementarea unui sistem de administrație locală pe două niveluri.

Sáp nhập tỉnh không ảnh hưởng quyền lợi học sinh trong giáo dục việt nam - Ảnh 1. — Elevii de clasa a IX-a din orașul Ho Și Min participă la o sesiune de consiliere pentru admiterea la clasa a X-a. Procesul de admitere la școlile primare și secundare din provincii și orașe din acest an este așteptat să fie finalizat până în iunie.

Ministerul Educației și Formării Profesionale solicită Comitetelor Populare din provincii și orașe să implementeze managementul educației la nivel de stat în domeniile lor profesionale respective; recrutarea, aranjarea, repartizarea, detașarea și dezvoltarea personalului didactic ar trebui să fie efectuate uniform de către agenția specializată la nivel provincial (Departamentul Educației și Formării Profesionale) în întreaga provincie pentru a asigura o reglementare generală și a aborda deficitul și surplusul de cadre didactice la nivel local.

Ministerul Educației și Formării Profesionale a solicitat ca localitățile să păstreze instituțiile de învățământ existente și să transfere funcțiile de management de stat pentru preșcolari, școli primare și licee către autoritățile la nivel de comună.

Examenele de admitere și absolvire vor avea loc în iunie.

În lunile mai și iunie, reglementările la nivel de district rămân în vigoare, prin urmare, evaluarea absolvirii școlii primare și a gimnaziului va fi finalizată înainte de 30 iunie 2025, fără a afecta drepturile elevilor.

În ceea ce privește evaluarea absolvirii programului de învățământ primar, aceasta se realizează de către școala primară sau școala cu nivel primar, în conformitate cu articolul 11 din Regulamentul privind evaluarea elevilor de învățământ primar, emis prin Circulara 27/2020/TT-BGDĐT. În ceea ce privește evaluarea absolvirii gimnazialelor, aceasta se realizează de către școala gimnazială (sau școala cu nivel secundar mai mare). Certificatul de absolvire a gimnaziului se eliberează de către directorul de catedră.

Departamentul Educației și Formării Profesionale emite diplomele. Prin urmare, este necesar să se desfășoare procesul de revizuire a absolvirilor și să se aprobe lista absolvenților cât mai curând posibil. Departamentul Educației și Formării Profesionale va tipări diplomele la timp pentru ca departamentele de educație districtuale și județene să finalizeze semnarea și eliberarea acestora înainte de 30 iunie 2025, facilitând înscrierea elevilor în liceu și în învățământul profesional.

Odată cu desființarea nivelului de district și comasarea comunelor, procesul de alocare a suprafețelor de înscriere pentru clasele 1 și 6 va fi mai lin și se va putea finaliza înainte de 30 iunie.

Până în prezent, provinciile și orașele au emis îndrumări pentru înscrierea în primele clase ale învățământului general pentru anul școlar 2025-2026. În contextul transformării digitale actuale, multe localități implementează în principal înregistrarea online a înscrierilor, combinată cu Sisteme Informaționale Geografice (GIS). Acest lucru va aduce numeroase avantaje părinților, elevilor și școlilor. În același timp, toate informațiile privind înscrierea sunt disponibile publicului, ceea ce face ca procesul de înscriere să fie mai rapid, mai științific , mai transparent și reducând fenomenele negative.

În ceea ce privește admiterea la liceu pentru anul școlar 2025-2026, toate provinciile și orașele au emis linii directoare pentru admiterea la liceu, majoritatea solicitând examene de admitere la începutul lunii iunie 2025.

Examenul de absolvire a liceului este programat pentru 26-27 iunie, așadar organizarea examenului și predarea lucrărilor către comisia de notare se vor finaliza în iunie. Notarea va avea loc în iulie 2025. Prin urmare, acest lucru nu va afecta admiterea candidaților la universitate și facultate.

X. LUA ÎN CONSIDERAȚI SCHIMBAREA NUMELOR ȘCOLILOR ATUNCI CÂND DESFIINȚAȚI DISTRICTE, ORAȘE ȘI ORAȘE.

În prezent, majoritatea școlilor din întreaga țară poartă nume de zone locale sau de personalități proeminente, cum ar fi Școala Primară Dong Thanh ( Quang Tri ), Școala Primară Tran Hung Dao și Liceul Nguyen Thi Minh Khai (Ho Chi Minh City)... Aceste școli nu sunt afectate de desființarea unităților administrative de district, oraș și comune.

