Implementarea evidențelor școlare digitale la toate nivelurile de învățământ în anul școlar 2024.

Elevi de la școala primară Chi Kien (orașul Bac Kan ) în timpul unei lecții.

Implementând directivele guvernului central și ale Comitetului Popular provincial privind aplicarea tehnologiei informației și transformarea digitală, Departamentul Educației și Formării Profesionale a dispus recent unităților sale afiliate să crească investițiile în infrastructură și echipamente didactice pentru a aplica tehnologia informației și a implementa transformarea digitală în instituțiile de învățământ. Unele instituții de învățământ mențin metode de predare online pentru anumite materii și activități educaționale, utilizând tehnologia digitală pentru a da teme și a verifica pregătirea elevilor înainte de curs; de asemenea, acestea elaborează planuri pentru predarea mixtă față în față și online, asigurând infrastructura, echipamentele și conectivitatea la internet adecvate, precum și disponibilitatea asistenților didactici și a supraveghetorilor de clasă în diverse locații, în special pentru materiile cărora le lipsesc profesori, cum ar fi limba engleză și informatica.

Până în prezent, majoritatea profesorilor, atunci când organizează activități didactice și educaționale, au aplicat tehnologia informației în mod corespunzător și eficient, contribuind astfel la creșterea atractivității și a vivacității lecțiilor și la îmbunătățirea calității predării. În special, în ultima vreme, Departamentul de Educație și Formare Profesională din cadrul Bac Kan s-a concentrat pe implementarea dosarelor digitale ale elevilor, contribuind la modernizarea managementului și promovând puternic transformarea digitală în întregul sector educațional.

Evidența școlară digitală este o soluție de aplicație în cadrul ecosistemului educațional inteligent vnEdu 4.0 al VNPT , concepută pentru a satisface nevoile cuprinzătoare de digitalizare a evidențelor școlare prin semnături și ștampile digitale. Evidența digitală este gestionată centralizat și consecvent, facilitând accesul la evidența completă din anii precedenți, atunci când este nevoie. Informațiile despre elevi și rezultatele academice sunt exportate cu precizie și completitate din sistemul de management școlar vnEdu, permițând școlilor să monitorizeze cu ușurință transferurile de evidență prin intermediul unui ecran cuprinzător de rapoarte. Soluția de evidență digitală economisește timp profesorilor și reduce povara birocratică. Pentru școli, oferă numeroase beneficii în management, economisind costurile de imprimare și păstrare a evidențelor, facilitând stocarea și sporind profesionalismul. Pentru părinți, îi ajută să monitorizeze și să controleze mai bine progresul învățării copiilor lor și simplifică procesul de înscriere prin eficientizarea procesului de înregistrare.

În urma directivelor Ministerului Educației și Formării Profesionale, în anul școlar 2023-2024, Departamentul Educației și Formării Profesionale a pilotat sistemul de evidență școlară digitală pentru școlile primare în 100% din instituțiile de învățământ cu ciclu primar. În consecință, 100% din școlile primare au transmis Ministerului Educației și Formării Profesionale datele privind evidența școlară digitală, procentul de evidență școlară digitală aflată în circulație în baza de date a Ministerului ajungând la 97,30%.

Departamentul Educației și Formării Profesionale a declarat că, în implementarea Directivei nr. 04/CT-TTg din 11 februarie 2024 a Prim-ministrului privind continuarea promovării implementării Proiectului privind dezvoltarea de aplicații de date privind populația, identificarea electronică și autentificarea în serviciul transformării digitale naționale în perioada 2022-2025, cu o viziune pentru anul 2030, Ministerul Educației și Formării Profesionale a îndrumat și direcționat localitățile să implementeze evidența digitală a elevilor la nivel național pentru școlile primare și să efectueze implementări pilot pentru școlile gimnaziale, licee și educație continuă.

Prin urmare, Departamentul Educației și Formării Profesionale a identificat implementarea dosarelor digitale ale elevilor ca fiind una dintre sarcinile cheie ale sectorului în anul școlar 2024-2025.

Pentru a implementa această sarcină, Departamentul Educației și Formării Profesionale va analiza și evalua starea actuală a infrastructurii tehnologiei informației din școlile generale, centrele de educație continuă și centrele de învățământ profesional și educație continuă; pe baza acestui fapt, va oferi consultanță cu privire la un plan de investiții și modernizare a echipamentelor, conexiunilor la internet și software-ului de management educațional pentru a îndeplini cerințele transformării digitale și ale aplicării dosarelor digitale ale elevilor, acordând prioritate investițiilor în soluții și software pentru gestionarea dosarelor digitale ale elevilor care asigură securitatea, siguranța și capacitatea de integrare și conectare cu alte sisteme de management educațional.

În plus, vor fi organizate cursuri de formare și dezvoltare profesională privind exploatarea și utilizarea eficientă a software-ului de management școlar și a software-ului de evidență digitală a elevilor pentru administratori și profesori; va fi constituită o echipă centrală de administratori și profesori specializați în evidența digitală a elevilor pentru a sprijini și îndruma colegii în procesul de transformare digitală.

Organizația va dota administratorii și profesorii cu certificate de semnătură digitală și va pilota proceduri administrative legate de dosarele digitale ale elevilor; va promova digitalizarea și simplificarea procedurilor administrative legate de dosarele digitale ale elevilor; va emite reglementări și linii directoare în limitele autorității sale privind utilizarea dosarelor digitale ale elevilor în procedurile administrative legate de elevi, cum ar fi evaluarea absolvirii, transferul școlar și înscrierea la începutul fiecărui an școlar; va asigura sincronizarea și interoperabilitatea dintre dosarele digitale ale elevilor și alte sisteme informatice, creând confort pentru elevi, părinți și instituțiile de învățământ.

Departamentul Educației și Formării Profesionale va consolida, de asemenea, inspecția și supravegherea implementării transformării digitale și a aplicării dosarelor digitale ale elevilor în școlile generale, centrele de educație continuă și centrele de învățământ profesional și educație continuă pentru a detecta și gestiona prompt problemele apărute; va evalua periodic eficacitatea implementării transformării digitale și a aplicării dosarelor digitale ale elevilor și, pe baza acestora, va învăța din experiență și o va implementa mai bine în anii următori.

Sursă: https://backan.gov.vn/Pages/trien-khai-dong-bo-hoc-ba-so-trong-cac-cap-hoc-nam-f4d2.aspx