Acest studiu oferă o perspectivă cuprinzătoare asupra obiceiurilor de timp liber ale studenților Universității Naționale Ho Chi Minh City care locuiesc și studiază în căminul universitar.
În prezent, Universitatea Națională Ho Chi Minh City are o scară de aproximativ 100 de mii de studenți. Pentru a studia acest proiect, echipa de cercetare a bazat pe un sondaj realizat la Căminul Universității Naționale Ho Chi Minh City prin intermediul software-ului Centrului de Management al Căminelor, pentru toți studenții Universității Naționale Ho Chi Minh City care locuiesc și studiază aici.
Cercetare prin sondaj cu următoarele conținuturi: Obiceiurile, scopurile și atitudinile studenților față de timpul liber; satisfacția studenților față de viața universitară; întrebări care evaluează eficacitatea învățării studenților și opiniile privind politicile de sprijin pentru studenți.
O delegație de la Colegiul Keris Mas (Malaezia) a vizitat căminul studențesc de la Universitatea Națională Ho Chi Minh City. (Foto: TTKTX) |
Sondajul a primit peste 21.655 de răspunsuri de la studenții universităților membre care locuiesc în cămine. Acesta arată că majoritatea studenților au timp liber între două și patru ore pe zi (reprezentând 66,71%); 22,95% dintre studenți au timp liber între una și două ore pe zi; 10% dintre studenți au mai puțin de o oră de timp liber.
Cercetările arată că studenții își petrec timpul liber în principal odihnindu-se, relaxându-se și distrându-se cu activități precum vizionarea de filme, ascultarea de muzică și utilizarea rețelelor sociale. Acestea sunt activitățile cele mai alese și demonstrează nevoia de relaxare și reducere a stresului după ore stresante de studiu.
În studiul privind satisfacția față de viața universitară, studenții s-au simțit mulțumiți de viața lor actuală de la facultate, în special de echilibrul dintre studiu și activitățile extracurriculare.
În ceea ce privește eficiența învățării, în mediul universitar, studenții se confruntă cu multe presiuni în timpul studiilor. Majoritatea studenților simt presiune atunci când se compară cu prietenii lor și presiunea examenelor. Acest lucru demonstrează „presiunea colegilor” în mediul universitar. Depășind dificultățile menționate mai sus, studenții își mențin încrederea și determinarea de a studia, simțind că pot progresa și pot obține rezultate bune dacă se străduiesc din greu.
În ceea ce privește relația dintre utilizarea timpului liber și performanța academică și satisfacția față de viața universitară, analiza a arătat că intențiile pozitive ale studenților pentru timpul liber joacă un rol important în creșterea satisfacției lor față de viața universitară.
Spațiu cultural, spațiu de locuit studențesc al Căminului Universității Naționale din Ho Chi Minh City. (Foto: TTKTX) |
Echipa de cercetare a concluzionat că, în general, studenții au fost mulțumiți de viața universitară de la Universitatea Națională din Ho Chi Minh City, de calitatea facilităților și de sprijinul din partea departamentelor și lectorilor, la un nivel similar cu cel al universităților din țările dezvoltate.
Prin aceasta, echipa de cercetare sugerează că elevii acordă mai multă prioritate activităților recreative, fără a se concentra pe activități de dezvoltare personală. Prin urmare, elevii trebuie să acorde atenție echilibrului dintre odihnă, recreere și dezvoltare personală.
Ia inițiativa de a consulta programul de studiu pentru a-ți construi un plan de studiu, pentru a-ți îmbunătăți abilitățile pe termen scurt și lung. În același timp, participă la cursuri de formare sau sesiuni de raportare specializate despre gestionarea timpului liber și alte abilități importante.
În cazul universităților, încurajați studenții să formeze grupuri de studiu pentru a promova schimbul și conexiunea dintre studenți. În plus, școlile pot integra sau include activități de dezvoltare a competențelor în activitățile extracurriculare obligatorii pentru a crește eficiența comunicării cu studenții.
Sursă: https://nhandan.vn/sinh-vien-can-can-bang-giua-nghi-ngoi-giai-tri-va-phat-trien-ban-than-post837646.html
Comentariu (0)