1. Кто является самым долго занимавшим пост министра образования в истории Вьетнама?

  • Фам Ван Донг
    0%
  • Нгуен Ван Хюен
    0%
  • Та Куанг Буу
    0%
  • Нгуен Тхиен Нхан
    0%
Точно

Профессор Нгуен Ван Хюен родился в 1905 году на улице Тхуок Бак в Ханое . Осиротев в возрасте 8 лет, он был воспитан и получил образование у матери и старшей сестры. Его сестра, Нгуен Тхи Мао, была одной из первых женщин-преподавателей математики в Индокитае.

С ноября 1946 года по октябрь 1975 года он почти 30 лет занимал пост министра образования, став самым долгосрочным министром в истории. За эти три десятилетия конфликта он провел многочисленные реформы, создал национальную систему образования, искоренил неграмотность, подготовил интеллектуалов, научно -технических специалистов и заложил основу для долгосрочного развития страны.

2. Какие слова использовал президент Хо Ши Мин, чтобы поддержать профессора Нгуена Ван Хюена, когда тот еще колебался, прежде чем принять должность министра?

  • «Образование — важнейший национальный приоритет; вы должны взять на себя эту ответственность».
    0%
  • «Стране нужен великий учитель; пожалуйста, откликнитесь».
    0%
  • «Те, кто обладает высоким уровнем образования, должны обеспечить, чтобы люди получали образование».
    0%
  • «Вы должны поделиться грамотностью с людьми».
    0%
Точно

В конце 1946 года, в разгар войны сопротивления, президент Хо Ши Мин лично пригласил профессора Нгуен Ван Хюена стать министром национального образования. Первоначально он отказался, полагая, что не справится с этой ответственностью. Но президент Хо Ши Мин сказал: «Вы должны поделиться грамотностью с народом». Это заявление убедило его принять предложение и посвятить свою жизнь сфере образования.

3. Профессор Нгуен Ван Хюен был первым вьетнамским студентом в каком престижном университете Франции?

  • Университет Париж-Сакле
    0%
  • Лионский университет
    0%
  • Сорбоннский университет
    0%
  • Тулузский университет
    0%
Точно

23 марта 1934 года в Сорбонне — «интеллектуальном сердце» Европы — впервые аннамец успешно защитил докторскую диссертацию по литературе. Этим человеком был Нгуен Ван Хюен, которому тогда было всего 29 лет. Это событие вызвало большой резонанс среди парижской интеллигенции и было немедленно освещено газетой «Парижский полдень» сразу после защиты.

Помимо докторской степени по литературе, он также имел степень бакалавра права, полученную в Сорбонне. Это выдающееся академическое достижение поставило Нгуена Ван Хюена в один ряд с видными молодыми интеллектуалами Индокитая.

4. Какова была ситуация с неграмотностью во Вьетнаме, когда г-н Хюен вступил в должность министра?

  • 70% населения неграмотно.
    0%
  • 95% населения неграмотно.
    0%
  • 50% населения неграмотно.
    0%
  • Неграмотность сохраняется лишь в некоторых сельских районах.
    0%
Точно

В 1946 году, когда министр Нгуен Ван Хюен вступил в должность, примерно 95% населения Вьетнама были неграмотны. Начальные школы были только в крупных районах, в некоторых провинциях — в средних школах, а во всей стране насчитывалось всего пять полноценных средних школ.

5. Каких достижений добилось Движение за народное образование под руководством министра Нгуен Ван Хюена в 1946 году?

  • Было создано 75 000 классных комнат, трудоустроено 96 000 учителей, неграмотность была искоренена среди более чем 2,5 миллионов человек.
    0%
  • Создать 20 000 классных комнат, нанять 50 000 учителей и искоренить неграмотность среди 1 миллиона человек.
    0%
  • Искоренить неграмотность на всей территории Северного Вьетнама.
    0%
  • Открытие первого университетского курса в зоне боевых действий Вьетнамской войны.
    0%
Точно

Уже в первый год войны сопротивления против французов г-н Нгуен Ван Хюен создал Департамент народного образования, в школах стал использовать вьетнамский язык вместо французского, а сеть образовательных учреждений расширилась на освобожденные районы и зоны сопротивления.

В 1946 году по всей стране насчитывалось около 75 000 классов с примерно 96 000 учителями, которые помогли более 2,5 миллионам человек вырваться из неграмотности. Одновременно с этим было открыто множество дополнительных образовательных классов для кадров и трудящихся.

Для удовлетворения образовательных потребностей он учредил Комитет по составлению учебников и непосредственно руководил подготовкой учебников по социальным наукам, истории и географии. Это стало одним из величайших достижений вьетнамского образования, даже в условиях военного времени.

6. Сколько важных образовательных реформ профессор Нгуен Ван Хюен инициировал за время своего пребывания на посту министра?

  • Однажды (1946)
    0%
  • Дважды (в 1950 и 1956 годах)
    0%
  • Трижды (1950, 1956, 1970)
    0%
  • Реформы не были реализованы из-за войны.
    0%
Точно

В течение 30 лет войны система образования под руководством профессора Нгуена Ван Хюена всегда гибко адаптировалась и претерпела две основные реформы:

В 1950 году в зоне боевых действий во Вьетнаме был создан Комитет по составлению учебников, целью которого было сокращение программы общего образования с 12 до 9 лет, а также открытие дополнительных курсов культурного обогащения и ускоренных программ подготовки учителей (7+2, 10+3) для быстрой подготовки педагогических кадров.

В 1956 году, после освобождения Северного Вьетнама, Министерство образования вернулось в Ханой, где провело вторую реформу, направленную на подготовку кадров для национального восстановления. Расширилась система подготовки учителей, а университеты стали организованы более гибко (2 года, 3 года, 4 года). К 1965 году в Северном Вьетнаме насчитывалось 17 университетов, около 30 000 студентов и 97 академических дисциплин, что сформировало кадровый резерв интеллектуалов, а также научно-технических специалистов.

За девять лет сопротивления французам новая система образования, «разработанная и внедренная» профессором Нгуен Ван Хюеном, отменила колониальную модель, использовала в преподавании вьетнамский язык, в том числе на университетском уровне, искоренила неграмотность и создала систему школ в горных районах.

Источник: https://vietnamnet.vn/ai-la-bo-truong-giao-duc-lau-nam-nhat-2436253.html