Obiceiurile de lectură ale elevilor: o problemă dificilă în era digitală

Seminarul a discutat soluții pentru dezvoltarea culturii lecturii în era digitală, subliniind rolul școlilor, familiilor, bibliotecilor și agențiilor editoriale în promovarea obiceiurilor de lectură la elevi.

La seminarul „Editura Vietnam Education în cariera dezvoltării culturii lecturii pentru elevi”, vorbitorii s-au concentrat pe discutarea soluțiilor pentru construirea obiceiurilor de lectură în contextul rețelelor sociale și al internetului dominant.

Dna Nguyen Thi Thu Ha, directoarea Școlii Gimnaziale Trung Vuong ( Hanoi ), a declarat că școala a organizat numeroase activități, cum ar fi scrierea de recenzii de carte, concursuri de prezentări de carte și crearea unui spațiu de lectură prietenos, dar se confruntă în continuare cu dificultăți deoarece elevii preferă cărțile scurte, multimedia.

Poetul Tran Dang Khoa a subliniat rolul de „răspânditori de foc” ai bibliotecarilor, care trebuie instruiți și tratați corespunzător pentru a-i îndruma pe elevi către cărți.

Experții spun că familiile, școlile și editurile trebuie să colaboreze pentru a crea un mediu propice lecturii, formând o generație de elevi care sunt atât buni la cunoștințe, cât și au dragoste și abilități pentru lectură.

Sursă: https://www.vietnamplus.vn/thoi-quen-doc-sach-cua-hoc-sinh-bai-toan-kho-trong-ky-nguyen-so-post1064335.vnp