Crearea unui impuls pentru transformare în educația de vârf

Personalul și profesorii Școlii Gimnaziale Giang Vo (sectorul Giang Vo, orașul Hanoi) beneficiază în mod regulat de instruire profesională pentru a implementa noi metode educaționale. — Personalul și profesorii Școlii Gimnaziale Giang Vo (sectorul Giang Vo, orașul Hanoi) beneficiază în mod regulat de instruire profesională pentru a implementa noi metode educaționale .

Prin urmare, rezultatele examenelor pentru elevii supradotați și specializați, precum și examenele de toate nivelurile, prezintă numeroase schimbări pozitive, creând motivație pentru competiție, inovație și creativitate în predare și învățare.

Implementează soluții în mod sincron

În baza Rezoluției nr. 57-NQ/TW din 22 decembrie 2024 a Biroului Politic privind progresele în știință, tehnologie, inovare și transformare digitală națională, precum și sarcinile anului școlar, începând cu anul școlar 2025-2026, Școala Gimnazială Giang Vo (Sectorul Giang Vo, orașul Hanoi) a implementat modelul „Google Digital Classroom”. Profesoara To Thi Hai Yen, directoarea școlii, a declarat: „De-a lungul anilor, școala s-a străduit constant să se îmbunătățească, afirmându-și poziția și calitatea educației nu numai la nivel de sector, ci și în sectorul educațional din Hanoi și din întreaga țară. Mai exact, rata elevilor cu performanțe academice bune și excelente este ridicată; mulți elevi au câștigat premii mari la concursuri naționale și internaționale și au fost admiși direct sau au promovat examenul de admitere la licee de specialitate.”

Prin intermediul „Clasa Digitală Google”, școala își propune să îmbunătățească calitatea educației de bază, să promoveze calitățile și abilitățile elevilor conform programului de învățământ general din 2018, cu scopul de a deveni cetățeni digitali globali. Toți elevii din cele trei clase „de bază” de clasa a VI-a (Literatură, Matematică și Engleză) care participă la orele digitale sunt dotați cu tablete pentru a studia, sub predarea și supravegherea unor profesori instruiți și certificați. Începând cu anul școlar 2026-2027 și anii școlari următori, pe baza situației actuale, școala intenționează să reproducă modelul „Clasa Digitală Google”, cu scopul de a construi o „Școală Digitală Google”.

În provincia Ninh Binh , învățământul de bază de la Școala Gimnazială Truong Han Sieu (secția Hoa Lu) a fost întotdeauna menținut la un nivel superior în provincie. Profesoara Trinh Thi Van Khanh, directoarea școlii, a declarat: „Calitatea învățământului de bază oferit de școală poate fi cel mai ușor recunoscută prin examenul de admitere în clasa a X-a și prin examenele de excelență ale elevilor la nivel provincial, național și internațional. La examenul de admitere la liceu în clasa a X-a din 2025, școala a continuat să obțină rezultate impresionante, clasându-se pe primul loc în provincie în ceea ce privește scorurile medii la materii. În munca de a forma elevi excelenți, un elev tipic este Nguyen Khanh Phuc, care a câștigat numeroase premii naționale și internaționale.” Timp de mulți ani consecutivi (din anul școlar 2021-2022 până în anul școlar 2024-2025), ca elev de gimnaziu, Phuc a câștigat în mod continuu Medalia de Aur a Concursului de Matematică din SUA, Medalia de Aur a Olimpiadei de Matematică din Singapore și Asia - SASMO, Medalia de Aur a Olimpiadei de Matematică fără Frontiere MWB și numeroase premii I la Matematică și Informatică la nivel provincial și național.

Directoarea Liceului Nguyen Hue A, Doan Thi Kim Dung, a declarat că, din 2021 până în prezent, școala s-a clasat pe primul loc în formarea elevilor excelenți printre liceele nespecializate; mulți elevi au câștigat premii importante la competiția națională a elevilor excelenți. Rezultatele obținute se datorează bunei implementări a unui număr de soluții sincrone și pe termen lung pentru îmbunătățirea calității educației...