Totuși, unele școli ale căror nume conțin expresii precum „oraș”, „zonă”, „secție” sau „comună”, cum ar fi Grădinița orașului Diem Dien (Thai Binh), Școala Primară Secției 4, Districtul 8 (Orașul Ho Și Min), Școala Gimnazială din orașul Phu Loc (Orașul Hue), Liceul orașului Quang Tri (Quang Tri) și Liceul orașului Phuoc Long (Binh Phuoc), nu mai sunt corespunzătoare și trebuie redenumite.

Sectorul educației trebuie să revizuiască în mod proactiv denumirile tuturor instituțiilor de învățământ. Dacă denumirea unei unități nu mai este potrivită, aceasta ar trebui să propună Comitetelor Populare districtuale și provinciale ajustarea denumirii pentru a se asigura că este corectă din punct de vedere științific, corectă din punct de vedere istoric, convenabilă pentru management și potrivită pentru digitalizarea pe termen lung.

Sáp nhập tỉnh không ảnh hưởng quyền lợi học sinh trong giáo dục việt nam - Ảnh 2. — Se iau în considerare mai multe opțiuni pentru redenumirea Liceului din orașul Quang Tri (provincia Quang Tri) în urma fuziunii provinciale.

Pentru grădinițe, școli primare și școli secundare, Departamentele Educației și Formării Profesionale propun eliminarea termenilor „oraș” sau „secție” din denumirile școlilor sau utilizarea numelor unor locații geografice sau a unor figuri proeminente. De exemplu, recent, Comitetul Popular al districtului Hai Lang, provincia Quang Tri, a decis să redenumească Școala Primară și Gimnazială din orașul Hai Lang în Școala Primară și Gimnazială Bui Duc Tai, după o figură proeminentă a districtului Hai Lang.

Aceasta este o oportunitate pentru Departamentele de Educație și Formare Profesională de a revizui și de a consilia Comitetele Populare din districte, orașe și orașe pentru a redenumi unele școli după locații geografice sau personaje istorice pentru a educa mai bine elevii.

Pentru unitățile afiliate, numirea școlilor după localități sau personalități proeminente este pe deplin potrivită. Cu toate acestea, unele instituții de învățământ au încă nume nepotrivite. De exemplu, Centrul Provincial de Educație Continuă, Școala Provincială pentru Copii cu Dizabilități și liceele ale căror nume includ sintagma „oraș”... Prin urmare, Departamentul de Educație și Formare Profesională analizează și consultă în mod proactiv administratorii și oamenii de știință pentru a redenumi aceste instituții, inclusiv centrele vocaționale și școlile. Sintagma „oraș” ar putea fi omisă. De exemplu, Liceul Phuoc Long (Binh Phuoc) ar putea fi redenumit Liceul Phuoc Long.

Cu toate acestea, există încă unele cazuri destul de complexe. De exemplu, Liceul din orașul Quang Tri (provincia Quang Tri), o școală cu o istorie de 50 de ani (1975-2025), necesită luarea în considerare a multor factori istorici și tradiționali. Potrivit experților, există trei opțiuni pentru redenumirea acestei școli. Opțiunea 1: Eliminarea sintagmei „oraș” și schimbarea acesteia în „Liceul Quang Tri”, dar acest nume este același cu numele noii provincii și, prin urmare, nu este acceptabil. Opțiunea 2: Înlocuirea sintagmei „oraș” cu „Citadela Antică”, devenind „Liceul Citadela Antică Quang Tri”, dar acest nume este numele unui sit istoric special și, prin urmare, nu poate fi folosit pentru a denumi o școală. Și Opțiunea 3: Redenumirea școlii „Liceul Nguyen Hoang”, așa cum a sugerat regretatul profesor Phan Huy Le, fost președinte al Asociației de Științe Istorice din Vietnam.

Sursă: https://thanhnien.vn/sap-nhap-tinh-bo-cap-huyen-khong-anh-huong-nguoi-hoc-185250422215626121.htm