O pepinieră pentru lăstari tineri

Pe măsură ce se apropie Tet (Anul Nou Lunar), atmosfera de la Grădinița Van Ban nr. 1 (fosta Grădiniță Hoa Hong) devine mai animată decât de obicei. Pe acoperișul bucătăriei și în grădina din spatele școlii, sunt aranjate frumos recipiente din polistiren pentru cultivarea legumelor. Sub îndrumarea profesorilor, copiii participă la îngrijirea și recoltarea legumelor verzi - roadele săptămânilor de plantare și îngrijire atât de către profesori, cât și de către elevi.

Copiii s-au bucurat de activitățile practice.

Această activitate face parte din programul experiențial „Pepiniera de răsaduri verzi”, legat de „Planul mic” pe care Grădinița Van Ban nr. 1 îl menține de mulți ani. Prin participare directă, elevii de grădiniță se familiarizează cu munci simple, înțeleg procesul de plantare, îngrijire și recoltare a legumelor și își dezvoltă obiceiurile de a economisi și împărți prin acțiuni concrete. Legumele recoltate nu sunt vândute doar pentru a strânge fonduri pentru a sprijini elevii aflați în circumstanțe dificile, ci sunt folosite și ca sursă de hrană curată, îmbunătățind mesele zilnice ale copiilor.

Rezultatul multor zile de grijă din partea profesoarei și a elevilor ei.

Grădinița nr. 1 Van Ban implementează un program de grădinărit de legume în ultimii patru ani școlari. Inițial, școala a folosit recipiente din polistiren plasate pe acoperișul bucătăriei pentru a organiza grădinăritul de legume pentru copii. Ulterior, modelul a fost extins la o zonă de grădină de aproximativ 200 m² în incinta școlii.

Legumele sunt selectate în funcție de condițiile de creștere și de vârsta elevilor, cum ar fi varza, spanacul de apă, salata verde, ceapa și diverse ierburi aromatice.

Copiii au cules singuri ceapa.

Dna Le Thi Thao, directoarea Grădiniței nr. 1 Van Ban, a declarat că programul „Planul Mic” este implementat anual de școală pentru a oferi copiilor oportunități de a experimenta procesul de plantare și îngrijire a legumelor curate. Prin intermediul acestor activități, elevii se familiarizează cu munci simple, formându-și treptat abilități și obiceiuri pozitive încă de la grădiniță.

În timpul procesului de grădinărit cu legume, elevii sunt îndrumați de profesori prin fiecare etapă de bază, cum ar fi semănatul semințelor, udarea, plivirea buruienilor și monitorizarea creșterii plantelor. Fiecare clasă este responsabilă pentru o mică zonă, îngrijind pe rând plantele conform unui program. Prin intermediul acesteia, profesorii integrează educația copiilor privind etica muncii, protecția mediului, siguranța alimentară și abilitățile de lucru în echipă.

Această activitate îi ajută pe copii să capete mai multă experiență.

După fiecare recoltă, școala organizează o vânzare de legume pentru strângere de fonduri, cu participarea și sprijinul părinților și profesorilor. Banii strânși sunt folosiți pentru a cumpăra cadouri pentru elevii defavorizați în timpul Anului Nou Lunar și în anumite momente ale anului școlar.

În timpul unei recente campanii de strângere de fonduri, suma totală strânsă din vânzarea de legume a fost de aproximativ 2 milioane VND. Din acest fond, școala a pregătit cadouri de Tet pentru aproape 30 de elevi defavorizați, în principal cei din familii sărace și elevi din sate îndepărtate care aveau nevoie de sprijin suplimentar pentru a avea o sărbătoare Tet mai împlinită.

Copiii sunt fascinați de vlăstarii verzi.

Mulți părinți cred că organizarea plantării și vânzării de legume pentru strângerea de fonduri este o abordare potrivită pentru copiii preșcolari. Prin experiența practică, copiii sunt expuși la natură, își dezvoltă perseverența și învață să aprecieze roadele muncii. În același timp, conectarea activităților experiențiale cu scopul de a sprijini prietenii defavorizați îi ajută pe copii să dezvolte un simț al împărtășirii și al responsabilității de la o vârstă fragedă.

Dna Nguyen Thi Thuy, din Cătunul 6, comuna Van Ban, a împărtășit: „Anterior, fiica mea cea mare a studiat la această școală, iar acum un alt copil învață aici. În fiecare an, școala organizează activități de tip «proiecte mici», creând oportunități pentru elevi de a participa la îngrijirea și plantarea legumelor și de a dobândi experiență practică. Copiilor le place foarte mult.”

Profesorii și elevii participă împreună la activități experiențiale, consolidând legăturile și încurajând schimbul de idei.

În urma fuziunii, Grădinița Van Ban nr. 1 are acum un campus mai mare, creând condiții favorabile pentru extinderea suprafeței destinate cultivării legumelor. Școala intenționează să continue extinderea acestui model în viitor, nu doar pentru activități experiențiale, ci și pentru a suplimenta aprovizionarea cu legume curate pentru mesele școlare, contribuind la îmbunătățirea calității îngrijirii și creșterii copiilor.

Legumele sunt vândute pentru a strânge fonduri după recoltare.

Inițiativa „Pepiniera de răsaduri tinere” nu este un model nou, dar cu o implementare adaptată condițiilor locale, programul a dat rezultate practice. De la micile parcele de legume, copiii preșcolari se familiarizează treptat cu munca, învață să împartă și își dezvoltă primele abilități fundamentale în mediul școlar.

Sursă: https://baolaocai.vn/vuon-uom-cua-nhung-mam-xanh-post892377.html