Accelerează-ți recapitularea, intră cu încredere la examen.

Cu doar trei săptămâni rămase, peste 36.500 de elevi din provincie vor susține examenul de absolvire a liceului din 2026, care va avea loc pe 11 și 12 iunie. În această „etapă finală”, liceele accelerează sesiunile de recapitulare, își consolidează obiceiurile de studiu și acordă atenție psihologiei, stării de sănătate și condițiilor de examen ale elevilor pentru a se asigura că aceștia intră la examen cu cel mai înalt nivel de încredere.

Cu doar trei săptămâni rămase, peste 36.500 de elevi din provincie vor susține examenul de absolvire a liceului din 2026, care va avea loc pe 11 și 12 iunie. În această „etapă finală”, liceele accelerează sesiunile de recapitulare, își consolidează obiceiurile de studiu și acordă atenție psihologiei, stării de sănătate și condițiilor de examen ale elevilor pentru a se asigura că aceștia intră la examen cu cel mai înalt nivel de încredere.

Elevii de liceu profită de fiecare oră pentru a recapitula, a rezolva probleme de practică și a-și perfecționa abilitățile de susținere a testelor în această etapă finală crucială de pregătire.

Peste 36.500 de candidați s-au înscris pentru a susține examenul.

Potrivit domnului Vo Van Be Hai, director adjunct al Departamentului de Educație și Formare Profesională, pregătirile pentru examenul de absolvire a liceului din 2026 se desfășoară urgent, cu seriozitate și conform planului.

Întreaga provincie are peste 36.500 de candidați înregistrați; se preconizează că vor fi înființate 91 de centre de examinare cu peste 1.500 de săli de examen și că vor fi mobilizați peste 5.200 de oficiali, profesori și personal pentru a susține examenul. Conform planului, candidații vor finaliza procedurile de înscriere pe 10 iunie; examenele oficiale vor avea loc pe 11 și 12 iunie; iar 13 iunie va fi o zi de rezervă.

O diferență cheie în acest an este că perioada de examene a fost scurtată în comparație cu anii precedenți. În consecință, Departamentul de Educație și Formare Profesională solicită școlilor să dezvolte în mod proactiv planuri de recapitulare din timp, să organizeze pregătire științifică și specifică pentru examene și să crească numărul de examene simulate pentru a familiariza elevii cu noua structură a examenelor.

„În ultima parte a examenului, elevii trebuie să rămână calmi și încrezători, să evite învățarea mecanică sau înghesuirea excesivă; să urmeze cu strictețe instrucțiunile profesorilor, să sistematizeze cunoștințele cheie și să mențină o sănătate bună pentru a intra la examen în cea mai bună stare posibilă”, a sfătuit domnul Vo Van Be Hai. Acesta este punctul de vedere constant al sectorului educațional în timpul sezonului de examene din acest an: recapitularea eficientă este mai importantă decât creșterea mecanică a numărului de ore de studiu.

La Liceul Tieu Can, directoarea Le Thi Cuc Hoa a declarat că, intrând în etapa finală, școala intensifică numărul de întâlniri săptămânale de dezvoltare profesională și le cere profesorilor titulari și profesorilor de la discipline să monitorizeze îndeaproape progresul învățării fiecărui elev. Punctul cheie în această perioadă este clasificarea atentă a elevilor pentru a oferi sprijinul adecvat.

Studenții cu cunoștințe limitate primesc îndrumări sporite în conținutul de bază pentru a se asigura că îndeplinesc cerințele de absolvire; în timp ce grupul de studenți peste medie și excelenți continuă să fie instruiți cu întrebări bazate pe aplicații pentru a-și îmbunătăți notele la examenul de admitere la universitate. „Pentru a ne asigura că studenții intră cu încredere în sala de examen, întregul sistem trebuie implicat, de la conducerea școlii, profesorii titulari, profesorii de materii și până la părinți”, a declarat dna Cúc Hoa.

La Liceul Doan Thi Diem (comuna Dai Dien), domnul Phan Van Phuc, directorul școlii, a declarat că profesorii se concentrează în prezent pe revizuirea tuturor cunoștințelor de bază, pe urmărirea atentă a întrebărilor de examen model și pe consolidarea abilităților de susținere a testelor ale elevilor. În această perioadă, profesorii trebuie să acorde prioritate domeniilor cheie și să evite predarea prea generală. Elevii trebuie să exerseze cu întrebările de examen în condiții realiste pentru a dezvolta reflexe în gestionarea întrebărilor, gestionarea timpului și menținerea unei mentalități stabile în sala de examen.

Revizuiește-ți cunoștințele, rămâi sănătos.

La Liceul Pham Thai Buong (secția Tra Vinh), domnul Nguyen Ngoc Tuan, directorul adjunct, a declarat că perioada de recapitulare a școlii intră în ultimele săptămâni. Școala organizează 61 de cursuri de recapitulare pentru 506 elevi de clasa a XII-a, combinând învățământul față în față cu cel online prin intermediul sistemului K12Online pentru a crea condiții pentru ca elevii să recapituleze în mod proactiv.

După examenele simulate, profesorii oferă feedback detaliat pentru a ajuta elevii să își identifice punctele slabe și să facă ajustări în etapele finale. Profesorii se coordonează periodic cu părinții pentru a monitoriza prezența elevilor, bunăstarea mintală și sănătatea. „Cel mai important lucru acum este să ne concentrăm asupra domeniilor cheie, să dormim suficient, să menținem o mentalitate stabilă și să credem în pregătirea pe care am făcut-o”, a subliniat domnul Nguyen Ngoc Tuan.

Pe lângă pregătirea pentru examene, școlile își intensifică eforturile de a sprijini elevii în timpul sezonului de examene, identificând elevii defavorizați și pe cei care locuiesc departe de locațiile de examen pentru a le oferi asistență cu transportul, mesele și condițiile de locuit în zilele de examen. Nu doar profesorii, ci și elevii de clasa a XII-a simt în mod clar presiunea intensă a acestei etape finale.

Tran Vu Minh Anh, elev în clasa a XII-a din clasa a XII-a AVIII de la Liceul Luu Van Liet (secția Long Chau), a declarat: „După sesiunile de recapitulare din clasă, majoritatea elevilor au înțeles materia destul de bine, deoarece profesorii i-au îndrumat foarte temeinic, în special în ceea ce privește tipurile de întrebări care necesitau o aplicare la nivel înalt. Am constatat că profesorul este foarte dedicat în a ne îndruma pentru a evita greșelile minore. Elevii din clasă au recapitulat și au discutat activ între ei pe parcursul procesului de învățare.” Cu toate acestea, potrivit lui Minh Anh, presiunea examenului din acest an este, de asemenea, mai mare, deoarece se preconizează că examenul va avea un nivel ridicat de diferențiere. Prin urmare, studiul doar în clasă nu este suficient; „încă trebuie să recapitulăm și să studiem singuri acasă.”

Pe măsură ce ceasul se apropie de ziua examenului, studiul eficient este crucial. Cu o pregătire coordonată din partea sectorului educațional, a școlilor, a familiilor și a elevilor înșiși, se așteaptă ca examenul de absolvire a liceului din 2026 din provincie să se desfășoare în siguranță, cu seriozitate și cu rezultate pozitive.

Text și fotografii: CAO HUYEN

Sursă: https://baovinhlong.com.vn/xa-hoi/giao-duc-dao-tao/202605/truoc-ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2026-tang-toc-on-luyen-tu-tin-buoc-vao-ky-thi-38c49f8/