Amenajarea și modernizarea facilităților educaționale pentru a satisface nevoile oamenilor.

Ministerul Educației și Formării Profesionale a declarat că, prin inspecția amenajării rețelei de instituții de învățământ într-o serie de localități, s-a constatat că multe provincii și orașe au implementat politica de eficientizare a rețelei de instituții publice de învățământ într-un mod sistematic și transparent. Cu toate acestea, există încă locuri în care implementarea este limitată, afectând potențial organizarea predării și învățării.

Sediul Ministerului Educației și Formării Profesionale .

Comitetul de Partid al Ministerului Educației și Formării Profesionale a emis Documentul nr. 131-CV/DU la 12 noiembrie, transmis Comisiilor Permanente ale Comitetelor Provinciale de Partid din provincii/orașe privind activitatea de organizare a unităților de învățământ preșcolar, general și de educație continuă.

Documentul preciza că, implementând Planul nr. 130/KH-BCĐTKNQ18, din 21 septembrie 2025, al Comitetului Director Central privind sinteza implementării Rezoluției nr. 18-NQ/TW și a documentelor directoare centrale privind amenajarea unităților de servicii publice din sectorul educației (Planul nr. 130), Ministerul Educației și Formării Profesionale a emis o Dispeceră Oficială care îndrumă amenajarea și organizarea unităților de învățământ preșcolar, de învățământ general și de educație continuă.

Ministerul Educației și Formării Profesionale a declarat că, prin inspecția amenajării rețelei de instituții de învățământ în mai multe localități, multe provincii și orașe au implementat proactiv și hotărât politica de eficientizare a rețelei de instituții publice de învățământ într-un mod sistematic, științific , prudent, democratic, public și transparent.

Cu toate acestea, există încă locuri în care implementarea este limitată, afectând potențial organizarea predării și învățării și asigurarea securității educaționale, în special în zonele defavorizate și în zonele urbane dens populate.

Pentru a asigura stabilitatea sistemului, a implementa cu strictețe direcția Centrală și a respecta reglementările actuale, Comitetul Permanent al Comitetului de Partid al Ministerului Educației și Formării Profesionale solicită Comitetelor Permanente ale Comitetelor Provinciale de Partid din provincii/orașe să acorde atenție orientării și concentrării pe implementarea direcției Comitetului Director Central din Planul nr. 130 privind amenajarea unităților de servicii publice din sectorul educației: „mențineți în esență liceele publice, școlile gimnaziale, școlile primare, școlile intermediare și grădinițele existente; propuneți amenajări și ajustări doar atunci când este cu adevărat necesar, într-o direcție convenabilă, servind nevoilor oamenilor și ale elevilor”.

Comitetul permanent al Comitetului de Partid din cadrul Ministerului Educației și Formării Profesionale a solicitat Comisiilor permanente ale Comitetelor Provinciale de Partid din provincii/orașe să îndrume revizuirea și amenajarea școlilor separate conform unei foi de parcurs adecvate, concentrându-se pe formarea, menținerea și dezvoltarea de modele de școli cu internat și semi-internat pentru elevii minorităților etnice în centre comunale sau intercomunale; prioritizând asigurarea unor condiții de călătorie sigure, a unor distanțe rezonabile, fără creșterea costurilor și riscurilor pentru elevi, în special în zonele dificile, la granițe și pe insule;

Dispunerea unei evaluări cuprinzătoare a opțiunilor de aranjament pentru a dezvolta o foaie de parcurs adecvată pentru implementare sau un plan de ajustare, asigurând fezabilitatea, stabilitatea și nicio perturbare a activităților de predare și învățare; suspendarea temporară a implementării opțiunilor și a instituțiilor publice de învățământ care depășesc amploarea și nu îndeplinesc condițiile minime până la efectuarea unei evaluări complete a impactului.

Aranjamentul trebuie să respecte reglementările privind dimensiunea școlii, clasele, personalul didactic și standardele, facilitățile, fondul funciar, densitatea populației și condițiile geografice; și nu trebuie să afecteze în niciun caz dreptul elevilor la studiu.

TINERET

Sursă: https://nhandan.vn/sap-xep-tinh-gon-co-so-giao-duc-phai-theo-huong-phuc-vu-nhu-cau-cua-nguoi-dan-post922774.html