Afirmarea poziției internaționale

În 2025, Ministerul Educației și Formării Profesionale a sărbătorit 80 de ani de tradiție în educație cu numeroase realizări remarcabile. În domeniul managementului calității, Departamentul de Management al Calității (Ministerul Educației și Formării Profesionale) a consiliat ministrul și industria pentru a organiza cu succes multe sarcini cheie. În special, examenul de absolvire a liceului din 2025 - primul examen din cadrul programului de învățământ general din 2018 - a fost organizat profesional, în siguranță, serios și obiectiv. Calitatea educației cheie continuă să fie afirmată prin examene naționale, regionale și internaționale. În 2025, Vietnam a avut 7 delegații de studenți care au participat la examenele olimpice regionale și internaționale, 37 de concurenți câștigând medalii, inclusiv 13 medalii de aur, 16 medalii de argint și opt medalii de bronz. Toate echipele s-au aflat în Top 10 țări lider în ceea ce privește numărul de medalii de aur; fiecare echipă participantă a câștigat o medalie de aur. Comparativ cu 2024, realizările din acest an au crescut cu o medalie de aur.

Profesorul Dr. Huynh Van Chuong, directorul Departamentului de Management al Calității, a declarat că Ministerul Educației și Formării Profesionale apreciază foarte mult atenția departamentelor și localităților în activitatea de descoperire și dezvoltare a elevilor excelenți, precum și eforturile elevilor și profesorilor. Departamentul de Management al Calității continuă să ofere consiliere, implementare și asistență pentru a crea un loc de joacă științific util și echitabil pentru toți elevii pasionați de știință, pentru a-și dezvolta abilitățile și punctele forte. În viitor, competiția pentru elevii excelenți va fi ajustată pentru a crea oportunități de participare pentru mulți elevi, indiferent de școlile specializate sau nespecializate; conținutul competiției urmează îndeaproape programul de învățământ general din 2018.

În ultima vreme, Departamentul de Management al Calității a fost punctul central pentru consilierea și organizarea studenților la nivel național pentru a participa la numeroase programe de evaluare la scară largă implementate de organizații internaționale prestigioase precum OCDE și SEAMEO, în conformitate cu angajamentele de integrare ale Guvernului și Ministerului Educației și Formării Profesionale. Rezultatele obținute în cadrul acestor programe sunt toate destul de ridicate, contribuind la afirmarea calității educației în Vietnam. Rezultatele PISA 2022 sunt un exemplu tipic. Acesta este considerat unul dintre punctele forte ale Vietnamului în ochii comunității internaționale, demonstrând o eficiență educațională remarcabilă în comparație cu resursele investite.

Pe lângă PISA, la nivel primar, Vietnamul a participat la SEA-PLM pentru prima dată în 2019 și a excelat în toate cele trei domenii: Citire, Scriere și Matematică printre cele 6 țări ASEAN participante. În 2024, Vietnamul va continua să participe, iar rezultatele preliminare arată că își va menține poziția de lider în toate cele trei domenii, rezultatele oficiale urmând să fie anunțate în viitorul apropiat.

În plus, Vietnamul implementează și un program de evaluare la scară largă pentru elevii din clasele a V-a, a IX-a și a XI-a privind predarea și învățarea (TALIS), organizat de OCDE. Pentru a obține aceste rezultate, Ministerul Educației și Formării Profesionale continuă să promoveze formarea profesorilor pentru a stăpâni și aplica metode de evaluare conform standardelor regionale și internaționale; îi îndrumă pe elevi să practice exerciții de evaluare a competențelor pentru a stimula inteligența și a maximiza creativitatea.

Implementarea programelor de evaluare la scară largă oferă informații importante despre activitățile de predare și învățare și condițiile aferente ale învățământului general, oferind astfel recomandări de politici privind predarea, testarea și evaluarea, contribuind la îmbunătățirea calității educației, vizând dezvoltarea capacităților elevilor.

PIN NOBIL

Sursă: https://nhandan.vn/tao-dong-luc-chuyen-bien-giao-duc-mui-nhon-post909848.html