Școala de servicii comunitare

Anunțul făcut de Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min a făcut ca mulți părinți să izbucnească în bucurie, în special pe cei care trebuie să lucreze în timpul orelor de program.

Elevii de la Școala Primară Dang Tran Con din orașul Ho Și Min, în prima zi de școală pentru anul școlar 2025-2026. Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min a emis un document care reglementează orele de intrare și ieșire din școală pentru elevii de toate nivelurile - Fotografie: Furnizată de școală

Deoarece aceste ore de începere și de sfârșit ale școlii corespund programului de lucru din birouri și companii...

Școala se va deschide de la ora 6:30 pentru a primi elevii. Prima oră în școlile primare, gimnaziale și licee va începe de la ora 7:00 încolo și nu mai târziu de ora 8:00. Sfârșitul zilei de școală zilnică nu va fi înainte de ora 16:00 și nu mai târziu de ora 17:00.

Înainte de emiterea regulamentului menționat mai sus, unele școli publice îngreunau viața părinților, stabilind prea devreme ora de plecare a elevilor. Când elevii plecau la ora 15:00 sau 15:30, cu excepția părinților independenți, restul părinților puteau doar să țipe.

Prin urmare, reglementările privind orele de începere și de sfârșit ale școlilor ale Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min au contribuit la rezolvarea problemei dificile a multor familii: cine îi va lua pe copii? Cine va avea grijă de copii după ce îi iau..., în timp ce părinții nu termină serviciul decât la ora 16:30 sau 17:00.

Cu toate acestea, unele școli primare și secundare au declarat că programul catedrei le îngreunează lucrurile, deoarece, conform reglementărilor Ministerului Educației și Formării Profesionale, elevii pot studia doar maximum 7 ore în fiecare zi.

Încă de la începutul anului școlar, școala a stabilit un orar stabil, 4 ore dimineața, 3 ore după-amiaza, iar școala se termină la ora 15:00 sau 15:30. Acum, că Departamentul de Educație și Formare Profesională a emis un nou regulament, nu se știe ce îi va lăsa pe elevi să facă pentru a ieși de la școală până la ora 16:00.

Este adevărat că Departamentul Educației și Formării Profesionale a emis reglementări la o săptămână după începerea noului an școlar, ceea ce a obligat cu siguranță școlile să își ajusteze orarele.

Școlile pot depăși complet această problemă cu soluții tehnice simple: prelungirea timpului de recreație, creșterea timpului pauzei de prânz, stabilirea unor ore mai târzii de începere a școlii dimineața și după-amiaza... Problema este dacă școlile sunt conștiente de obligația lor de a servi comunitatea sau nu!

Toată lumea știe că școlile nu pot fi separate de societate. Școlile trebuie să colaboreze cu părinții pentru a satisface nevoile legitime ale lucrătorilor - cetățeni care creează în mod direct bogăție și potențial pentru țară.

Poate societatea să se dezvolte sustenabil atunci când, chiar și în timpul orelor de lucru, o serie de părinți așteaptă cu nerăbdare să-și ia copiii? Poate țara să devină bogată și puternică atunci când muncitorii sunt distrași în fiecare zi, îngrijorându-se să-și ia și să aibă grijă de copiii lor?

Realitatea a dovedit că, de la începutul anului școlar 2025-2026, după ora 15:00 (ora de închidere a multor școli secundare și primare din oraș), multe agenții și unități s-au transformat în „creșe reticente”.

Pentru că unde își lasă părinții copiii când trebuie să se întoarcă la muncă după ce îi iau? Nu este doar un inconvenient, ci și un paradox social - școlile nu și-au îndeplinit misiunea de a servi comunitatea.

Desigur, liceele pot fi considerate o excepție, deoarece elevii de această vârstă sunt deja capabili să se deplaseze singuri. În locurile în care majoritatea elevilor vin singuri la școală, fără a depinde de părinți să-i ia,

Departamentul Educației și Formării Profesionale ar trebui să permită liceelor ​​să își organizeze în mod proactiv orele de începere și de sfârșit ale școlilor în mod corespunzător. Acest lucru nu ar trebui aplicat rigid, așa cum se întâmplă în școlile primare sau secundare, unde elevii sunt încă în mare măsură dependenți de adulți.

HOANG HUONG

Sursă: https://tuoitre.vn/truong-hoc-phung-su-cong-dong-20250915093617349.htm