Susțineți testul IELTS de mai multe ori pentru a valida metodele de predare
După ce a obținut scorul de 9.0 la IELTS Academic de 3 ori în 2022 și 2023, domnul Luyen Quang Kien (31 de ani), profesor de pregătire pentru teste din Hanoi , a continuat să obțină scorul absolut pentru a patra oară în ziua testului, 16 mai. Aceasta este, de asemenea, prima dată când un profesor din Hanoi obține scorul de 9.0 la scriere.
„M-am simțit copleșit când mi-am îndeplinit dorința. Înainte de asta, mă îndoiam de propriile mele abilități și de metodele mele de predare, pentru că, după mulți ani, încă nu reușeam să obțin scorul maxim la testul de scriere”, a mărturisit profesorul.
Domnul Luyen Quang Kien tocmai a obținut scorul de 9,0 la citire și scriere; 8,5 la ascultare și vorbire și 8,5 la scris, un scor total de 9,0 la testul IELTS din ultimul său test.
Susținând testul IELTS pentru prima dată în 2014 pentru a completa o aplicație de angajare și obținând un scor total de 7,5, domnul Kien a declarat că „și-a schimbat direcția” de la predarea comunicării în limba engleză la pregătirea pentru examenele de certificare internațională în 2017.
De atunci, dl. Kien a declarat că susține testul IELTS de aproximativ 5-10 ori pe an. Potrivit dlui. Kien, profesorii de pregătire pentru teste trebuie să se testeze constant cu examene reale pentru a-și valida metodele de predare, mai ales când IELTS are multe tipuri diferite de întrebări. „Prin urmare, încă susțin testul iar și iar, chiar dacă am obținut 9.0 IELTS prima dată în martie 2022”, a declarat el.
Confruntat cu tendința crescândă a studenților care susțin testul IELTS devreme, dl. Kien sfătuiește fiecare student să aibă un program de recapitulare care să se potrivească nivelului său de urgență, obiectivelor, punctelor forte și punctelor slabe.
Deoarece volumul de cunoștințe predate la școală este destul de mare, potrivit acestuia, programul de recapitulare a examenelor trebuie conceput astfel încât să aibă „pauze” pentru a fi absorbite prin memorare și aplicare, evitând studiul continuu, ceea ce duce la o eficiență slabă. „Ar trebui să studiezi abilitățile de ascultare, vorbire, citire, scriere în mod egal și să acorzi atenție recapitulării vocabularului”, a sfătuit profesorul.
Nu face mare caz din asta.
Pentru a obține rezultate optime la IELTS, dl. Kien recomandă candidaților să stăpânească abilități diferite pentru fiecare secțiune. De asemenea, candidații trebuie să se concentreze pe simplitate, dar totuși pe sofisticare, în loc să utilizeze un vocabular sofisticat sau structuri complexe.
IDP îl felicită pe Quang Kien pentru scorul de 9.0 la IELTS
În același timp, profesorul din Hanoi a recunoscut că, dacă candidații vor să își îmbunătățească abilitățile de limba engleză, trebuie să studieze, să se distreze și să lucreze cu limba străină, adică să trăiască în limba străină în fiecare zi, în loc să se concentreze doar pe studiu.
Mai exact, pentru a-și îmbunătăți abilitățile de ascultare și citire în limba engleză, posesorul scorului IELTS de 9.0 a menționat că, în primul rând, este necesar să se învețe bine pronunția, eventual exersând pe canale reputate de pe YouTube. De asemenea, trebuie dezvoltate obiceiuri de lectură pentru a îmbunătăți vocabularul, pentru domnul Kien fiind vorba de 20-30 de minute pe zi. „Atunci când vocabularul și pronunția sunt consolidate, și abilitățile de ascultare se vor dezvolta în mod corespunzător”, a concluzionat el, spunând în același timp că se distrează adesea urmărind canale de știri, emisiuni TV și filme în limba engleză.
