Instruire digitală
Universitățile din Da Nang își inovează treptat abordarea, instruirea și utilizarea inteligenței artificiale pentru a oferi informații studenților, în conformitate cu tendințele tehnologice actuale. Recent, Universitatea de Economie (Universitatea Danang) a semnat un memorandum de înțelegere cu ATM Consulting and Management Company Limited (Academia ATM) privind implementarea și aplicarea integrării inteligenței artificiale în formarea profesională în domeniul hotelier.
Potrivit domnului Tran Xuan Moi, directorul ATM Academy, răspândirea modelului de formare profesională bazat pe o platformă digitală construită și operată de companii este un pas important pentru a ajuta la integrarea inteligenței artificiale în formarea practică. Această abordare îi ajută pe cursanți să își îmbunătățească proactiv abilitățile în conformitate cu standardele de afaceri din industrie.
În prezent, compania sprijină școala în implementarea unei platforme online de formare în turism cu 4 posturi: recepție, menaj, restaurant și securitate hotelieră. Studenții pot studia proactiv oricând și oriunde cu sprijinul inteligenței artificiale și al unei echipe de experți, contribuind la îmbunătățirea calității formării resurselor umane în turism pentru a satisface tendințele și nevoile practice de recrutare ale companiilor.
Prof. Dr. Le Van Huy, rectorul Universității de Economie (Universitatea din Danang), a declarat că, în noul trend, domeniile economiei, finanțelor și managementului sunt din ce în ce mai digitalizate, iar programul de formare trebuie să răspundă acestei schimbări. Prin urmare, școala se străduiește să crească proporția creditelor tehnologice în domeniile cu niveluri ridicate de aplicare.
Prin adaptarea și inovarea rapidă a metodelor de predare, aplicarea unor modele de predare avansate; implementarea unei metode de învățare care combină predarea directă în sala de clasă cu învățarea online (Blended Learning) prin intermediul platformei Study-Arts, ajutând studenții să fie mai flexibili în accesarea cunoștințelor și optimizând utilizarea resurselor digitale, cum ar fi prelegerile video, materialele de învățare electronice etc.
În mod similar, Universitatea Duy Tan predă și formează studenții de licență în domeniul inteligenței artificiale (IA) și al cunoștințelor de antreprenoriat, începând cu anul școlar 2025-2026. Studenții trebuie să studieze 3 credite obligatorii în domeniul IA, specializate în funcție de specializarea de formare, potrivite pentru fiecare domeniu de studiu.
Scopul nu este doar de a ajuta studenții să înțeleagă inteligența artificială, ci și de a face din inteligența artificială o parte indispensabilă a gândirii lor profesionale. Pentru a ține pasul cu tendințele erei digitale, Universitatea Duy Tan își propune nu doar să predea inteligența artificială ca materie obișnuită, ci și să dezvolte capacitatea de inteligență artificială ca fundament, ajutând studenții să se adapteze, să inoveze și să aplice inteligența artificială cât mai eficient în era digitală.
Între timp, Universitatea Vietnam-Coreea de Tehnologia Informației și Comunicațiilor (Universitatea din Danang) are, de asemenea, o orientare strategică timpurie în formarea și cercetarea tehnologiei digitale și a inteligenței artificiale. Profesorul asociat Dr. Huynh Cong Phap, directorul școlii, a declarat că specializarea Inginerie Inteligență Artificială, la care se va înscrie școala începând cu 2021, atrage aproximativ 1.000 de studenți în fiecare an.
Cu o orientare cuprinzătoare către internaționalizare, școala se concentrează pe conectarea formării profesionale cu tendințele globale și nevoile pieței muncii, ajutând elevii să se pregătească pentru integrarea în mediul global încă din zilele de școală.
Studenții aplică eficient
Datorită faptului că au fost cu un pas înaintea tendințelor, mulți studenți au obținut rezultate excelente la competiții majore, cum ar fi Concursul de Design în Inteligență Artificială din 2025 pentru Tinerii din Orașul Da Nang, cu tema „Provocarea Inovației în IA - Construirea Comunității”, studenții Facultății de Finanțe a Universității de Economie (Universitatea din Da Nang) au câștigat cu brio premiul întâi cu proiectul numit Finsent, un grup de studenți care utilizează o soluție inovatoare de inteligență artificială în domeniul finanțelor digitale.
Sau la cea de-a 5-a ediție a concursului „Startup tehnologic pentru studenți” din 2025, numeroase teme din domenii precum producția și energia regenerabilă; inteligența artificială (IA), big data (Big Data), blockchain, Internetul lucrurilor (IoT)... au fost implementate și de studenți, iar multe teme au câștigat premii mari, cum ar fi proiectul „Sistem de inteligență artificială multistrat pentru susținerea și protejarea spațiului cibernetic” realizat de un grup de studenți de la Universitatea Vietnam-Coreea de Tehnologia Informației și Comunicațiilor (Universitatea din Danang) care a câștigat premiul I; proiectul „Respir AI” realizat de un grup de studenți de la Universitatea de Știință și Tehnologie și Universitatea de Economie (Universitatea din Danang) a câștigat premiul al II-lea.
Tran Viet Gia Bao, membru al grupului „Sistem de inteligență artificială multistrat pentru susținerea și protejarea spațiului cibernetic”, a declarat că proiectul oferă o soluție completă, combinând un sistem de inteligență artificială multistrat pentru a detecta, avertiza și preveni jocurile de noroc, site-urile web false și frauduloase. În același timp, oferă un sistem de evaluare a numelor de domeniu pentru agenții și organizații, pentru a sprijini revizuirea și monitorizarea numelor de domeniu, contribuind la construirea unui mediu internet vietnamez sigur și de încredere, unde utilizatorii și organizațiile sunt protejate de riscurile din spațiul cibernetic; sprijinind utilizatorii să identifice site-urile web potențial riscante...
Gia Bao consideră că, datorită sprijinului profesorilor, precum și accesului timpuriu la inteligența artificială în sala de clasă, timpul de cercetare alocat membrilor grupului are perspective mai multidimensionale în domeniul aplicațiilor inteligenței artificiale. Acest lucru îi ajută pe studenți să își consolideze baza profesională, să extindă gândirea interdisciplinară, contribuind la completarea produselor și la o aplicabilitate mai mare.
Sursă: https://baodanang.vn/xay-dung-he-sinh-thai-cong-nghe-trong-truong-dai-hoc-3311274.html
Comentariu (0)