În ceea ce privește testul de ascultare, profesorul a afirmat că cheia obținerii unui scor perfect este înțelegerea întrebărilor. În ceea ce privește secțiunea de citire, candidații au la dispoziție mai multe abordări, cum ar fi citirea întregului pasaj și apoi găsirea răspunsurilor, parcurgerea rapidă și scanarea sau compararea textului citit cu întrebările și apoi efectuarea lucrării. „Fiecare metodă are propriile avantaje, iar candidații ar trebui să aplice fiecare metodă pentru a vedea care este «adevărul» lor. Personal, susțin ultima opțiune, deoarece economisește timp și evită răspunsurile omise”, a analizat el.
Domnul Quang Kien (în cămașă neagră) predă un curs de pregătire pentru testul IELTS în 2019
În ceea ce privește abilitățile de vorbire, profesorul din Hanoi a exersat cântatul și rap-ul în engleză pentru a învăța cum să coboare, să lege și să adauge sunete în mod natural, în timp ce citea cu voce tare și imita vocile actorilor din filme pentru a învăța cum să facă pauze atunci când vorbeam. „Când puteam comunica, spuneam sau recitam adesea ceea ce auzisem sau citisem pentru a exersa gândirea fluentă în engleză. Și încă practic în mod regulat aceste obiceiuri până în ziua de azi”, a spus domnul Kien.
În sala de examen oral, profesorul a spus că nu ar trebui să credem că trebuie să impresionăm examinatorul cu un vocabular complex, deoarece acest lucru poate cauza cu ușurință multe consecințe, cum ar fi ca examinatorul să „facă o grimasă” pentru că nu înțelege.
„Tratează examenul ca pe o conversație distractivă și concentrează-te pe exprimarea clară a opiniilor tale folosind un vocabular ușor de înțeles și adecvat subiectului. Un alt punct important este că aproape toată lumea va face greșeli chiar dacă obține nota 9,0, așa că nu intra în panică dacă faci o greșeală”, a sfătuit domnul Kien.
După zeci de teste IELTS, Quang Kien a obținut în sfârșit scorul perfect de 9,0 la scris.
Scrisul este partea preferată a examenului de către profesorul masculin. Potrivit domnului Kien, o scriere bună necesită capacitatea de a gândi logic, de a observa din perspective multiple, de a dezbate probleme și, cel mai important, de a scrie cu precizie și rafinament. „Examenul meu aproape că nu folosește vocabular rar, de nivel înalt sau propoziții lungi și complexe. Ceea ce mă concentrez este alegerea cuvintelor și a gramaticii care pot accentua sau atenua opiniile pentru a exprima nuanțele potrivite, uneori doar o singură propoziție foarte scurtă”, a dat el un exemplu.
În ceea ce privește testul scris, profesorul de la Hanoi a menționat că candidații trebuie să învețe cum să gestioneze fiecare tip de întrebare. În prima parte, cu tipul de întrebare care conține date, dl Kien i-a sfătuit pe candidați să rezume informațiile, să adauge date pentru a clarifica și să compare punctele necesare, cum ar fi cel mai mare, cel mai mic, egal, superior reciproc. În ceea ce privește partea de eseuri, candidații trebuie să știe cum să citeze dovezi și să concluzioneze. „Mulți studenți scriu 2-3 propoziții, dar tot nu pot trage o concluzie, așa că de ce, sau folosesc exemple ilustrative care nu au legătură cu argumentul”, a avertizat el.
După ce a obținut scorul IELTS de 9.0 de 4 ori, dl. Kien a declarat că va continua să citească mai multe documente specializate și să susțină examenul în viitor pentru a îmbunătăți eficiența metodelor de predare.
Predând cursurile de pregătire pentru examene ale lui Quang Kien din 2020, Pham Thi Thu Huyen (23 de ani, locuiește în orașul Thai Binh ) este foarte impresionată de dorința profesorului de a învăța și de sentimentul că nu știe niciodată suficient. Huyen a spus că a existat o lună în care Kien a susținut testul IELTS de două ori la rând pentru a testa noi metode de predare. „Din acest motiv, materialele și prelegerile din clasă sunt întotdeauna actualizate în cel mai eficient mod”, a spus ea.
Legătură sursă
Comentariu (0)